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质量管理14工具(7旧+7新)高级培训班 海口:2026年05月14日
各公司企业中层、骨干管理人员,包括:生产总监、督导人员、经理、生产课(科)长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员。课程收益通过此课程的学习和练习,学员能掌握最基本的质量工具在现场管理和质量管理中的应用,能够通过应用各种工具来了解和分析目前的生产和品质情况;同时,可以作为品质改进活动&m......
零缺陷质量管理与TQM全面质量管理 珠海:2026年06月27日
第一讲:TQM管理(以质量为核心)一、质量的解析1. 中国企业面临的质量问题2. 丰田的质量是如何管控的二、质量的主体——质量标准1. 产品(服务)的质量2. 工作的质量3. 设计的质量4. 制造的质量三、质量控制与管理的发展阶段1. 质量检验阶段2. 质量控制阶段3. 全面质量管理阶段4. 质......
全面品质管理实务 佛山:2026年05月30日
各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲:一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQ......
地产三高模式退潮后的房企工程质量管理、品质提升及施工现场管理中的疑难杂症解析 佛山:2026年06月24日
一、地产行业项目品质管控的现状与挑战剖析1.1 为何近两年标杆房企都开始强调“项目工程品质精细化管理”?1.2 走出地产项目工程“精细化管理”的认知误区1.3 决定品质精细化管理成败的关键因素--”品质文化的土壤“培育1.4 建设单位质量首要责任制......
零缺陷质量与TQM全面质理管理 佛山:2026年06月27日
公司高层管理、生产管理人员、质量管理人员、其它影响产品质量部门管理人员等课程大纲一、生产过程零缺陷质量管理1、有效实施生产质量管理的十三种方法2、生产现场质量的保证——标准化3、员工的四种意识三种检验4、关键工序控制的七种方法5、从三个方面系统改善质量问题6、提高质量意识五大方法7、质量问题预防......
全面品质管理(TQM) 佛山:2026年07月03日
1、理解品质问题的分类,掌握8D方法解决品质异常的判别条件和8D解决问题的流程。2、掌握正确定义问题的方法,真正做到“找到问题,就等于问题解决了一半”。3、掌握品管七大手法的图形绘制方法,学会品管七大手法在问题解决各阶段的应用。4、学会应用8D特有的可能原因---最有可能的原因---根本原因三阶......
实战型-六西格玛绿带(第二阶段) 广州:2026年05月08日
企业中高层管理者,研发、工艺、品质、设备、制造等部门骨干人员,负责改善及革新项目的骨干人员及对本课程有兴趣的人士。课程背景高质量、低成本是企业生存和发展的根本,那么就要提高顾客的满意度,产品一是不能有缺陷,二是不能流出;一旦发现问题必须快速、有效的解决;为了解决问题,六西格玛方法成为了很多大企业技术、管理人员必备的技能......
SPC统计过程控制课程 广州:2026年05月08日
一、SPC基本概念讲解1、SPC的概念和意义2、变差、普通原因、特殊原因3、过程控制、过程分类4、精度、准确度、精密度5、计量型、计数型、变异二、变差的研究1、均值、极差、标准差2、过程能力、过程能力指数3、正态分布、常见分布4、控制图的原理、控制图的假设5、控制图的分类三、过程能力1、计量型过程能力:Cp、Cpk、C......
质量管理培训内训课程
新旧QC七大手法 主讲:罗老师
◆ 课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。【课程大纲】培训内容第一讲 品质管理概论1. 品质概论2. 品管管理的基本理念3. 品质管理的顾客导向4. 品质定义第二讲 QC七手法1. 第一招:检查表--集数据2. 第二招:柏拉图—抓重......
8D问题分析与解决演练 主讲:朱老师
掌握8D-问题分析与解决的核心8个步骤流程及技巧导入问题管理的观念与实务解决流程学会撰写以及审阅8D-Report课程对象:企业生产、工程、研发、品保工程师、基层主管、部门主管等课程大纲第一讲:何为问题一、定义正确的问题是什么?二、界定问题三、问题的结构视频教学:铁达尼号撞冰山四、麦肯锡问题的三种类型1. 恢复原状型2......
ISO31000:2018风险管理指南培训 主讲:王老师
1、增强风险管理意识,形成风险预防文化。2、正确理解风险管理的内涵。3、理解风险管理原则。4、掌握质量风险管理的框架结构。5、掌握风险管理的流程。6、能够应用风险管理的常用方法和工具。7、掌握风险管理的核心工具FMEA潜在失效模式和后果分析。【课程对象】中高层管理者、风险管理委员、品质人员、设计人员、工程人员、制造人员......
