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领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 南宁:2026年09月15日
第一讲:什么是360度领导力一、什么是360度领导力1.一个改变全球管理模式的故事2.领导力的本质及三要素3.管理与领导的区别4.停止管理,开始领导经验分享:回顾初为经理的感觉5.中高层领导者的七大误区二、卓越领导力360度修炼要点1.系统整合:卓越领导力360度模型2.360度卓越领导力的五大价值3.360度卓越领导......
九型人格之管理者识人用人之道 南宁:2026年10月10日
系统学习九型人格的理论,掌握识别自己个性和他人个性的方法,了解性格对事业的影响,学习个性的沟通、激励技巧,挖掘自身个性优势,学习在工作中使用九型人格的技巧。课程对象企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足;2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位;3. 如何搭配优势互补的管理团队;4. 如何培养下属克......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 南宁:2026年10月14日
1.掌握中坚干部的角色与职责内涵,发挥管理者应有的功能;2.强化自我管理意识,通过“习学”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正确;4.掌握弹性领导模式,提升领导力;5.掌握带人的三大利器,提高团队成员的能力与意愿,增强团队作战能力。培训对象:各企事业单位负责人、各企业人力资源总监......
中层干部提升领导力和执行力的策略与方法 中山:2026年09月16日
绝大多数老板都认为属下执行力不够,领导力不行,跟不上自己的步伐。在这种抱怨的背后,是他们对企业盈利能力和管理效率的不懈追求。其实,提升领导力和执行力是有方法可循的。如果我们的意识再到位一点,我们的管理手段再精细一点,管理工具再多一点,问题还是有解的。不论你是一位总裁,或者是企业一个部门的负责人,或者是一个项目负责人,又......
中高层管理者从优秀到卓越的四项修炼 中山:2026年10月10日
伴随着知识经济和信息经济的时代来临,中国经济由高速改为中速的发展,很多的企业开始出现产品过剩、销售业绩下滑,人力成本增高,人员流失严重,产品转型困难,企业抵抗外部风险的能力比较弱。如何突破企业的人才瓶颈?如何培养得力的中高层人才?学员对象:企业中高层管理人员课程大纲第一单元: 管理者的角色定位与职业素养1.角色扮演关键......
企业创新罗盘—创新领导力工作坊 佛山:2026年10月16日
第一部分:创新领导力的意义一、创新领导力——VUCA时代企业的立身之本1.真的是“创新找死,不创新等死”吗?2.数智化时代,对领导者提出更高的要求;3.适应VUCA时代竞争的进化型组织。二、创新领导力——领导角色的重新定义1.从法约尔的管理职能到创......
管理人员的角色、职责和基本技能 佛山:2026年10月17日
一、当下管理者应有的危机意识二、角色认知与职责定位1、重新定位自己2、找出新差距三、积极心态塑造1、积极心态的五项基本要求2、工作中的心态塑造四、时间管理1、工作时间的设计2、工作计划安排3、岗位说明书4、目标设定与分配实施5、时间潜能分析五、冲突管理与人际关系处理1、冲突=矛盾/沟通2、冲突与冲突管理3、冲突管理五项......
有效激励 佛山:2026年11月06日
企业中高层领导,部门总监、部门经理,新上任的管理者,各种团队领导等课程收益:简单实用 什么是激励的核心?本课程介绍了激励的一般原理及激励需求的诊断方法。企业实战 如何解决员工的激励问题呢?本课程提供8大激励技巧,并辅以场景演练和案例分析,帮助管理者熟练地运用激励技巧。课程大纲:有效激励(7月20日 深圳)主讲:曾新娟 ......
领导力培训内训课程
有效冲突管理 主讲:付老师
根据美国管理协会的一项调研,管理者至少会有24%的工作花在冲突管理上的,这是对时间巨大的浪费。冲突管理是一门学问,无论是企业管理者,还是家庭成员都必须掌握,否则组织在内耗,家庭在折磨。出现冲突不可怕,关键是如何化解。本课程通过对冲突的深度认知,以“如何用正确管理手段,激发建设性冲突,保持企业发展活力&rdq......
以成果为导向的项目领导力修炼 主讲:李老师
美国《财富》杂志研究表明,项目经理已经成为21世纪职场人士最亲睐的职业之一。随着项目管理方法在各行业的普及、在企业内部的扩展,项目管理的成败很大程度上决定着企业的成败,由此对项目经理的要求也越来越高。李沛贤老师结合十余年的项目管理经验,从公司内部、合作伙伴和客户那里总结的实践经验发现,真正决定一个项目成败的往往不是技术......
管理者的九项修炼能力 主讲:康老师
授课形式:理论讲解+管理工具和管理方法+案例分析+实践运用+小组演练+互动答疑突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验20%,互动答疑5%。课程收益1、明确主管角色职责/岗位模型与正确态度,了解组织有效运作遵循的原则,发挥管理者应有的功能与效能;2、学习管理者计划与执......
