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广州生产管理培训公开课

测量系统分析-MSA 广州:2026年09月28日

直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员。学员背景要求:具有统计过程控制的经验;具备一定的计算能力;了解统计假设检验的知识;带计算器。课程收益:定义测量系统、理解测量系统变差及其来源;确定测量系统分析的范围、资源、人员需求,制订分析计划;具备基本的运算能力,以评价测量系统存在的偏倚......

VSM价值流分析改善实战 广州:2026年09月29日

企业生产运营副总经理、企业所有职能部门经理和主管、工程师课程收益:了解价值流对企业的重要性掌握价值流分析方法学会绘制价值流图掌握价值流改善工具学习其他企业开展价值流的优秀案例熟练掌握在企业开展价值流管理的改善项目实施,为企业带来持续的改善收益。课程大纲:一、价值流介绍1.关注流程价值给企业带来的收益二、价值流图(VSM......

工业卫生&职业健康 广州:2026年10月08日

员工的职业健康越来越受到社会、企业和个人的关注,管理者对于职业健康的认识,意识观念,管理方法等对企业职业健康管理的成效性起着重要作用。本课程为需要提升职业健康管理技能和知识的人士提供帮助,为参加者讲解职业健康日常管理实用方法与技能。课程目的此课程旨在参加者学会如何在企业内实施职业健康管理提升方法,并且知道如何发现工作环......

精益生产革新 广州:2026年10月08日

减少资源浪费是精益思想的核心。闲置的库存、不必要的工序、商品的不必要运输、超过需求的生产、人员的不必要调动等,所有这些都是精益思想反对和致力消除的。本课程从中国企业目前的状况出发,结合中国企业的特点讲述了中国企业如何实施精益生产。课程大纲:第一部分:生产方式革命性的突破1、丰田汽车打败美国汽车2、生产方式三个革命里程碑......

TWI一线主管技能培训JI工作指导日本产业协会认证课程 广州:2026年10月08日

本课程时长为2天。现代技术的进步以及各行各业特别是制造产业界的变化令人震惊,为了适应日新月异的工作和生产上的变化。在中国尤其是制造业高速发展的环境下,如何快速提升一线主管的管理技能是所有公司,制造型企业面临的迫切问题。对一线主管的技能培训问题已经成为公司、企业能否盈利,能否生存与发展的核心工作。作为一线主管的各位,要顺......

成功的环境职业健康安全(EHS)经理人 广州:2026年10月08日

一、推动EHS – 如何得到管理层的支持和全体员工的重视,使EHS管理成为企业管理的有机组成。二、掌握相关EHS法规 – 知法是守法的第一步,如何找出与企业运作相关的法规,掌握法规的相应要求,了解中国EHS法规的框架,追踪法规的最新变化及其趋势。三、有效进行运作控制 – 如何将法规要......

丰田精益与广汽智能制造最佳实践 广州:2026年10月08日

随着我国企业管理现代化、精益化水平不断提升,尤其体现在管理平台的精益持续改进,使管理不断进入新的高度。精益生产发展到今天,已经不仅仅是一种生产方式,而是一种管理思想,一种管理原则。智能制造引领的行业转型升级,同样需要精益思想作为基础支撑,否则增加再多的自动化设备、信息化管理和数字化监控,都只会带来生产各个环节加速增多的......

战略性降本增效方案班2.0 广州:2026年10月09日

第一部分 整体规划:降本增效“双轮驱动-三大支柱-四重目标”体系一、降本增效“双轮驱动”:AI+行动学习—从科技驱动到管理驱动1.第四次产业革命带来的机遇和挑战:需求-技术-组织协同模型;2.认知转变:企业80%以上的管理工作,都可以用AI进行重塑;3.AI驱......

生产管理培训内训课程

班组长现场执行力 主讲:王老师

目前,我国绝大多数企业面临着同样的问题:由于员工职业素质缺乏、、管理秩序混乱等造成的过程控制和细节执行不力,使企业作业效率低下,生产过程中存在大量的浪费。在这种时刻,企业必须将业务简单化、流程化,使之可执行、可判别、可控制,强化执行力度,提升执行效果,做到日日有改善。而提高班组长现场执行力是解决上述问题的最快捷的方法。......

精益现场改善与现代IE 主讲:杨老师

◆第一章 现场改善之基础5S◆推行5S的七个误区及对策◆通过十二种活动营造5S氛围◆整理:制定“要”与“不要”的标准◆整顿:三定技巧◆国标讲解:四种安全色与二种对比色◆清扫:从事后3S到预防型3S◆清扫即点检◆工具:《清扫责任区分图》◆工具:《二源清单》◆活动:清扫工具设......

电力企业之检修维护人员工作技能提升 主讲:张老师

● 通过课程学习,学员能够清晰了解检修维护人员的岗位职责,学员学会运用体系审核思路,逐项对照本职岗位职责,主动开展工作,明确解决“做什么”的问题。● 学员能够明确检修维护人员岗位应具备的素质,主动思考自身的优点和不足,明确今后的专业发展方向。● 学员牢固树立企业“检修”和......

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