海口领导力培训

海口领导力培训公开课

领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班南宁：2026年09月15日

第一讲：什么是360度领导力一、什么是360度领导力1．一个改变全球管理模式的故事2．领导力的本质及三要素3．管理与领导的区别4．停止管理，开始领导经验分享：回顾初为经理的感觉5．中高层领导者的七大误区二、卓越领导力360度修炼要点1．系统整合：卓越领导力360度模型2．360度卓越领导力的五大价值3．360度卓越领导......

九型人格之管理者识人用人之道南宁：2026年10月10日

系统学习九型人格的理论，掌握识别自己个性和他人个性的方法，了解性格对事业的影响，学习个性的沟通、激励技巧，挖掘自身个性优势，学习在工作中使用九型人格的技巧。课程对象企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足；2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；3. 如何搭配优势互补的管理团队；4. 如何培养下属克......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班南宁：2026年10月14日

综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上，结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取多位大师的精华，以及最新的管理理论，精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色：1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理......

中层干部提升领导力和执行力的策略与方法中山：2026年09月16日

一、什么是领导者（一）领导者的使命（二）领导者的核心作用（三）领导者的素质要求二、用文化管理企业（一）将企业文化融入业务（二）企业核心价值观的业务解析练习环节：试用新学的解析方法，为本企业一条企业精神释义。三、企业执行条令与行为准则（一）指令三纪律（二）行动三要求（三）沟通三要素（四）汇报三注意练习环节：分组讨论，上述......

中高层管理者从优秀到卓越的四项修炼中山：2026年10月10日

企业中高层管理人员课程大纲第一单元：管理者的角色定位与职业素养1.角色扮演关键的四大核心2.高度问题、宽容问题、取舍问题、责任问题3.作为上司的角色错位与角色定位4.如何走出以前的管理误区5.作为下属的角色错位与角色定位6.如何走出以前的管理误区7.作为同事的角色错位与角色定位8.管理者的如何修成五大职业素养第二单元......

企业创新罗盘—创新领导力工作坊佛山：2026年10月16日

第一部分：创新领导力的意义一、创新领导力——VUCA时代企业的立身之本1.真的是“创新找死，不创新等死”吗？2.数智化时代，对领导者提出更高的要求；3.适应VUCA时代竞争的进化型组织。二、创新领导力——领导角色的重新定义1.从法约尔的管理职能到创......

管理人员的角色、职责和基本技能佛山：2026年10月17日

管理在工作环境、设备与产品等方面都讲究是否合乎人性的要求。基层管理是企业管理中的最基本的单元，同时也是管理的根本。企业管理是否顺畅与中高层主管的管理意图能否被正确地传达、实施，基层主管是否具备基本管理技能，是否持有尽职尽责的工作态度是息息相关的。本次培训课程是美国企业研究机构与当时国际十强的跨国公司的企业管理人员合作......

有效激励佛山：2026年11月06日

有效激励（7月20日深圳）主讲：曾新娟人力资源管理专家2012年7月20日（周五）深圳破冰：1、员工最需要的是什么？2、激励就是发钱吗？单元一：为什么要重视员工的激励1、管理之道：科学与人性2、现代管理者面临的激励新挑战3、常见误区4、案例分析单元二：如何激励他人1、建立共同愿景2、建立企业文化3、管理员工的期望4......

领导力培训内训课程

领导力提升—从专业走向卓越主讲：胡老师

本课程通过体验式、实战式的有效训练，令学员系统的掌握自我管理、团队管理及领导力提升的方法和技巧，成为优秀的管理者。课程对象：企业基层管理、中层干部、高层领导课程大纲：第一章培养下属的重要性1、充分调动工作积极性；2、有利于工作顺利开展；3、提高整个团队战斗力；4、有利于留住人才；5、有利于提升自己管理能力，获得成就感......

企业核心竞争力之领导力训练营主讲：林老师

林山10余年企业管理咨询经历及世界500五百强团队变革管理经验，亲历中国成长型企业的两次变革转型，参与并主导多家企业执行力、领导力以及客户关系体系项目咨询工作，与顾问团队一起服务中国企业20000家，创造了执行力等咨询项目0失误的行业奇迹。在标杆房企区域管理总部执行力系统打造、领导力系统建设以及客户关系管理价值链设计等......

从业务走向管理（戴朝昕）主讲：戴老师

完成本次培训，学员能做到：了解管理和管理者的内涵掌握作为一名管理者如何有效从业务走向管理掌握打造高绩效团队的方法和步骤掌握不同管理情景中的沟通策略掌握有效激励与辅导下属掌握与不同性格的相关方沟通协作【课程大纲】一．管理和管理者内涵1.管理的基本概念1)研讨：什么是管理2)管理的概念和要点3)目标的内涵4)如何有效运用有......

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