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南昌基层管理者培训公开课

基层管理者领导力提升 武汉:2017年05月12日

课程导入·课程介绍,明确培训目标·学员热身,建立学习小组管理者的色认知与定位·案例讨论:忙碌的老张--从技术骨干转为管理人员的角色转变·案例分析:小李的困惑--如何处理老师傅老同事的问题?--如何处理越级汇报的问题?--老好人VS管理者·什么是管理及......

基层管理者现场改善训练营 武汉:2017年05月12日

明确基层管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋,梳理现场改善的思路与流程提升问题意识,挖掘和分析现场浪费掌握现场问题分析与解决的方法和思路掌握现场作业改善的步骤及工具学习如何利用5S改善现场绩效授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。课程大纲:课程导入1......

基层管理者领导力提升 苏州:2017年07月07日

看到这个题目,可能有人会说“基层管理者还需要领导力吗?他们只需要按照公司的制度和流程去要求下属,督导下属执行就行了!”没错,基层管理者的首要任务是督导下属执行,然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行,服从管理,超越绩效呢?靠严厉的制度?细化的流程?靠公司赋予的职位权力?靠严密的监督?在越来越人性......

TWI基层管理者管理技能提升 广州:2017年04月29日

企业生产部、设备管理部经理、基层主管及车间班组长及相关中高阶管理人课程特色:在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习:在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题,帮助学员巩固技能,加深理解,学会运用。强化培训的最终效果,不只是懂得知识,而是熟练运用。课程收益:提升基层管......

课程设计与开发-刘睿老师 上海:2017年05月05日

提炼组织经验,高效设计与开发课程!众多领袖公司实现持续经营的秘诀在于高效的人才培养体系,而课程开发正是人才培养体系中重要的一环。在实践中,许多人力资源工作者希望解决如下问题——r 如何确立课程开发的步骤和思路?r 如何掌握不同类型课程的需求设计方法和方向?r 如何做到每开发一门课程,就能落地一门......

现场改善训练营——现场改善的四大利器 广州:2017年07月14日

明确基层管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋,梳理现场改善的思路与流程提升问题意识,挖掘和分析现场浪费掌握现场问题分析与解决的方法和思路掌握现场作业改善的步骤及工具学习如何利用5S改善现场绩效授课对象:生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。课程大纲:课程导入1......

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