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MTP中高层干部管理技能训练 海口：2026年01月23日
企业中高层管理人员。课程大纲：前言：培训与教育的区别第一单元：现代经理人角色认知与任务1.中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2.中层经理常见的思想与管理误区3.现代环境变化下对管理提出的挑战4.中层管理者是经营者的替身5.管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题6.管理者在企业当中的......
工匠之道——工匠精神的培育、缔造与精英技术团队 海口：2026年02月28日
各企业部门主管、经理、总监等企业中高层管理者。课程内容：主题一：时代呼唤工匠精神●来自两会的声音工匠精神的培育是党和国家的要求●来自企业代表的声音中国制造业面临的危机，工匠精神是改变现状的良方●国内消费结构的变化分析国内的消费市场已经发生了巨大的转变，为了稳定市场，需要工匠精神如果不能用工匠精神提升产品品质，大陆市场将......
组织机构设计与工作分析 三亚：2026年02月06日
企业总经理、副总/人力资源（人事行政）总监 ，人力资源从业者其他部门经理。【课程大纲】1. 企业组织设计综述组织设计的涵义如何合理设计企业的组织架构？组织架构设计内容2. 企业组织架构设计具体工作选择确定组织模式及必须考虑的要素：设置单位、部门与岗位3. 组织设计原则与方法组织架构设计的五大原则组织架构方案形成与方法公......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 三亚：2026年02月12日
各企事业单位负责人、各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问等培训主题：第1讲 一流的角色力目的：通过对（组织）管理的认知，强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义：目的与目标......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 南宁：2026年02月05日
第1讲 一流的角色力目的：通过对（组织）管理的认知，强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义：目的与目标、经营资源、富有成果2、组织效能：四项原则与管理的基准3、角色力：期待、职责、义务、责任、角色定位4、管理者必备意识5、管理的核心与重点测试：我的管理水平第2讲 从自我管理做起目的：自身有热度，才能......
基于管理心理学-柔性管理新生代 佛山：2026年01月23日
第一单元 新生代员工的特质及焦点解读1.新生代员工的认知成长环境及社会教育文化冲突与社会关注心理健康及情绪反馈认知重塑：管理者眼中的新生代职场上的表现大数据分析：90后的调查报告2.新生代员工工作动机及价值追求工作动机价值追求需求认知状管理发展及权变第二单元 柔性管理及管理权变第一讲：柔性管理1、员工为什么满意？为什么......
卓越团队体验式训练营 佛山：2026年02月05日
企业团队中层管理者、客户服务人员、销售团队精英、优秀员工等课程大纲一、良好的心理素质积极的工作态度1．你的价值观是什么？项目名称：我的墓志铭项目内容：自己撰写墓志铭项目目标：理清自己的人生目标和内心需求认识人生的过程和最终的结果认识自我价值观2．你的认知系统是积极的吗？项目名称：认识自我项目内容：测试项目目标：认识自己......
知人善用与团队致胜—新沙漠掘金沙盘 佛山：2026年02月06日
中层管理人员课程主线1.招募精英：通过性格测评与解析，竞选出首领队长。队长将用人所长，角色分工，带领成员进入沙漠掘金的模拟情境中。驼队长：掘金过程的统筹、管理与最后决策。财务官：计算每天的消耗，填写决策表，为物资采购决策提供重要支持。采购员：负责从交易中心（银行）采购/交纳所需物资。领驼人：管理本驼队行进路线，监督其他......
中层管理培训内训课程
打造高绩效团队（崔恒） 主讲：崔老师
建立“梦幻组合”的团队是所有进取型组织的期待，也是高绩效组织的基石。企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的是体现在团队合力的强大，体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神……抱团打天下——这是职业化的必然选择！课程收益树立现代企......
新生代团队管理（沙盘） 主讲：黄老师
新生代进入职场是社会发展趋势，更是职场的有生力量，但是，大部分管理者依然沉浸在以往的管理经验中，思维固话，甚至给新生代贴标签以此为自己的管理能力不足找借口，实际上，不用避讳谈及新生代团体的到来，对管理新生代乏力。。。课程目标1、管理者全面了解新生代特点2、管理者系统学习新生代管理方法3、管理者结合案例分析对应掌握工具4......
实战型管理技能系统提升培训实施方案 主讲：葛老师
1、本课程从“管好自己、管好员工、管好部门”三个角度，系统理顺了作为一名管理者所需的技能，可以逻辑化的帮学员查缺补漏，更好的在学员原有的基础上，发掘所需提高的技能，并提高学员的综合管理技能。2、本课程系统且完整，一个思路贯穿始终，避免多位老师讲述，出现意见相左的情况，可以更好的统一企业内部的管理......
