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人才管理全景图:人才战略、敏捷建模、人才盘点、人才发展 南京:2026年05月29日

第一模块 BANI时代下的人才管理趋势与挑战ü 热身讨论ü 我们的时代: BANIü BANI时代的人才管理变化与挑战ü 组织内部人才管理者的变与不变ü 专业能力自测方式:小组讨论,自我测评产出:明确BANI时代特征与挑战探讨内部人才管理者的核心能力通过自测探索自己的优......

人才领航:打造面向未来的人才战略 杭州:2026年05月28日

一、顶层思考——从“起点模型”思考人才战略整体逻辑1.技能卡片、业务与人才的双维度2.起点模型、“招培借留”的基本逻辑3.案例场景:三个人才问题与现实性4.提示:战略导向下的组织考核思路(结合案例)5.组织赋能的四个维度与操作逻辑6.上述案例的主要......

人才战略——打造支撑绩效的人才经营 杭州:2026年06月05日

1.主线掌握:从一把手、执行官及管理团队角度探讨企业人才管理的一揽子解决思路,如人才标准的判断、人才引进及来源、人才快速地培养、人才的激励与保留策略;在多次课堂研讨的同时反思自身企业的打法,导师带动研讨、案例及痛点分析,提出企业难点、现场讨论解决方案及落地策略2.支线掌握:五个章节、六次反求诸己,30个以上的人才管理工......

人才战略:人才战略规划及落地实施之道 杭州:2026年07月15日

从人才战略顶层设计到工具落地,完整打造一条企业人才战略的实操之路。提高企业中高层管理者对人才战略实施的联动、以强大的人才战略支撑业务创新及战略落地。打造战略级人才的识别、供给、培养全程逻辑,建设企业内部关键人才战略基地。系统掌握“TTSC人才战略规划、人才供应链、人才梯队、组织赋能、激活组织、保留人才&rd......

结构化思维-逻辑思考和结构化表达 上海:2026年05月14日

模块一:逻辑的定义---科学的思维先从思维的方式转变开始本节:主要解决学员的基本概念问题,从基本的逻辑概念入手,建立两种逻辑的概念。1、逻辑的定义2、演绎的类型:演绎和归纳3、演绎的定义:大前提—小前提—结论案例:这个演绎有问题吗?4、归纳的定义:共性特征的事物归类归纳的三个要点:样本量足够大不......

基于量化的培训体系构建 深圳:2026年05月28日

一、培训体系1、欢迎词、课程简介2、培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别3、培训的作用及分类4、培训的指导思想,方针和策略二、课程体系需求分析1、培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)2、 培训课程体系的分类原则及方法3、培训课程体系实例分析4、课程体系设计练习5、培训需求鉴定方法和技巧(1) 什......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...