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海口中层管理培训公开课

全新挑战,全新准备:新任经理综合技能提升 海口:2021年07月03日

1、通过一系列符合个人成长方式的理念和工具加速新任管理者转型2、避免新经理容易陷入的转型误区3、完成“管理自己”向“管理他人”转变4、完成“关注技能”向“关注人性”转变5、完成“通过自己创造价值”向&......

成功的人员管理 三亚:2021年06月21日

本课程包含以下e-learning 学习模块:1.重视经验丰富的员工2.重视经验丰富的管理者3.管理者的关系管理技能1.案例导入:新的挑战——接管新团队* 管理者需要具备哪些胜任素质* 部门经理需要具备的人力资源管理技能* 创建良好的工作环境* 团队绩效的SWOT分析2.目标设定与绩效辅导* 绩......

九型人格与团队建设 南宁:2021年05月28日

九型人格管理工具在以下方面有突出功效:领导力开发(包括决策能力、执行能力及沟通能力)组建优势互补及高效合作的团队人力资源开发及管理客户关系管学员对象:企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到......

PDP识人用人之道 南宁:2021年06月06日

1、获得一份专属您自己的天赋优势报告;2、正确认识个体差异,积极有效地开展交流与沟通,营造良好的团队工作关系;3、了解自己的管理风格,掌握因人而异的管理方法,规避管理和决策风险;4、理解他人,包容差异,营造宽容的工作氛围,与组织共识及合作;5、掌握构建高绩效团队的方法,做到人尽其才,打造最具竞争力的团队。课程内容时间 ......

MTP中高层管理者全面管理能力提升 珠海:2021年07月10日

企业中高层人员及相关人员课程大纲第一讲:开敞(认知篇)引言:“互联网+与第四次工业革命”给我们带来了什么?一、管理认知1.新时期管理者面临的挑战和机遇1)管理发展简史2)管理者面临的新挑战3)研讨(头脑风暴):我们需要什么样的管理4)思维变革,管理创新2.管理的四大层面与任务1)管理的四大层面2......

军令如山--高效贯彻执行力 中山:2021年06月20日

一、增强团队凝聚力和执行效力二、学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度三、如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神四、如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事五、如何领导、管理、执行、教练,做全方位的成功领袖六、激励团队士气、激发工作热情课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者二、承诺誓死完成:......

军令如山——高效执行力 中山:2021年07月24日

企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者A、称职的需要:B、负责任而不是抱怨和推卸:有担当C、压事而不是挑事:二、承诺誓死完成:决心三、坚决服从,找方法不找借口1、支持团队的决策2、坚决服从上......

赢在中层—中层管理技能提升 佛山:2021年06月05日

企业管理、人力资源、行政、营运、采购、销售、生产等部门的中层管理人员课程大纲:第一部分 中层经理如何建设高绩效的团队第二部分 团队阶段式领导技能----如何在团队的各个成长阶段发展管理艺术第三部分 强势领导力---管理者如何使命令更加有效第四部分 管理者的执行能力第五部分 管理者激励---领导的工作就是调动下属积极性第......

中层管理培训内训课程

目标管理•给我结果 主讲:蔡老师

1)帮助企业清晰目标管理的背景、基本原则,针对自己企业来设计;2)帮助学员掌握目标设定与分解的方法、工具与模板;3)帮助学员掌握以后实际工作中,目标管理及成果评估的基本方法。培训对象:企业中高级决策者、人事经理及各部门主管课程大纲:第一篇:目标管理概要目标管理有何意义?目标管理含义是什么?目标管理有哪五要素?目标管理的......

8090后员工管理与激励 主讲:洪老师

8090后逐步成为企业用工的主流,当6070后管理者遭遇8090后新员工,价值观的冲突,管理思路的碰撞,让管理者痛苦,让新员工抓狂。如何面对?如何解决?该课程将会从新生代的特征分析入手,根据新生代的特征提出有针对性的管理思路和方法,有效解决新生代管理困惑。洪海江老师历任大学辅导员,团委书记,为江苏省教育厅提供全省大学生......

卓越团队的5项修炼 主讲:陈老师

课程导入:人生最后悔的是什么第一讲:第一项修炼——职业化观念案例研讨:开宝马保时捷上下班的职业人不可能是哪类人一、什么是职业化1、职业化是规范化2、潜在的文化氛围3、是一种精神二、什么是职业素养1、显性职业素养2、隐性职业素养三、职业化标准1、以最小的成本追求最大的效益2、细微之处做得专业3、尽......

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