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实体企业短视频获客与变现 广州:2026年01月22日
作为一枚有上进心的运营人,短视频的这波红利,你一定不想错过。但布局短视频,真的只是注册账号,录制视频这么简单吗?直播带货真的只是开个直播,卖卖产品吗?品牌布局短视频时需要思考:你希望在潜在消费者中是什么样的形象?根据这个形象进行立体化IP定位。小到基本资料填写、封面选择、评论区的互动,大到内容选题、带货话术都要保持一致......
数字时代的品牌战略:定位、社交媒体与大数据 广州:2026年01月23日
总经理、营销副总、总监、经理课程大纲一、数字时代品牌的本质与趋势1.什么情景下公司应该发展品牌战略2.品牌的本质与趋势3.品牌化决策的依据:科特勒模型4.作为认知的品牌操刀:方法与案例5.作为战略的品牌操刀:方法与案例6.作为管理的品牌操刀:方法与案例二、数字时代的品牌层级战略1.品牌的战略基础2.建立品牌的不同层级3......
服务营销—让销售额与满意度并 广州:2026年01月23日
一、从传统营销到服务营销1、与竞争对手同质化的穷途困境2、从4Ps到4Cs的服务营销历程3、关系营销与数据库一对一营销4、从传统营销到服务营销的转变5、服务营销人员素质与短板测评二、服务营销中的客户价值1、让服务创造更高的客户价值2、客户价值的内容与本质含义3、提升客户价值的方法与技巧4、宣扬差异化的企业价值主张三、销......
品牌战略与切割营销 广州:2026年01月23日
切割营销,就是站在竞争的角度,对复杂的市场进行切隔,找到一个让消费者接受我们的区域,快速认同我们,规避与强大竞争对手的竞争,同时将竞争对手逼向一侧。微妙地改变强弱之间的力量对比,从而实现以小博大,以弱击强,以轻举重。(一)感性切割—将同样的产品卖出不同。(二)类别切割—规避强者的以弱击强(三)市......
从0到1:用户思维高效筑基 广州:2026年01月31日
企业主,企业核心职能团队决策者,大营销团队(品牌/市场推广/销售/渠道等)课程背景从0到1:用户思维筑基 —— “看透用户的底牌”“消费者是上帝”,过往一直是在各行各业广为熟知的口头禅。其背后的意义,在于企业需要极度尊重来自产品购买方的需求,通过尽......
洞悉数据—成为数据化运营专家 广州:2026年02月04日
线下学习:建立整体学习任务的共识,开启学习。了解线上学习知识体系,用WORKSHOP的形式深入探讨场景话题,让学员在线上学习更轻松和体系化。上午:9:10-10:00测试:了解每位学员测试学员数据敏感性测试学员数据分析能力10:00-10:30分析点评:让学员了解课程根据测试成绩,点评学员的优缺点,便于学员更好的学......
如何做商品分析 广州:2026年02月05日
商品总监、商品经理、商品专员、买手、数据分析员课程提纲:一、商品的销售分析1、常用的商品分析指标2、如何整理商品数据3、商品的五步分析法4、商品的三度|价格带|关联分析5、商品的利润分析6、商品的重要性分析模型二、商品的销售提升1、畅滞销商品模板化管理2、商品订货|配货|调拨等流转管理3、如何做新品上市跟踪分析4、4P......
移动互联时代的网络营销 广州:2026年02月07日
1.移动互联网对生活、工作的深远影响,我们应该采取的对策?2.微信公共号架起企业产品与用户之间的桥梁。3.微商-微信环境下的商务行为,如何构建信任是核心要素。4.粉丝经济、社群经济是近年来的两个热词,他们的内在逻辑是什么?5.自媒体、社会化媒体是传统媒体的掘墓人,如何运作?课程对象营销总经理/副总、市场总监、大区经理、......
市场营销培训内训课程
新零售时代下传统企业营销模式创新--董彦峰 主讲:董老师
近年来互联网思维,新零售等“网红式”似的用语,成为了每一个传统企业的必修之课,然而到底什么是新零售,什么是互联网思维缺没有一个真正的概观定论,本课程的主旨的“新”在于顺势下的变化,从一个新零售玩家的角度告诉学员何谓新零售。同时在学员经营层面的点滴细节中逐渐形成一套以用户为......
运营商的数字化品牌营销与新零售策略 主讲:李老师
一、新消费升级之后的产业互联网营销发展趋势1.新消费升级,后疫情时代背景特征2.5G+AI+LOT之下产业互联网时代新场景3.新场景下消费人群特性及消费行为习惯4.后疫情时代互联网用户流量都在哪里5.数字化品牌新营销新特征:全渠道覆盖、全场景渗透6.新营销之下的用户触达链条是什么样的呢二、案例分享:小米用户为核心的全场......
微信社群运营技能 主讲:林老师
讲师讲授+实战演练+案例分析+讲师点评+输出成果【课程特点】理论联系实际、深入浅出讲解、针对性训练,快速落地转化【课程收益】一、全面认知微信作为自媒体工具的重要性;二、掌握微信社群的构建及运营方法;三、掌握运用微信社群输出价值及创造经济效益的方法论;四、懂得运用微信社群扩大个人、产品或品牌影响力。【课程亮点】一、系统教......
