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安全生产事故隐患排查治理、事故调查处理应急预案管理及最新职业病防治法培训班 海口:2023年06月26日
各省、市、县、街道、开发区安监部门的安全生产监管理人员、企事业单位分管安全生产工作的负责人和安全管理人员及企业工会人员,安全应急管理人员、职业健康、交通运输、建筑施工、煤矿、非煤矿山、金属冶炼等高危行业企事业单位安全生产技术及管理人员等相关人员。培训内容1、《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》及新政策解......
智能制造趋势下的生产计排程与APS系统 海口:2023年08月10日
企业如何在产品个性化、需求多样化的智能制造趋势下,针对不同生产订单的排程,应用APS(高级计划排程系统),通过数据与算法制定相对最优的排产将成为工厂智能化实施的关键环节。本课程结合近年智能制造、大数据、APS等技术,通过实际案例和主流APS软件的学习,让工厂计划人员快速理解并掌握未来智能排程的趋势。课程收益1.理解智能......
生产效率®,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升 南宁:2023年07月05日
第一天上午授课内容:《完美执行:高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第二部分 实现平准化生产的生产作业计划设计第三部分 确保生产作业计划顺畅执行的产销协同第四部分 消除七大浪费:介绍生产中七大浪费的识别和消除方法及步骤。通过推行“5S”、直观控制和建立多功能自我指导团......
日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理 南宁:2023年07月06日
1、掌握生产运作模式、生产计划的职能2、日程生产计划排程的方法、要领与演练3、优化生产系统,排除影响生产排程达成的问题点(瓶颈点)4、现场实现与异常管理机制标准化5、学好本课程内容,掌握柔性生产特性及日程计划的编排技术,将彻底改变生产管理的乱相,使“资源不变、产出更多”的愿景在企业中得以真正的实......
金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 南宁:2023年07月08日
中基层管理人员,基层等同于班组长人员,班组长课程设置:第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训,都培训什么1、员工培训,主要是进行S,技......
精益生产实践IE工业工程效率提升培训班 南宁:2023年09月01日
各公司企业中层、骨干管理人员,包括:生产总监、督导人员、经理、生产课(科)长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员培训内容第一部分 IE的产生与发展1. 企业的现状与机遇2. IE的产生与发展3. IE与精益生产的关系第二部分 IE实施的基础1.意识观念的提升--认识问题问题的分类问题的......
一线主管综合技能训练 珠海:2023年07月06日
* 生产主管、车间主任、班组长、线长、机台长等生产一线管理人员课程大纲第一章:主管角色与职责篇q 当今客户的要求案例讨论:忙碌的小马q 什么是管理?q 管理的五大职能q 现场管理者的角色:家长、警察、消防员还是教练?案例讨论:为何老张失去了威信?q 管理者影响力塑造q --管理者如何承担责任?q --管理者如何使用职位......
生产经理管理技能提升训练营 珠海:2023年08月12日
工厂厂长、生产部长、生产经理、生产主管等相关人员课程大纲第一讲:生产经营管理的核心1、企业有没有钱赚? → OEE生产综合利用率1.1.OEE的指标定义与计算方法案例:某企业一日生产日报测算OEE1.2.产线综合利用率跟踪案例:某企业产线停机跟踪表2、企业能不能赚钱? → DTD有效生产周期2.1.......
生产管理培训内训课程
微利时代的高质量管理—打造有“思想”的产品 主讲:周老师
总经理、工程师、各部门经理、车间主任、班组长、检验员等课程背景没有质量,就没有中国企业的明天。尤其处在全球经济低迷时期,危机与竞争并存。企业的高质量管理就是一匹“黑马”将会带领企业另辟蹊径,跨越市场的时间与空间而独领风骚。中国制造只有锁定这个“高质量”就是核心竞争力的有力......
EHS安全环境管理与办公室安全管理 主讲:黄老师
◆ 明确理念:一切事故都是可以预防的◆ 掌握危害与风险的辨识、评估及控制◆ 了解EHS管理框架和先进的管理理念◆ 掌握EHS重点项目的管理技能与要求◆ 掌握EHS培训的实施要求与技巧◆ 学习办公室EHS知识并建立EHS管理体系◆ 掌握EHS因素识别及其系统运用技术,并构建起企业EHS管理体系【课程大纲】第一部分、EHS......
《班组长管理能力提升》 主讲:杜老师
作为基层管理人员,我们在过往的业务工作中取得了领导和同事的认可,但随着岗位和职责的变化,对我们又提出了新的挑战和要求:成为班组长之后,我们的对内沟通多了起来,团队成员风格各异,不同的角色有不同的沟通方式,我们该如何拿捏好分寸;以前一个人想办法就可以把指标完成,但现在的绩效需要团队所有同事来共同完成,目标如何通过团队......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...