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新员工职业素养与职业规划高级培训班 海口:2023年10月17日
主题一:职业生涯规划的概念(What)•破冰游戏:小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动:钉子游戏•什么是......
社保入税背景下的组织重启与成本优化策略 海口:2023年11月18日
金税三期在全国全面推行,企业各项成本支出置于税务部门的精准、全面监控之下;五证合一落地推行,各主管部门监管走向统一;国税地税合并,自2019年1月1日起,将各项社会保险费交由税务部门统一征收;个人所得税法修改,将工薪所得、劳务报酬、稿酬所得等综合征税,提高起征点,增加子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出等专项附加扣......
卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班高级培训班 海口:2023年11月23日
1、各企(事)业单位高层管理者、战略决策人2、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者3、企业培训经理、主管等涉及培训管理工作的人员4、企业商学院校长及涉及培训管理的相关人员5、企业内训师等涉及培训工作的具体实施人员课程大纲第一章:认知企业培训工作1、培训管理关键词2、培训管理操作思路3、培训管理整体分析4、项目化运作要......
高效招聘精准面试实战班 海口:2023年12月02日
招聘不到优秀人才、选错人带来的损失触目惊心,不合适的人对企业造成不可估量的伤害和损失,这些是被许多企业严重忽视的问题,它们正在侵蚀着企业的利润。在日常招人面试中你是否遇到以下困域:◆ 提问无章法,想到什么就问什么;◆ 不知道怎样判断应聘者表述的真实性;◆ 提出各种奇葩的问题,结果被面试者反面试;◆ 面试标准不清晰,不知......
深化国有企业三项制度改革与薪酬绩效管理暨经理层成员任期制与契约化管理操作实务专题研讨班 海口:2023年12月18日
第一部分:国企五定实施过程中存在问题及操作实务1.组织授权体系的原则和技巧;2.机构设计和部门设置的原则;3.组织架构或组织机构设计思路、技巧;4.管理层级和管理幅度的设计技巧;5.部门工作说明书编写思路、技巧;6.工作分析的方法和技巧;7.三定(定岗、定编、定员)原则、思路、方法和技巧;8.岗位说明书的职责和任职资格......
新环境下人力资源管理热点追踪、新规速递、残保金“减负”、薪酬绩效全面考核、招聘等落地 海口:2023年12月20日
人社部2019年11月29日发布劳动合同示范文本,国家人社局给所有企业提供了一套完整通用的模版。这可能是2019年末,最重要的一个政策通知,也许没有之一。之所以这么讲,一是因为国家人社部第一次公开发布全国通用的劳动合同示范文本,历史上从未有过。政策无小事,国家提供统一的模板,帮助企业规范化用工,这背后所传达的信息,意味......
“个人养老金”“商业养老金”“职工基本养老金”“企业年金”政策解读《妇女权益保障法》《人口与计划生育法》修订后的女职工生育保险和《社会保险法》下的工伤认定及医疗保险、失业保险待遇领取实务以及《民法典》新劳动争议司法解释下的员工解除终止操作技巧 海口:2023年12月20日
各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人;律师事务所律师、企业法律顾问;法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处),各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......
举办新时代背景下企业文化建设与品牌管理专题培训班 海口:2023年12月20日
在互联网快速发展的今天,企业既面临着良好的机遇,又面对着巨大的挑战。任何企业要抓住机遇,迎接挑战,就得以优秀的企业文化,来塑造与提升企业的品牌形象,扩大企业的内涵。企业文化和品牌,都是塑造企业影响力、控制力、领导地位的有力武器。它们直接影响着企业的长远发展,甚至决定着企业的成败与兴衰。因此,新时代背景下企业文化建设与品......
人力资源培训内训课程
管理绩效之道 主讲:刘老师
现场讲授+案例谈论+问题分析小组讨论+视频教学+经验分享【课程对象】企业内部用人部门管理者及人力资源部负责人【课程体系】制定绩效目标绩效结果运用 双向绩效沟通 进行过程辅导完成绩效考核【课程内容】绩效与绩效管理该重视 “结果”还是“过程”? --绩效的本质绩效管理......
新生代员工管理(王大泓) 主讲:王老师
新生代具备很多的优点。如:创新力强、接受力强、自尊心强、迫切需要价值观与成就感。但同时他们“三高三低”(三高:智商、情商、财商,三低:承受力、理想目标感、职业素质)的特征也非常明显。如何激发新生代后的工作意愿,建立责任意识、团队意识,充分释放他们的潜能一直是管理者思考的问题。然而,在所有组织精细......
案例教学法 主讲:李老师
一、理念篇——认知案例教学法1- 认知培训1.1 绩效导向的培训原则2.2 培训中的损失与对策2-认知教学方法2.1 培训的被动区、互动区与主动区2.2 教学目的决定教学方法3- 案例教学的概念与意义4- 案例教学的设计步骤4.1标准设立4.2目标确定4.3搜集内容4.4案例编写4.5案例呈现4......