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国企员工能力建设——任职资格、人才盘点与人才梯队建构 海口:2026年04月09日
中国诸多优秀企业的管理实践证明,建立并推行任职资格体系和能力管理,才能逐步形成全体员工“群体成长”的良性机制。基于对国内外任职资格管理体系的持续研究;从国际管理领域的广阔视野,系统思考任职资格体系的建设和应用;从企业经营者的高度,精彩解读任职资格思想和方法;通过现场情景模拟企业认证过程,倾情演绎......
基于企业改革深化之年的“绩效考核落地、薪酬激励及劳动用工风险防范”三板斧助力效能提升实战特训班 海口:2026年04月09日
各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部/组织人事部、行政(综合)管理部、党务、薪酬/绩效主管、劳动关系及各部门相关人员等。课程大纲讨论:2024年国企改革为深化提升之年带来哪些思考?━绩效不胜任退出70%、工资总额、经理任期制等问题一、国企三项改制的方案解读1. 劳动用工制度改革--“员工能进......
员工外派管控与如何解雇辞退及处理违纪问题、有效调岗调薪和企业常见劳动争议处理对策高级研修班 海口:2026年04月11日
《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动争议司法解释(三)》、《社会保险法》、新《工伤保险条例》等一系列法律法规的实施,今年7月全国人大法工委公示的《<劳动合同法> 修改方案(草案)》对劳务派遣制度作出新规定。而《工资支付条例》、《劳动能力鉴定》等相关法律法规也在草拟中,国家对企业用工关系的调控将不断......
新时代企业人才培训体系搭建与年度培训计划制定 海口:2026年04月14日
各企事业单位;各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人;各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。培训内容第一讲:有的放矢—新时代培训管理者的认知......
从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班 海口:2026年04月14日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业人力资源部门负责人及中高层管理者等。培训内容主题一:人才吸引1.人才吸引战略- “人才吸引”战略在当前至关重要 - 七大准则铺平道路2.吸引顶级人才的方法- 招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大- 一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的代价- 人才......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 海口:2026年04月14日
各企事业单位;各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、想掌握标准课程开发技术的人、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人;各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程内容第一章节:培训管理现状与......
降本增效,做能“燃”的培训—打造自驱动学习型组织与培训管理升级专题培训班 海口:2026年04月14日
(一)从名企的学习型组织看学习文化与管理策略1. 名企案例分享:包括华为的新员工激励与导师制战略、IBM的“不浪费”和顶级培训资源战略、谷歌的标杆员工教学文化等。2. 彼德·圣吉的《第五项修炼》智慧解读。3. 企业建立学习型组织的方法与策略:构建学习型企业文化、建立有利的学习型结构......
基于员工岗位能力的薪酬激励体系设计高级研修班 海口:2026年05月14日
第一部分 认识现代薪酬管理一、什么是薪酬? 案例讨论二、什么是薪酬体系?1、分层分类的薪酬体系2、薪酬结构类型三、什么是全面薪酬? 案例分析1、全面薪酬模型2、全面薪酬框架第二部分 构建岗位能力的薪酬激励体系设计一、薪酬设计的原则二、岗位分析1、岗位分析的目的2、合理的岗位设置:组织、部门、岗位的关系3、岗位的性质和任......
人力资源培训内训课程
循循善诱:引导式培训师 主讲:邢老师
“引导”(Facilitate)字面上的意义是「让事情变得容易」,在中国有其它的翻译,如促进、催化、促动等。它是一门鼓励所有相关人员参与、拥有感与创意的方式,是透过流程引领他人达成共同目标的管理艺术。引导技术(Facilitation)被称作是21世纪每一位团队管理者都必须学习和掌握的技能,近几......
师课合一——讲师精彩授课技巧训练 主讲:崔老师
随着企业发展阶段的不断成熟,企业内部培训体系的建设实施也日渐成熟。然而,这个系统化工程环环相扣,很多企业有很好的项目方案和课程,却缺少那些能有效推动实施的“手”,这些“手”就是讲师。越来越多企业也在逐渐完善内部讲师团队建设,将一线骨干、管理者、甚至是企业高管纳入到企业的内......
PALM高质微课开发 ——基于业务情境的微课设计与制作 主讲:资老师
互联网时代促使企业培训的形态正在发生改变,就我们打造卓越的用户体验,需要先了解你的学习者。一、对培训内容质量的要求在不断提升。拒绝低劣、忽悠式的、陈旧的培训,学习者更希望宝贵的培训时间,有所收获;二、对培训时间的要求越来越灵活。学习者的生活和工作节奏在加快,要求培训时间灵活地转向碎片化时间;三、对培训方式的要求更简单、......
