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中高层管理人员综合技能提升 海口：2026年04月13日
很多中高层都面临的问题——●付出大量的努力却看不到管理回报？●管理应该做什么，不应该做什么？●每天总是很忙，但却看不到效率提高？●明明知道团队出现了问题，为何总是找不到根源？●作为管理者，如何才能带领团队达成目标？●怎样才能教练下属不断进步？●如何了解自己、认知他人、从容管理？优秀的企业都有一个......
九型人格与团队建设 南宁：2026年06月05日
程特色它能让您发现人们的智慧来源及表现，您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限，您将知道如何扬长避短，取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源，您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式，您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理......
学习转化精品课：可落地的中层管理技能修炼 佛山：2026年03月27日
法国著名寓言大师拉封丹曾讲过一则关于“胃和四肢”的故事：四肢已经懒得再为胃工作了，它们决心要过绅士般悠闲的生活。大家都以四肢为榜样，什么也不干，并说：“没有我们的劳动，胃只能去喝西北风。我们受苦流汗，像牲畜般劳作，就为了它一个，我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝，罢工吧，只有这样，才......
如何激发团随效能 佛山：2026年05月16日
企业主、董事长、总经理、企业核心的骨干管理团队；在企业工作表现突出、具备潜力培养为管理干部的员工课程大纲：第一章 .团队简释一. 团队定义--我们需要什么样的团队？二. 团队类型（案例分析）三. 团队对组织的益处（案例分析）第二章 .团队发展的各阶段一. 成形阶段——成立期二. 风雨洗礼阶段&m......
管理人员的角色、职责和基本技能 佛山：2026年05月30日
各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲:一、当下管理者应有的危机意识二、角色认知与职责定位１、重新定位自己２、找出新差距三、积极心态塑造1、积极心态的五项基本要求2、工作中的心态塑造四、时间管理1、工作时间的设计2、工作计划安排3、岗位说明书4、目标设定与分配实施5、时间潜能分析五、冲突管......
做好“兵头将尾”--基层主管管理技能提升 佛山：2026年06月04日
企业基层主管课程收益1.认识到基层管理者的地位、角色与职责2.掌握有效沟通的技巧，顺利完成对上、对下和平行的沟通任务3.认识对班组成员的激励工作的重要性，掌握有效的激励方法4.理解工作现场的含义，并能够考察自己的工作现场5.通过工作现场改善，对班组的人员、材料、设备、工作方法等方面进行课程大纲一、基层所扮演的角色1．态......
贝尔宾高绩效团队建设工作坊 佛山：2026年06月05日
1、新常态下企业组织发展面临了诸多新情况：VUCA 时代，不确定性剧增，探索性工作比重越来越大；“前工业化时代” 思维的岗位设定与 “后工业化时代“人才观脱节；英雄式个人没落， 团队式力量崛起，团队智慧超越个人智慧成为重心；“小前台+大中台”模式越......
通关五术：从专业走向管理 广州：2026年03月27日
指导业务骨干如何成长为管理者。第一关：完成角色转换，并对角色做全新的认知定位。管理工作的性质和职责要求，与专业技术工作有着本质区别，管理者只有在认知层面完成彻底的转变，才能找到职业成长的正确方向。第二关：掌握复杂业务管理的有效方法，从理解战略的角度设定团队目标，对资源实施有效的统筹规划，掌握科学的管理控制手段，以达成团......
团队建设培训内训课程
从技术到管理——新晋管理者技能提升 主讲：鲍老师
● 增强对管理的重新梳理及对管理者角色定位认知● 掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能● 掌握对上、对下和平行沟通与合作的技巧● 提升管理者的自我管理能力● 掌握团队创新管理的有效方法● 了解如何对下属进行有效激励和辅导● 学习带领团队正能量的心态课程对象：从技术/业务能手转型为管理者课程大纲导引：启迪故事：研究所......
协同致胜——高效能团队管理致胜法则 主讲：李老师
将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动，将学习成果“烙印”在成员的头脑中，指导下一步的践。体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A. Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean Piaget)的思......
团队建设与高效执行 主讲：何老师
团队在推动组织目标达成的过程中往往容易出现以下情况：-团队成员更迭，导致团队效率低下； -团队成员之间缺乏信任和默契，导致沟通成本较高； -角色与职责界定不清，出现问题相互推诿，导致执行力低下；-团队管理者未能根据团队发展阶段采取不同领导方式； -团队成员在技能、性格、能力等未能实现互补，......
