海口班组长培训

海口班组长培训公开课

班组长管理能力提升训练南宁：2026年05月07日

各有关单位的主管领导；办公室主任、企管部、人事处、人力资源部、院校、培训中心、党群工作部、工会、各级各类现任班组长和后备人员、站队长、工段长、生产主管、车间主任、现场干部、课长等各职能部门管理人员及负责人; 各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程目标1、透过主管能力分析，让主管者认清自己的角色职责与条件......

生产效率®，如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升南宁：2026年06月24日

第一天上午授课内容：《完美执行：高效生产作业计划制定与执行》第一部分应对突发需求的生产插单管理第二部分实现平准化生产的生产作业计划设计第三部分确保生产作业计划顺畅执行的产销协同第四部分消除七大浪费：介绍生产中七大浪费的识别和消除方法及步骤。通过推行“5S”、直观控制和建立多功能自我指导团......

日事日毕---班组长日程计划编制、进度管控及异常处理南宁：2026年06月25日

生产部门级、班组长、车间主管人员，PMC\生管\计划及物控\资材等计划管理人员。课程大纲：第一讲生产型企业运作架构概述与计划管理作用1.互动：现代制造型企业面临的挑战问题2.互动：现代制造型企业“从订单到出货”的内部结构图3.制造型企业生产模式面临的问题A.当前市场环境中的“少量多......

金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）高级培训班南宁：2026年06月27日

中基层管理人员，基层等同于班组长人员，班组长课程设置：第一单元班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元员工培训管理(一)员工培训，都培训什么1、员工培训，主要是进行S，技......

一线主管综合技能训练珠海：2026年06月25日

* 生产主管、车间主任、班组长、线长、机台长等生产一线管理人员课程大纲第一章：主管角色与职责篇q 当今客户的要求案例讨论：忙碌的小马q 什么是管理？q 管理的五大职能q 现场管理者的角色：家长、警察、消防员还是教练？案例讨论：为何老张失去了威信？q 管理者影响力塑造q --管理者如何承担责任？q --管理者如何使用职位......

AI时代的班组建设与创新赋能中山：2026年07月17日

本课程结束后，学员将能够：1）建立认知：理解AI在制造业基层管理中的价值，破除技术恐惧，建立数字化管理新思维。2)掌握工具：熟悉至少3类主流AI工具，掌握“提示词”核心技巧，能像使用办公软件一样调用AI能力。3)提升效率：将AI应用于文书报告、数据洞察、问题分析等场景，将事务性工作时间降低......

金牌班组长管理提升佛山：2026年06月18日

前言: 精益班组管理思维导向（以问题为核心）1.没有问题就是最大的问题!2.优秀的主管能够化问题为管理资源!3.员工的问题就是领导的问题!4.掩盖问题就是制造问题!5.重复发生的问题就是作风的问题！6.没有问题，就没有机遇！7.你不去处理问题，问题一定处理你！8.不要老是将异常当成正常，最终习以为常！9.有问题才有案例......

班组建设与班组长胜任力提升广州：2026年04月24日

深入理解一线主管的职责，能力模型，以及对工厂绩效的重要性认知一线主管的管理职责与角色定位，了解一线主管应具备的正确意识与心态观念了解现场一线管理的整体框架，了解一线主管应做哪些现场日常管理理解一线主管如何提高工作教导力，并应用工作教导能力提高一线员工操作技能理解一线主管如何提高人际领导力，针对性的解决员工情绪和态度问题......

班组长培训内训课程

杰出班组长训练营培训主讲：陈老师

生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等。课程大纲第一天：杰出现场篇一、角色认知——自我定位1、中国制造业的发展趋势2、班组长的定位3、班组长的基本能力4、班组长的工作内容二、现场之机、料、法管理——基层现场管理要点1、现场管理应具备的意识和方法2、现场信息收集与管理3......

班组建设与班组长管理实战训练主讲：闫老师

本课程为了确保学习的有效性，将采用讲解、互动讨论、案例分析音像视频等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。课程对象：生产厂长、车间主任、班组长及有待晋升的员工；人力资源经理、培训经理、培训主管。课程大纲：第一讲班组管理的基本认知管理的基本概念班组文化与班组建设班组与班组长的地位班组长的管理水平现状班组长的......

班组长基础管理能力提升主讲：郭老师

1、明确班组长角色定位，三个立场与班组长常见的四种角色错位2、掌握班组目标管理五大原则，三大阶段，目标设定的三步法与十大步骤3、掌握时间管理的四大法则，五大原则与三大工具4、掌握班组人员管理的五原则，两方法，与新员工管理的三个“三”及十大“人”的管理难题5、掌握班组人员激......

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