海口团队建设培训

海口团队建设培训公开课

MTP-中层管理人员核心管理能力海口：2026年11月20日

企业中层干部、主管及培养干部课程大纲：一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三维角色认知之一：人的维度管理者管理上司管理者服务同事-内部客户管理者发展部属3.管理者的三维角色认知之二：事的维度管理工作的计划、组织、指导、控制与协调：......

管理者卓有成效的实践佛山：2026年11月06日

企业管理者课程收益1.从做时间的朋友转变到成为时间的主人2.从做事到做出贡献的转变3.从立足当下到放眼未来的转变4.从感性决策到有效决策的转变5.从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”课程大纲第一讲：管理者必须卓有成效1.谁是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑......

复制中层人才佛山：2026年11月07日

第一步、复制全局思维：让中高层领导拥有全局责任思维，让中高层对团队目标和任务主动担当百分百负责任，懂得运用现代团队管理沟通技巧对团队成员的能力进行投资，懂得作为领导如果没有对团队成员的能力进行投入，就不会有团队能力的产出，同时任何时候要以榜样说服为荣，亲自做出表率！第二步、复制驱动能力：让中高层领导学会驱动激励方法让团......

管理人员的角色、职责和基本技能佛山：2026年11月21日

一、当下管理者应有的危机意识二、角色认知与职责定位１、重新定位自己２、找出新差距三、积极心态塑造1、积极心态的五项基本要求2、工作中的心态塑造四、时间管理1、工作时间的设计2、工作计划安排3、岗位说明书4、目标设定与分配实施5、时间潜能分析五、冲突管理与人际关系处理1、冲突=矛盾/沟通2、冲突与冲突管理3、冲突管理五项......

从新开始-从技术能手走向管理高手佛山：2026年11月27日

1、技术部门各层级技术人员及管理者等2、研发部门总监、项目经理、研发课长、项目组长、研发人员等3、其他具有一定管理职责的专业人员等课程大纲导入案例1：令狐冲从剑术高手到一派掌门导入案例2：升职后的烦恼第一章为何受伤的总是我—转型之痛1、专业人员转化为管理人员的背景案例：老王、大王、小王升职之后&helli......

卓越领导力-高绩效团队建设广州：2026年10月29日

中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等（建议6个小组）。课程收益展示领导力的五项卓越行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果，有深刻认知，并找到应对策略了解针对变革不同阶段，在常见的场景中能够展现领导力提高员工敬业度领悟在游戏案......

打造高效团队凝聚力—克服团队协作的五项障碍工作坊广州：2026年10月30日

工作坊实施D1：模块一工作坊开始并介绍五种障碍模型1.开场2.阐述五种障碍模型结构缺少信任惧怕冲突缺乏承诺逃避责任忽视结果3.模块小结模块二团队评测1.介绍团队评测模型2.团队评测并解读报告3.模块小结模块三建立信任1.介绍信任主题2.解释基本归因错误3.个人经历练习介绍规则团队练习团队反思4.行为描述练习介绍规......

推倒部门墙：无边界组织与群策群力广州：2026年10月30日

第一模块道之道：跨部门协作和无边界组织之理念1、深刻理解和深入领会跨部门协作和无边界组织之理念的重要性和必要性2、什么是跨部门协作与沟通3、三个和尚的故事，跨部门合作的常见现象小组讨论：成功团队的特征4、意识提升：跨部门合作与协同的重要意义分组讨论和汇报：什么是部门墙，其存在的原因是什么；同级沟通为什么这么难？5、理......

团队建设培训内训课程

沙漠掘金-团队建设主讲：孙老师

“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司主管还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司......

打造高绩效团队-张成强主讲：张老师

随着人力资本时代的到来，企业的竞争也逐渐白热化，而竞争的归根结底还是人才的竞争。柳传志曾说，管理三要素：搭班子、定战略、带队伍。这其中谈到带队伍的重要性，所以在现代企业管理中，中基层管理人员的作用越来越被凸显出来。但是随着VUCA时代的到来，传统的管理者培养模式也有日新月异的变化。在很多快速发展的行业，管理者的时间提拔......

团队成员管理主讲：梁老师

【课程收益】针对挑战、有的放矢——针对上述三大挑战，为客户公司提供对症下药的培训解决方案注重客户化——100%内容做到客户化定制式的开发（行业、企业）注重实战——不少于60%的内容时间为实践研讨、练习、及各地“优秀经验分享”......

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