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海口超市管理培训公开课

全能督导六项技能实战班 广州:2025年10月18日

“没有有效的督导,就没有真正的连锁”!你有以下8大痛点吗?:1、我们通过直营与加盟扩张模式,连锁企业的版图越来越大,但是管理难度也大大增加,如何让总部战略在区域门店落地?如何通过督导有效管控,实现全国连锁一盘棋?2、全能督导不只会突破自我的能力,更要提升区域组织的能力;不只会懂开发,更要懂管理;......

连锁运营团队建设与管理实战班 广州:2025年10月18日

总经理、运营总监、渠道经理、培训、督导、企划、人事、货品、物流、招商、财务、店长等运营岗位以及关联门店管理者课程大纲核心内容:““高效运营团队六大系统”构成一个连锁运营团队的生命体,我们称他为“高效运营人”,他的“精气神”来自于六大系统......

金牌店长 广州:2025年11月03日

第一部分:店长的定位、角色与职责店长的定位 教学方式:讲授与讨论心态管理,公司没有我行不行?如何做好一盏灯!讨论:我喜欢的上级是什么样的?我喜欢下属是什么样的?(换位思考)店长的十大角色 教学方式:讲授代表者,领导者,规划者,控制者。。。。。。)优秀店长和不良店长的表现(分析,讨论)店长应该具备的技能分享案例:副店长是......

高毛利门店精细化管理实战班 广州:2025年11月11日

系统提升门店规模与效益平衡能力。系统提升门店人货场的精细化管理能力。系统提升门店店长高效团队管理与执行能力。系统提升店长经营数据分析与全面费用管理能力。掌握一套货品组合结构优化方法与提升存货能力工具。掌握达成公司下达的目标任务与提升门店毛利的七大法宝。培训结束后,给你一个干劲冲天、理念全面、善于盈利的经营型店长。课程大......

区域经理业务推动增长班 广州:2025年11月13日

本课程针对以下六大“临床”症状:1、区域分散,对各级区域门店管理没有建立高效的运作体系,怎么办?2、反应迟钝,区域市场门店经营环境发生变化却没有应对措施,怎么办?3、横向沟通,总部配合不好,区域市场存在的各种问题一大堆,怎么办?4、执行力差,门店制度不完善,总部政策在一线门店执行不好,怎么办?5......

连锁门店精益管理增长班 广州:2025年11月22日

老板+核心股东,运营系统总监+区经督导+核心店长,总经理+各部门负责人;以及追求卓越精益管理的人士。课程大纲开场白:内卷时代的破局策略一、内卷时代的商业特征二、精益思想是提升连锁企业经营效率的唯一法门三、导入精益管理的1618法则:一个信仰,六项能力,十八大工具第一单元:向精益用工要利润增长一、人效是精益思想对人力资源......

金牌店长训练班 深圳:2025年09月25日

储备店长、新任店长、正副店长、门店经理、区域督导、营运经理等渴望提升系统门店经营管理水平的人士课程大纲第一讲、社群营销转化流量1、社群引流现状剖析门店过去VS现在管理重点的不同之处要从卖货思维升级到买客思维门店如何重新认识社群营销2、门店为什么玩不赚社群营销微信群等于社群吗?常见的四种微信群“割韭菜&rdq......

店面终端导购销售技巧特训营 深圳:2025年09月25日

店长、导购销售人员;课程大纲:第一单元、顾客买的是什么?【解决的核心问题】了解顾客才能满足顾客。顾客的需求具有多元性。顾客通过购买行为来实现“逃离痛苦,追求快乐”的愿望。奢侈品或高附加值产品的购买者具有哪些共性的消费心理与消费行为?顾客的“热键”在哪里?顾客购买的内在驱动......

超市管理培训内训课程

连锁店企业金牌经理实战班 主讲:汪老师

第一单元:金牌经理应有的成功心态与特质超越常人的心态与胸襟营造超群的气质与特质修炼自信心与企图心培养坚忍不拔毅力与追求进步以客为尊的职业使命第二单元:金牌经理与众不同的职责定位公司的经营管理者店铺形象的营造者店铺员工的领航者顾客的专业形象顾问货品附加价值的提升者第三单元:店铺形象塑造知识卖场6S管理与形象保持商品视觉化......

餐饮店长特训 主讲:杨老师

一、成功例会训练内容:成功例会标准、流程、内容、方法、激情注入、团队展示及评比。收益:充分释放员工激情,引爆一天高效能的工作状态,从而更自信的面对客户,树立良好的企业形象。二、商业模式-企业的核心竞争力内容:商业模式分析、餐饮定位、盈利系统打造、创新商业模式的方法。收益:打造属于自己的企业商业模式,切合市场找准定位,构......

连锁店金牌导购培训 主讲:鲍老师

第一部分:自我认知一、我是谁?1、角色决定人格2、导购人员的六大角色3、六个永恒不变的问句二、从事的什么行业?1、永远不会消亡的行业2、太阳底下最伟大的行业3、发展速度最快的行业4、专业化越来越高的行业三、服务对象是谁?1、如何理解服务对象?2、顾客的定义3、消费者购买的模式分析4、顾客购买的行为分析5、顾客的分类四、......

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李建军老师

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