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如何管理新生代员工 三亚:2025年08月25日
1.新生代产生背景——剧变的时代* 物质生活从匮乏到丰富* 生活环境从封闭到开放* 信息获取从单源到多源* 生活文化从官方主导到大众主导* 家庭结构从大家到小家2.管理理论如何与新生代的特点相切合* 新生代员工在职场上的行为特点* 新生代员工和60、70后员工的差异* 新生代员工的目标管理- 目......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 南宁:2025年07月09日
1、各企(事)业单位高层管理者、战略决策人2、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者3、企业培训经理、主管等涉及培训管理工作的人员4、企业商学院校长及涉及培训管理的相关人员5、企业内训师等涉及培训工作的具体实施人员课程大纲第一章:认知企业培训工作1、培训管理关键词2、培训管理操作思路3、培训管理整体分析4、项目化运作要......
TTT培训—企业内训师实战训练营 南宁:2025年07月10日
TTT,英文短语Training the Trainer to Train的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的......
培训关键时刻—让战略落地的学习方案设计 南宁:2025年07月12日
一、培训战略洞察—分析关键业务动作1、什么是培训赋能中的MOTX(1)峰终定律的4大关键时刻(2)用户思维:把员工当作内部用户经营2、培训如何让战略落地:动作训练X体验设计3、头脑风暴:挖掘业务痛点和培训机会点4、如何让培训真正改善组织绩效?演练:找到关键岗位的关键绩效行为二、学习目标设定—聚焦......
当责®践行—达成关键目标的最佳行动 南宁:2025年07月16日
课前调研1、电话调研组织最高领导者2、电子问卷调研所有参训者1、课前明确定义组织年度关键目标2、通过调研了解组织当责文化现状课中促动1、讲授《当责⑧践行》方法论2、课堂上围绕关键目标研讨1、学员能脱口而出当责践行方法论2、用方法论研讨实现目标破局方案课后落地1、完成《当责@践行》成果报告2、布置《当责②践行》课后作业1......
TTT培训师必备:讲授与引导技术 南宁:2025年07月18日
培训不等于分享;如果一个知识点看书上网查就能看懂,为什么要听你讲?培训师的修炼,需要一个中心,四个维度:以学习者为中心,修炼自己的高度、广度、深度和温度。来吧,带着你的专精积累、和我们一起用大量实战经验,伙伴式打磨技能。之后的你,站在讲台上,就是不一样的烟火。培训对象企业新任培训师* 在职/兼职培训师* 企业内的培训管......
量化培训体系建设与培训管理实务 珠海:2025年07月09日
第一部分:新经济时期企业发展对培训趋势的选择1.中国经济发展趋势以及对企业培训开发工作的挑战2.国内外大型企业的员工培训动向分析3.国内企业员工培训开发存在的突出问题4.如何通过培训构建企业核心竞争力5.企业教育培训的本质6.人的思维模式与培训体系建设7.如何建立学习型组织8.国际知名企业教育培训的四大理念9.国际知名......
精师精课-授课技巧提升 佛山:2025年06月20日
● 掌握培训的原则和企业内训师定位● 掌握专业授课方法的运用要点和带教技巧● 学习如何灵活运用各种培训手法,掌控培训课堂● 学习如何提升课程演绎与呈现技巧的方法● 通过课堂练习及试讲发表,使学员得到完整的知行合一的体验培训对象培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干课程大纲导入:培训原理及角色定位一、对企......
员工培训内训课程
变革时代人才梯队建设与人才发展实战班 主讲:张老师
为何企业关键人才储备总是不够用?为何企业所需的人才培养复制这么难?为何费了九牛二虎之力培养好的人才却留不住?为何在企业内部看似不起眼的人离开公司却成了“生龙活虎”的人才?为何企业投入“巨资”搞人才培养,效果却不尽人意呢?课程收益认识到人才梯队建设对组织发展的重......
岗位带教-职场传承与创新第一步 主讲:周老师
让学员系统了解岗位带教的整体思路和对工作“标准化”“做到位”的重要性;作为“岗位带教”的“老师/师傅/直接上司”应该具备哪些带教技巧和方法;科技时代的今天,与时俱进,有别于过去的“师傅带徒弟”的方法,......
微课设计与微课开发 主讲:董老师
今日头条为什么火?因为,在移动互联网时代它让每个人都成为内容的提供者和获取者。3G是移动互联网的雏形,4G是移动互联网的正式版,5G是移动互联网的升级版。从3G到5G,移动互联网的发展速度令人瞠目结舌。然而,移动学习从2013年到现在,虽然呼声越来越高,平台层出不穷,但是,企业内部移动学习的现状仍然可用惨不忍睹来形容。......