南昌员工管理培训

南昌员工管理培训公开课

新世代员工管理高级研修班 杭州：2026年02月06日

一、领导新世代员工的前提：接受“平等的价值观”1.“代沟”的概念――为什么有新世代的概念2.新世代的背景――剧变的时代3.我的地盘我做主――新世代员工行为特征分析4.新世代价值观：以自我为中心5.用理解取代责备，新世代才会更有向心力6.其实我也很正常――新世代员工在管理中......

年轻共舞：基于心理学的新生代员工管理 广州：2026年01月23日

企业人力资源管理者、各级部门经理、主管等从事管理的相关人员。课程大纲：第一部份：从“心”理解要想管理好90后员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成原因，只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成原因之后，我们才能够真正认识他们，走进他们的内心世界，最终去引导与管理他们。课程背景：为什么我们有......

核心员工与问题员工管理 广州：2026年02月07日

1.掌握核心员工的概念、特征和主要类型，重新认识核心员工对企业的重要意义2.掌握管理核心员工的关键方法，更好的把握他们的需求，以留住核心员工3.了解问题员工的表现形式和判定方法，能够把握他们的离职动向，学会离职成本分析和淘汰管理4.掌握功高盖主、推诿责任等11种典型问题员工的特点和相应的管理技巧，发挥他们的长处，为企业......

新生代员工管理——员工的选育用留 广州：2026年02月28日

很多人认为85、90后新生代江山易改，本性难移。我们的目的不是教授那些如何使用所谓心理学的技巧去改变85、90后的心智，而是如何根据85、90后的特点激励和鼓励他们对企业做出贡献，通过强调贡献提高85、90后的归属感和成就感，从而提高他们对企业的忠诚度。现在市面上流行的如何管理85、90后员工的培训课程大部分内容在强调......

行政管理：从支持到赋能，打造经营思维 上海：2026年03月20日

1.改变自己对行政的认知2.找到行政的短板和痛点3.明确行政定位和改善点4.掌握行政管理实操技巧课程亮点：1.案例教学、互动教学、启发式教学2.翻转课堂激发学员互动分享工作经验3.通过答疑学员问题便于后续落地实施4.研讨+案例分享+头脑风暴培训对象中高层管理者、HR、行政相关管理人员、办公室主任等课程大纲模块一：行政管......

数字化转型思维：企业持续有效增长的强大引擎 广州：2026年03月13日

● 帮助学员认知数字化转型的概念和意义；● 让学员深刻理解数字化转型的四要素模型，从而能挖掘企业数字化转型中关键切入点；● 展现数字化转型的五项策略与三项动力，让学员能探索数字化转型的思维路径；● 由顶层到应用，由概念到应用，结合案例帮助学员能将企业数字化转型的思维有效结合工作实践。课程对象总经理、副总、企业中高管理层......