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广州生产管理培训公开课

金牌班组长综合能力提升训练营 广州:2026年09月09日

决战在市场,决胜在车间,执行在班组。本课程从日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、人员管理能力四大模块进行提纲挈领的提炼、总结;同时,对于车间班组管理的各个领域,介绍不容忽视的操作细节,力求“实际、实用、实操、实效”,满足班组长和生产主管全面提升其综合管理技能的需求。本课程将有效的帮助班组长......

5S活动彻底作战 广州:2026年09月09日

5S活动是日本工业企业崛起重要的法宝,现在已经成为全世界制造型企业通用的管理语言。推进5S活动是企业“最基本层面的改善”,是一项艰巨的企业变革活动。不少企业借助推进5S活动而摆脱经营困境,并逐渐树立品牌;同时也有不少企业在推进5S活动过程中,阻力重重、流于形式,最终落得半途而废。本课程以企业推进......

走进世界级制造—广汽本田参观学习 广州:2026年09月09日

◆掌握精益生产的核心思想精髓,如何通过推行精益生产来降低成本,提高经营业绩,打造企业的核心竞争力;◆学习和掌握精益生产常用工具;◆掌握建立拉动式(PULL)生产系统的方法来降低库存,提升流程的整体效率◆学习如何通过单元化生产(CELL PRODUCTION)实施来建立高效的柔性生产系统;◆掌握快速换线SMED的精髓及实......

精益生产工厂系统导入(精华班) 广州:2026年09月09日

生产部、采购、销售部门以及其他相关部门管理人员及工程技术人员、营运副总经理,生产控制及物流经理课程收益本课程结束后,学员将:建立学员的精益生产管理理念,理解精益生产对企业文化的影响,精益生产管理的效用,身体力行,倡导精益生产法则帮助学员提高的解决问题的能力了解精益生产的各类工具以及实施的要点从案例中了解成功的公司是如何......

现场管理:生产现场IE实战技法 广州:2026年09月09日

1、理解IE在作业标准化、减少不合理作业、提升生产效率方面起的作用,领会ECRS、5W1H等IE基本改善方法的妙用。2、掌握三种程序分析方法,发现工艺流程、作业者流程、人机配合方面存在的浪费3、掌握十七种动素分析及其改善的要点,能发现作业中不合理的动作并加以改善4、掌握二十二种动作经济原则,发现生产过程中人员动作、场地......

MOC变更管理 广州:2026年09月09日

--如何能在安全上做到“防微杜渐”?什么是变更管理?为什么要变更管理?我们已有审批流程,还需要变更管理吗?小小的改变,需要变更管理吗?--美国化工领域学者Joseph G 认为“在实际操作之前,确保所有的变更都已被正确评估。变更引入的危险都被识别、分析、并得到控制,以便在变更的同时确......

企业噪声管控与降噪技术 广州:2026年09月10日

EHS主管、EHS经理、EHS工程师、厂医、职业卫生师、现场班组长及相关EHS管理人员等。课程内容噪声管控基础1.认识噪声2.噪声相关法律法规要求3.噪声影响及危害4.噪声对听力损失原理噪声危害识别与管控1.噪声危害的识别2.听力检测和管理3.噪声聋的预防措施4.噪声职业健康监护要点噪声控制理论1.噪声产生原理与分类2......

生产成本系统分析与全面下降方法 广州:2026年09月10日

第一讲:成本的基本概念一、国内制造成本现状1、企业成本案例讨论2、国内制造成本现状二、企业成本意识再造1、成本管控的意识障碍2、成本管控的管理障碍3、成本改善的四个阶段4、成本控制的四大思想案例分享:王永庆、松下、大野耐一对成本与浪费阐述三、成本的基本定义1、成本的基本定义2、财务成本的定义3、管理成本的定义4、大师德......

生产管理培训内训课程

赢在标准-JIT防错技术与看板管理 主讲:张老师

一、JIT生产系统1.生产控制系统2.拉动生产流程3.推动生产流程4.拉动和推动生产的比较5.过程改进6.实现JIT的必备条件二、系统供货模式1.系统供货的定义2.系统供货的适用范围3.系统供货的优点三、一个流生产模式与看板的衔接1.实现"案例分析2.一个流"的三大条件3.一个流的内涵4.推行一个流......

基层管理者必备技能——JM(工作方法改善) 主讲:汪老师

班组长、领班、生产主管、仓库主管、QA主管及其它一线主管课程目标:明确一线在现场改善中的重要性明确工作改善四阶段的流程学习天工作表的制作方法实际演练利用工作改善四阶段法改善现场作业掌握四阶段法的应用要点,有效改善现场效率课程大纲:课程导入学员热身,建立学习小组改善的意义与工作改善的四阶段法TWI简介一线主管需要具备的5......

卓越班组精益化管理能力提升特训营 主讲:陈老师

1、熟悉掌握精益化管理认知方法;2、掌握精细精益化管理知行合一;3、掌握如何做才是精细精益管理;4、掌握如何做好精细精益化管理;5、掌握和运用精益化管理的工具;6、掌握实施精益管理达到的效果;7、掌握如何构建精益执行力文化;8、掌握如何提升精益执行力文化。【课前预备】学员按坐位分成6个小组,列出小组牌号和学员席位牌号,......

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