南昌员工管理培训

南昌员工管理培训公开课

新世代员工管理高级研修班 杭州：2026年02月06日

一、领导新世代员工的前提：接受“平等的价值观”1.“代沟”的概念――为什么有新世代的概念2.新世代的背景――剧变的时代3.我的地盘我做主――新世代员工行为特征分析4.新世代价值观：以自我为中心5.用理解取代责备，新世代才会更有向心力6.其实我也很正常――新世代员工在管理中......

年轻共舞：基于心理学的新生代员工管理 广州：2026年01月23日

在企业日常管理实践中，企业期望忠诚、敬业、稳定的员工，但在现实工作中越来越多的管理层意识到一个共同的问题，那就是与其他年龄段的人相比，90年后出生的年轻人尽管初入职场，但却表现得最不敬业，而且多数管理者们表示，面对90后，他们有些手足无措……当“90后时代”的员工渐渐......

核心员工与问题员工管理 广州：2026年02月07日

1.掌握核心员工的概念、特征和主要类型，重新认识核心员工对企业的重要意义2.掌握管理核心员工的关键方法，更好的把握他们的需求，以留住核心员工3.了解问题员工的表现形式和判定方法，能够把握他们的离职动向，学会离职成本分析和淘汰管理4.掌握功高盖主、推诿责任等11种典型问题员工的特点和相应的管理技巧，发挥他们的长处，为企业......

新生代员工管理——员工的选育用留 广州：2026年02月28日

很多人认为85、90后新生代江山易改，本性难移。我们的目的不是教授那些如何使用所谓心理学的技巧去改变85、90后的心智，而是如何根据85、90后的特点激励和鼓励他们对企业做出贡献，通过强调贡献提高85、90后的归属感和成就感，从而提高他们对企业的忠诚度。现在市面上流行的如何管理85、90后员工的培训课程大部分内容在强调......

新媒体环境下舆情引导与危机应对 广州：2026年01月30日

快乐体验：丰富多彩的课程内容使学习成为一种快乐的体验。深刻认识：“在参与中学习”，多种多样的最新、最典型案例帮助学员更深刻了解课程精髓。现实应用：通过课程模拟操作、练习、互动，使课程内容迅速转化成学员现实工作的操作能力。课程收益提升舆情敏感度，了解网络舆论传播特点，形成完善网络舆论危机应对策略能......

工厂5S项目推进与目视管理 北京：2026年01月23日

企业内部生产经理及生产主管，生产工程师，车间主任领班，班组长，以及公司5S推进人员及相关人员。课程大纲：第一篇 5S的理念与现场关键绩效指标（KPI） 篇第一部分： 5S与企业运营1.5S在企业生产运营中地位与作用2.5S与精益生产体系的关系如何3.5S与现场效率提升工具的衔接4.5S收益与关键绩效指标（KPI）之间的......