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MTP-中层管理人员核心管理能力 海口：2026年11月20日
通过讲授、互动、研讨、视频及练习等方式，使每位学员能在有限的时间内理解现代管理理念，针对自身的管理实践进行检视，迅速掌握实战管理技能。课程对象：企业中层干部、主管及培养干部课程大纲：一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三维角色认知......
管理者卓有成效的实践 佛山：2026年11月06日
1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人2.从做事到做出贡献的转变3.从立足当下到放眼未来的转变4.从感性决策到有效决策的转变5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”课程大纲第一讲：管理者必须卓有成效1.谁是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑战4.什么是知识工......
复制中层人才 佛山：2026年11月07日
企业中层课程目标第一步、复制全局思维：让中高层领导拥有全局责任思维，让中高层对团队目标和任务主动担当百分百负责任，懂得运用现代团队管理沟通技巧对团队成员的能力进行投资，懂得作为领导如果没有对团队成员的能力进行投入，就不会有团队能力的产出，同时任何时候要以榜样说服为荣，亲自做出表率！第二步、复制驱动能力：让中高层领导学会......
管理人员的角色、职责和基本技能 佛山：2026年11月21日
管理在工作环境、设备与产品等方面都讲究是否合乎人性的要求。基层管理是企业管理中的最基本的单元，同时也是管理的根本。 企业管理是否顺畅与中高层主管的管理意图能否被正确地传达、实施，基层主管是否具备基本管理技能，是否持有尽职尽责的工作态度是息息相关的。本次培训课程是美国企业研究机构与当时国际十强的跨国公司的企业管理人员合作......
从新开始-从技术能手走向管理高手 佛山：2026年11月27日
1、技术部门各层级技术人员及管理者等2、研发部门总监、项目经理、研发课长、项目组长、研发人员等3、其他具有一定管理职责的专业人员等课程大纲导入案例1：令狐冲从剑术高手到一派掌门导入案例2：升职后的烦恼第一章 为何受伤的总是我—转型之痛1、专业人员转化为管理人员的背景案例：老王、大王、小王升职之后&helli......
卓越领导力-高绩效团队建设 广州：2026年10月29日
中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等（建议6个小组）。课程收益展示领导力的五项卓越行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果，有深刻认知，并找到应对策略了解针对变革不同阶段，在常见的场景中能够展现领导力提高员工敬业度领悟在游戏案......
打造高效团队凝聚力—克服团队协作的五项障碍工作坊 广州：2026年10月30日
建立一支优秀的团队确实不容易，但是打造王牌军的过程也并不复杂。你领导的或许是一家跨国公司，或许是一个小部门，抑或只是一个亟待改进协作方式的团队成员，如果你所在团队中的每一个人都能齐心协力，那么就可以在任何时候、任何市场条件下、任何行业中驰骋纵横、战胜挑战。课程目的通过学习克服团队协作的五种障碍模型，掌握增强团队凝聚力与......
推倒部门墙：无边界组织与群策群力 广州：2026年10月30日
课程收获企业收益：1、激活员工与团队的潜力与活力，打造群策群力的无边界组织；2、培养卓越的管理者，提升管理者的垂直管理能力和水平协作能力；3、优化部门之间的协作，形成积极向上，共同支持业务发展的良好局面。岗位收益：1、学习与借鉴GE的无边界管理实战经验；2、掌握无边界管理的四个杠杆支点和调整要素；3、获得垂直渗透组织边......
团队建设培训内训课程
MTP中高阶管理才能发展训练 主讲：何老师
● 明确主管角色、职责及组织中的定位，发挥管理者应有的功能● 具备管理所需技能、强化自我管理明，提升管理者为专业管理人员● 养成计划与执行的完整观念与方法，发挥组织效能，以团队力量完成工作目标● 建立领导特质，发挥领导能力，培养成为具有影响魅力的优质领导者● 培养主动积极发现问题的意识，求新、求好、求变持续改善● 了解......
团队协作沙盘模拟培训 主讲：赵老师
21世纪，卓越的核心团队将成为无法逾越且唯一的竞争力！管理者如何打造一个核心的、具有战斗力的团队已刻不容缓的摆到了我们的面前。实际情况是，团队协作从理论上讲很简单，因为我们大家都知道团队协作是必须的。但实际上，要完美地进行团队协作却非常困难，这是因为人类本身是凌乱、容易犯错误的动物，一旦把一定数量的人集中到一个空间内，......
组织效能提升系列课程 ——基于战略的组织与流程优化 主讲：丁老师
1、明晰企业战略和组织的关系2、掌握组织管理在企业管理中的真正意义3、掌握组织优化的有效方法和工具4、掌握流程优化的有效方法和工具3、帮助企业通过组织管理实现组织效能的有效提升4、为企业科学合理的分工与协作奠定基础【课程对象】公司经营层、各直线经理、各条线业务骨干、企业管组织/人力资源部门职能人员等【课程大纲】第一章：......
