广州生产管理培训

广州生产管理培训公开课

全价值链利润提升：降本增效训练班广州：2026年07月03日

模块一：目标降本增效1.核心内容(1)降本增效六维驱动图(2)经营决策杜邦分析法(3)财务与运营数据分析(4)降本增效≥5%结构图(5)目标100%达成系统2.工具/表单(1)二次分解财务报表(2)降本增效目标价值树图/达成蓝本/组织结构图3.实战演练从本企业3大财务报表中找出影响公司盈利能力的问题和指标，梳理出......

标杆企业参观-全景式精益生产系统实战模拟广州：2026年07月03日

生产型企业的总经理、厂长、生产总监/经理、质量总监/经理、生产工程/工艺部经理、生产计划与物料控制经理/主管、精益生产负责人、生产主管、工程师等中高层生产管理人员。课程大纲：01 精益生产的介绍一、关于目标的概念1.制造业的演变2.精益的起源3.精益思想的哲理4.从客户的需求来确认价值5.识别和消除浪费6.追求尽善尽美......

敏捷制造-日程计划编制、进度管控及异常处理广州：2026年07月03日

掌握生产运作模式、生产计划的职能日程生产计划排程的方法、要领与演练优化生产系统，排除影响生产排程达成的问题点（瓶颈点）现场实现与异常管理机制标准化学好本课程内容，掌握日程计划的编排技术，将彻底改变生产管理的乱相，使“资源不变、产出更多”的愿景在企业中得以真正的实现课程大纲：第一讲制造型企业市场......

TWI一线主管赋能 “教 - 管 - 带” 能力全面提升广州：2026年07月03日

制造型企业的一线主管（班组长、车间主任等）是生产现场的核心管理者，其能力直接关系到团队效率、质量控制和成本优化。然而，许多一线主管存在以下痛点：“教”不足：缺乏系统化的员工教导方法，新员工上手慢，操作错误频发；员工学习作业技能的时间太长；员工常常发生操作问题，引起品质、安全事故；看似都是老员工，......

5S现场管理广州：2026年07月03日

让学员意识到5S对生产管理、品质管理，乃至经营管理的重要性；让学员明确5S的操作要求；让学员明确如何制定5S检查标准以及如何做好5S的评比和检查；通过优秀企业的图片案例让学员从中找到我们的差距，进而树立良好的意识；让学员掌握5S运作的标准和方法，以确保在工作中能较好地落实；让企业在5S的运作中减少浪费的产生，为企业节约......

工厂5S项目推进与目视管理广州：2026年07月03日

5S就是打扫卫生吗？为什么大家不愿意做？难道真的是习惯问题吗？实行5S这么久，究竟提升了哪些关键绩效指标（KPI）？5S究竟帮助你找到了多少问题点？解决了多少瓶颈？改善了多少量化的指标？5S有用吗？到底用处在哪里？他能帮助现场什么？本课程旨在教授5S的理念和技能，采用生产现场实例为案例进行分析学习，通过逐一分析和讨......

GHS化学品分类及标记全球协调系统实务广州：2026年07月03日

化学品的特性及其他性质，可能会对身体造成严重损伤，有时也会对健康有长期潜在的危害。此外，一些化学品更有可能引起火灾和爆炸，导致财务损失，甚至危及生命。做好化学品管理相当重要！此外，全球通用的分类和标记系统也可以减少贸易障碍及降低成本，有助于化学产业和其他使用化学品制造业的蓬勃发展，因此我国从一开始就积极致力于法规、国家......

固体废弃物管理广州：2026年07月03日

1.基础知识与要点i)何为废弃物i.危险废弃物ii.一般废弃物j)如何识别废弃物k)练习：你的企业有哪些废弃物2.废弃物的分类和管理a)目前废弃物的现状及危害b)如何划分危险固体废弃物和一般固体废弃物c)一般废弃物的再分类：可回用与不可回用d)讨论：企业的做法3.有关废弃物管理的最新法规要求4.废弃物的管理方法与控制措......

生产管理培训内训课程

QC手法在现场中的应用主讲：刘老师

前言1、管理循环、QC手法与ISO2、传统品管七大手法与新七大手法的各自适用领域3、传统品管七大手法与新七大手法的关系4、传统品管七大手法与新七大手法的差异比较5、数据的应用：定义、分类、整理方法、原则6、图表的应用：定义、种类、应用条件、制作原则及要领、常见图形介绍、易犯错误第一讲传统品管七大手法之一:......

新品管七大手法（新QC7道具）主讲：刘老师

新品管七大手法，是日本“QC手法开发部会”在70年代中期，从运筹学、系统工程学、价值工程学等各种管理技术中探讨研究出来的一些有效的管理工具。它在组织中统一认识，厘清问题，有予见性地制定计划并预测发展及进行多维评价，使业务作体系化，组织化的推展方面发挥了重要作用，是现代管理者必备的管理技术之一......

班组长培训系列：标准作业与质量保证主讲：张老师

掌握质量的定义及丰田八步法掌握标准作业的理念及关联知识掌握现场常用的关联资料并会初步应用理解现场的关键指标并学会常见的改善方法理解班组长日常管理工作的内容【课程特色】多年企业工程师从业经历、管理经历及创业经历使得老师能够从具体实施角度、宏观及可持续发展的角度去讲解课程，并做到理论与实践并重、循序渐进，善于从底层逻辑讲解......

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