海口质量管理培训

海口质量管理培训公开课

质量管理14工具（7旧+7新）高级培训班 海口：2026年05月14日

各公司企业中层、骨干管理人员，包括：生产总监、督导人员、经理、生产课（科）长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员。课程收益通过此课程的学习和练习，学员能掌握最基本的质量工具在现场管理和质量管理中的应用，能够通过应用各种工具来了解和分析目前的生产和品质情况；同时，可以作为品质改进活动&m......

六西格玛应用实务 佛山：2026年03月21日

六西格玛概述一、六西格玛概述1、六西格是衡量异的符号2、六西格玛是管理系统3、六西格玛是改进的方法4、六西格玛的目标5、六西格玛的关注焦点6、基础统计知识定义阶段(Define)二、定义阶段实务技能1、定义阶段的流程2、定义问题的要点3、定义问题的工具---柏拉图测量阶段(Measure)三、测量阶段实务技能1、测量阶......

全面品质管理实务 佛山：2026年04月11日

各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲：一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQ......

六西格玛应用 广州：2026年03月13日

1、优秀员工到优秀管理者的角色转型，让新任管理者，逐步养成高效时间管理、要事第一、团队协作、集思广益与思维模式改变的良好习惯。2、在管理实务中，透过角色认知能力、沟通能力、有效授权与激励、部属的发展与培育等技能的提升，充分掌握提升团队绩效的关键要素，实现转型到优秀管理者。课程大纲：一、体验活动：有趣的管理二、故事会：我......

GD&T形位公差与尺寸链计算—图纸、公差全面系统 广州：2026年03月13日

技术总监、项目经理，结构工程师、机械工程师、质量工程师，工艺和制造工程师。具备基本的机械图纸阅读的基础并在实际工作中有基本的机械图纸应用经验，以及基本的产品生产过程知识。课程内容：一、为什么要用到形位公差1．实例（一张好图纸的进化过程）2．坐标公差（或正负公差）标注方法的缺点3．使用形位公差的原因总结4．尺寸与位置公差......

塑胶（料）件设计与制造--材料、设计、装配、注塑、模具全面系统 广州：2026年03月20日

该课程根据产品设计的实际情况对塑胶（料）件的相关知识进行系统的整理。从塑胶（料）的高分子结构入手，对塑胶（料）原材料性能，塑胶（料）件的通用设计，结构设计，装配设计，注塑工艺及模具设计的内容进行全面的讲解。从根本上解决工程师，技术主管，采购，品质等需要了解塑胶（料）件知识的人员，不知如何系统学习的问题。将机械设计的思想......

《TQM全面质量管理》 广州：2026年03月21日

从基础的质量内涵切入，使学员所学知识系统性更强；让学员意识到提高质量意识的迫切性通过多个真实案例和具体方法的讲解，让学员掌握提高抽象的质量意识的技能。明确各班组质量控制点，使全员参与有的放矢，结合实际，重点对生产和品质班组质量管理中存在问题进行剖析和对策。分析企业在质量管理工作中存在的问题，给出行之有效的改善办法。通过......

质量提升—高级质量经理人管理魔方 广州：2026年03月26日

一、高级质量经理人的基本素质要求1）坚实的知识结构1全面的质量理论知识2现代管理科学的知识3数学及统计方面的知识2）卓越的创新能力1创新能力的构成2质量创新的基本内容3创新能力的培养3）出色的管理能力二、高级质量经理人的职责与权限三、诊断质量部们的现状并提出改进方向四、高级质量经理人的运作程序和操作实务1制定质量战略很......

质量管理培训内训课程

精益TQM全面质量管理 主讲：李老师

本课程将指导学员建立起正确的质量管理的概念, 了解质量管理的基本方法的流程和基本改善工具如QC以及如何实现有效整合, 学习完后能掌握有效的TQM导入方法。课程大纲：第一部分、全面质量管理原理1、TQM的特点和关键2、费根鲍姆博士的TQM定义“三全”原则的TQM 以人为本的管理 突出改进的动态性管......

PDCA培训系统解决问题的方法 主讲：朱老师

通过本课程的学习, 使学员能熟练运用PDCA系统解决问题的方法和QC工具永久性地解决现场质量问题。培训对象:采购管理、产品设计、工艺开发、设备工装、计量检验、生产现场、班组长等人员。课程内容PDCA系统解决问题的方法现场解决问题的误区PDCA循环的特点系统解决问题的方法PDCA系统解决问题的步骤1.明确问题制定目标检查......

相关回归-零缺陷品管工程系列课程之九 主讲：熊老师

1、了解相关与回归的概念2、掌握单相关与回归分析的方法3、掌握多相关与元回归分析方法4、能在实际工作中应用相关与回归之检定5、能在实际工作中应用相关与回归之推定课程特色全部案例来源于工厂实际的改善专案老师讲解+实际演练学员要求1、已经学习完品管工程二~五的学员2、准备工程用计算器课程大纲一、相关与回归的概念二、相关分析......

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