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中高层管理和领导力提升培训班 海口：2025年12月05日
第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下——永远实现上级意图3. 结果至上&mda......
NLP情绪与压力管理 佛山：2025年11月30日
第一部分 基本概念1、什么是压力2、压力信号3、心理，情绪与生理的关系4、信念系统—BVR5、情绪压力的真正来源6、关于情绪的错误信念7、.情绪的正确认知情绪是生命不可分割的部分8、情绪智能(EQ)的标准第二部分 个人压力情绪管理技巧1、如何提高情绪察觉能力2、如何减压，化解负面情绪3、如何运用情绪创造成果......
激励领导力——营造高绩效组织氛围的领导艺术 广州：2025年11月20日
中高层管理干部课程大纲导引：1、欢迎学员2、课程进行方式与目标介绍3、个人『最有意义的认可活动』分享4、领导激励问卷调查5、学员问卷反馈讯息6、各单元介绍单元一：领导激励的基础——信誉与认可1、信誉是领导的基石2、什么是正直3、受人尊重的领导者特质4、我做得怎样？5、领导者四种关键品质6、信誉对......
激励领导力—营造高绩效组织氛围的领导艺术 广州：2025年11月21日
激励是一个永恒的职场话题，管理者该如何激励自己的团队并凝聚人心？这是当下最为尖锐的管理挑战。在实际工作中，为激励员工，管理者付出了很多努力，而当无法获得预期效果的时候，他们常常陷入深深的困惑之中——足够的物质奖励，为什么他还是提不起劲来？员工真正的需求是什么？如何树立榜样？有哪些非物质激励的方法......
管理心理与组织行为学 广州：2025年11月21日
企业高层管理者、中层管理者、普通管理者、团队领导者、后备管理人才、项目负责人课程收益：加强以人为中心的管理，学习知人善任合理使用人才，提升人本认知能力、助于改善人际关系，增强群体的凝聚力和向心力；提升领导管理水平，领导者决策水平，改善领导者与被领导者之间的关系。掌握人本管理理念、行为背后心理假设、预判员工行为的方法，人......
孙子兵法与商战谋略 广州：2025年11月22日
1、提升领导艺术和经营管理能力2、提升创新思维和商业运营能力3、提升事业修为和国学应用能力课程大纲一、始计篇1、商场如战场，胜利始于敬畏2、做大事，计算者胜，算计者败3、必须要知道的五件大事、七个项目4、将相五德：智，信，仁，勇，严5、客户喜欢是关键，产品之道，大道无形6、打造像死党一样的头部人才7、在商言商，商战中的......
4D领导力——打造高绩效的完美团队 广州：2025年11月22日
4D领导力调动团队的力量4D系统是美国国家宇航局（NASA)天体物理部门原负责人查理·佩勒林博士研发的一套测评、管理、提升个人及团队领导力的系统，是NASA组建高效团队、改善团队绩效的核心方法，改变了500支团队和数万名员工的行为，被广泛地引入航天以外的商业和科研等领域，成为最受欢迎的领导力发展和团队建设......
九型人格之管理者识人用人之道 广州：2025年11月22日
企业所有管理者课程目标1. 如何识别下属的优势和不足；2. 如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；3. 如何搭配优势互补的管理团队；4. 如何培养下属克服不足；5. 如何消除团队中的紧张关系；6. 如何帮助下属度过事业高原期；课程提纲：第一章：九型人格基本理论一、神奇的九柱图二、九型人格三大智慧中心第二章：九型人格......
领导力培训内训课程
大堂经理全方位技能综合提升 主讲：葛老师
讲授、互动、案例、演练；培训对象：银行大堂经理培训所需工具和设备：无线手持话筒、投影仪、音频线、白板、白板笔；笔记本（或白纸）、笔；课程大纲：一、大堂经理角色认知与岗位职责（30min）1、大堂经理角色认知银行形象的奠基者客户心中的专业顾问营业厅岗位合作的枢纽厅堂管理的执行者产品营销的第一道岗2、大堂经理岗位职责对客户......
团队领导力再造 主讲：杨老师
每一位领导者在其多年的企业管理中，都已经养成了多年的行为习惯与管理思维。因此，本课程的主题设定为“团队领导力再造”。其目的就是在既定工作模式的基础上，使得领导者能够在实际工作中有其相应的改善与改变，让自身领导力在企业中发挥更大的作用与价值。为此，结合中高层管理人员的岗位特点，本课程将通过四个部分......
“习式外交”中的国学智慧 主讲：黎老师
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央积极推进外交理论和实践创新，形成了科学、系统、完备的思想体系。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，习近平外交思想既是新时期中国外交丰富和生动实践的理论总结和升华。习近平总书记在外交领域驾轻就熟的应用传统文化，国学，非常巧妙的把外交智慧、中国方案、中华文化有机的结合起来，......
