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海口课程设计培训公开课

课程设计与开发 广州:2018年06月29日

第一模块:分析需求1. 控制点1:关键冲突2. 控制点2:关键问题3. 控制点3:一级目录4. 控制点4:关键方法第二模块:整理结构1. 控制项1:总模块2. 控制项2:导航3. 控制项3:横向转换4. 控制项4:纵向转换第三模块:化解复杂1. 方法1:用格子替代复杂2. 方法2:用钩子诱导联想3. 方法3:用梯子连通......

情景型课程设计与开发 广州:2018年06月30日

运用问题分析技术,学员能判断哪些绩效问题应该用培训去解决运用情景分析技术,学员能判断培训对象、提炼出培训内容通过目标分析,学员能界定、编制培训目标运用内容设计指导图,学员应能够设计一门课程的内容应用教学策略知识,学员应能够设计一门课程的教学策略使用素材编辑方法,学员能开发一门课程的案例教材课程大纲:一、情景:思维的革命......

塔思课™_精品课程设计与开发工作坊 深圳:2018年05月24日

培养企业内训师队伍,开发企业内部课程。——首选塔思课™TTT进阶系列塔思课™TTT进阶系列课程,通过上百家企业达近几千份调查问卷及面谈等多种方式,分析内部讲师痛点并设计进阶系列课程。塔思课™(Task)意为从内训师实际工作任务出发,全方位提升内训师解决实际工作......

基于行为改变的课程设计与开发 深圳:2018年05月25日

您若有下列问题之一,本课程适合您:有丰富实际工作经验丰富,但难以有效地将经验复制或传递给他人;高价采购的课程针对性不强,不符合企业实际状况;培训课程没有效果,学员参训后难以将其应用到工作中,不能改变绩效操作。课程大纲 / Outline模块一:引论:基于行为改变的课程设计与开发流程模块二:融入最新绩效改进理念的需求分析......

精准分析,先进统计技术在管理中的应用 广州:2018年05月10日

第1天课程内容:统计学:随机性和规律性1.统计学是什么2.统计学的历史3.统计学的主要思想4.数据4.1 元素、变量和观察值4.2 测量尺度4.3 定性和定量数据,连续和离散数据数据收集1.定义变量2.观测数据:问题和可能性3.收集观测数据时的错误和误差4.实验数据:需找造成结果的原因5.数据阵/数据文件6.简单随机抽......

专业销售技巧-客户沟通影响力及谈判技巧 上海:2018年07月06日

销售就是沟通。高效沟通能使销售人员与客户建立更加紧密的关系,高效沟通能使销售人员更深入地了解客户的需求,从而探寻并识别到扩大生意的机会。本课程结合讲师在世界知名外企的十几年的销售实战经验,以及知名学者的行为研究的成果,通过大量的案例分析和销售工具,将沟通技巧融入到销售过程和谈判过程中,有效提升销售成功率。培训对象:销售......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...