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优秀现场主管 广州:2026年06月23日
企业有实际管理经验的基层管理人员企业准备提升为基层管理人员的储备干部课程收益:让学员们认清工作中的角色、明确工作态度、转变固有的思维去迎接企业发展中存在的变化培养现场主管应有的正确态度和职业化精神提高学员的组织、沟通、协调能力掌握班组对员工的辅导能力让学员进一步理解现在管理的工具,如:5S、浪费控制、目标管理、问题分析......
REACH法规应对及材料风险分析 广州:2026年06月23日
REACH法规基本信息介绍REACH主要要求详细介绍1、物质、配制品、物品概念辨析;2、物品有意释放物质的判定;3、物品中物质的注册要求;4、高度关注物质(SVHC)的通告要求、通告内容介绍;5、供应链内信息沟通;6、危险物质限制要求;7、判断REACH附件XVII所列物质与公司产品的相关性REACH涉及SVHC及危险......
降本增效-工厂降本增效模拟训练营 广州:2026年06月24日
“降本增效生产”源自丰田生产方式(TPS),它是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理、运营成本为主要目标的管理方式,旨在从精良、效益出发,以客户需求为拉动,以全员参与、持续改善的方式,通过准时化生产、全面质量管理、并行工程、现场管理等手段消除一切浪费,向零缺陷、零库存进军。降本......
工厂运营数据化管理实战训练营 广州:2026年06月24日
如何科学组织数据分析,从而指导各项运营工作的开展?如何通过数据分析,对部门绩效进行分析,从而找到管理的方向和提升要点?如何通过数据分析,来客观、公正的评估员工的绩效,从而更好的激发员工的工作热情?如何建立企业的数据收集系统,更好的为经营决策提供准确的依据?课程对象总经理、副总、部门经理、主管、部门统计员等。课程大纲一.......
机械可靠性设计技术 广州:2026年06月25日
第一章机械可靠性设计基本依据1干涉模型2大数定律与中心极限定理3基本载荷形式 4综合作用类型5主要失效模式 6系统功能关系第二章基于载荷环境的材料工艺准则1广义载荷 2环境类形3材料类型 4毛坯工艺5加工准则第三章结构可靠性技术准则1优化设计 2余度设计3防错设计 4环境适应性设计5维修性设计第四章机械可靠性设计数学模......
降本增效方案班 广州:2026年06月25日
一、降本增效总体目标制定与拆分(一)方法论导入:降本增效的六维驱动要素(二)构建业财一体的降本增效行动小组(三)数据拆解透视,识别企业降本增效的空间与路径1、拆解财报数据,发现改善空间【案例】某集团财务报表的二次分解2、分析管报数据,梳理成本结构【案例】某集团借助管会报表锁定成本动因3、杜邦分析在降本增效中的实践应用(......
测量系统分析-MSA 广州:2026年06月25日
帮助理解测量系统的统计特性,认识测量系统对过程控制中数据收集的影响。采用在教员引导下的练习,使学员学会偏倚、稳定性、线性、重复性、再现性分析的实践经验,具备开展测量系统分析和改进的能力。培训受众:直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员。学员背景要求:具有统计过程控制的经验;具备一......
现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决)提高班 广州:2026年06月25日
1理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路抓住痛点由表及里1.1.2解决问题四大步骤达成共识紧急遏制限期整改经验平移1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量质量的本质客户眼光及全局视角1.2.2百年质量管理启示录质量从哪里来?东西方的竞赛与启示两大路线融合与三位质量大师的贡......
生产管理培训内训课程
TPM全面生产性保全实战训练 主讲:陈老师
通过长期对众多制造型企业的专业的培训、咨询服务,我们发现在众多制造型企业的设备管理体制中尚存在以下的主要问题点:设备管理体制仍然处于“车间人员操作设备、维修人员维护设备”的各自为政的状态;车间员工只会操作设备,导致设备故障排除的效率低下,而设备维修人员整日忙于救火;设备管理的绩效评价制度缺乏,对......
金牌班组长实战管理技能快速提升 主讲:袁老师
1.大部分班组长来源于一线表现出色的员工,他们普遍缺少系统的管理知识2.班组长的管理能力普遍局限于自己的经验,由于基层管理的特殊性,他们很少有机会接受长时间脱产的系统的管理培训,导致班组长的管理基本处于经验管理与粗放管理阶段,往往成为企业快速发展的瓶颈,严重制约着企业发展3.有没有一套科学、系统而又简单、接地气的管理工......
5S管理与现场改善 主讲:王老师
企业往往为现场管理不畅而深感头痛。现场管理不畅,效率低下、成本难以管控,类似问题重复发生,员工又往往缺乏改善意愿与动力。如何有效改善现场管理水平?课程收益:理解5S管理法概念及实施方法,掌握创造优异的生产环境的方法,降低制造成本,减少安全事故,提高生产率;学会更新并使现场管理者已有知识、经验条理化、标准化;帮助作业人员......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
