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妙笔生花:常务商务写作与呈现 广州:2026年01月23日
职场中基层人员,文秘助理等相关人员。课程大纲:第一讲:职场公文写作基础知识一、公文的定义、特点和要素二、公文种类变化及各文种适用范围依照标准:最新《党政机关公文处理工作条例》(2012年7月1日起施行)三、公文行文规则1.向上行文2.向下行文3.联合行文案例分析:各文种行文关系与禁忌容易混淆文种的适用范围与区别第二讲:......
办公室统筹综合管理工作实务与行政文秘人员核心技能提升培训班 广州:2026年01月23日
(一)办公室综合管理工作实务1.办公室工作面临的挑战机遇与素质要求2.办公室在企业组织架构中的核心地位与多重角色剖析3.办公室高效工作流程与制度建设4.办公室资源管理与成本控制5.办公室综合管理工作的关键要点与实践技巧6.办公室接待工作基本原则及交往礼仪与案例分析7.办公室管理思维定式,培养创新意识与创新能力8.数字化......
企业公文写作 广州:2026年02月06日
请示、报告、通知、会议纪要等常用公文作为企业营运的信息载体,在企业实施领导、沟通信息、传达决策中发挥着重要的作用。目的内容明确、结构层次清晰、格式规范的高质量公文可以快速提高工作效率,是现代企业管理水平的标志,同时也是衡量和评价员工任职能力的重要尺度之一。然而,在实际的企业公文写作中,众多企业面临很多的困惑&mdash......
基于金字塔原理的公文写作 广州:2026年03月06日
第一章 公文写作的基础技能修炼1、公文的定义与分类2、公文写作的三条基线底线活力线生命线3、公文写作的五大要素主旨材料结构语言表达4、公文写作常见错误的避免格式规范类错误行文规则类错误语言表达类错误【案例分析】“失败”和“越轨”的公文、公文主旨的表达形式、失效的催款函【小......
行政工作统筹管理能力 广州:2026年03月06日
1、学习行政统筹的基本认知;2、了解行政统筹的内涵和范围;3、掌握大型会议管理流程;4、掌握企业沟通渠道建立的方法。【课程对象】办公室主任/行政后勤管理者/行政文秘/助理【课程方式】故事导入、案例解析、小组研讨、互动发表、头脑风暴、工具使用等【课程大纲】一、关于行政统筹的基本认知1、当前环境下行政管理的转型(1)从管家......
新质生产力时代人工智能行政管理应用建设与公务文书规范处理“三化”要求暨AI公文写作技能提升高级培训班 广州:2026年03月19日
(一)公文写作与处理1.筑牢政策理论根基(重点讲述公文写作与处理工作必备的前提条件、政策理论水平的引领功用和提升路径及方法论);2.筑牢扎实文字功底(重点讲解公文语体规律特性及运用技巧);3.筑牢结构运局范式(重点讲解公文写作的结构规则、格式标准及拟制规范)。(二)公文正误案例精讲精练1.对各类通知文案的评析;2.对请......
新形势下的行政统筹驾驭与管控 广州:2026年04月10日
办公室主任、行政总监(行政部经理、副经理);综合主管、会务主管、文秘管理师、总部事务人员;企业文化工作者、后勤人员课程大纲第一讲 :新时期行政统筹再认知(一)当前环境下行政管理的转型*从对口服务型转为经管复合型1.从管家型到枢纽型2.从经验管理到科学管理3.从被动执行到主动推进(二) 行政统筹的绩效价值1.领导的助手、......
赋能增效·卓越前行——办公室综合管理实务与行政文秘人员核心能力综合提升培训班 广州:2026年04月11日
(一)办公室综合管理工作实务1.办公室工作面临的挑战机遇与素质要求;2.办公室在企业组织架构中的核心地位与多重角色剖析;3.办公室高效工作流程与制度建设;4.办公室资源管理与成本控制;5.办公室综合管理工作的关键要点与实践技巧;6.办公室接待工作基本原则及交往礼仪与案例分析;7.办公室管理思维定式,培养创新意识与创新能......
行政管理培训内训课程
管理者公文处理与写作能力提升 主讲:韦老师
1.各层级领导、主管、负责人2.各业务部门领导、主管、负责人3.各类组织机构的经理办、董事会、办公室、秘书处等办公机构负责人学情分析学员业务能力高、文化水平高、综合素质高,具备一定的公文处理经验。主要不足有以下几个方面:1.审核下属所拟文稿时,发现问题却难以说清问题,甚至不能发现问题,无法有效指导下属。2.公文处理工作......
企业行政文秘人员职业化综合能力提升训练 主讲:博老师
企业高级文秘人员、行政主管、行政文秘人员、部门助理等职员。课程大纲:上篇:秘书职业化认知与塑造篇引子:发现盲点----认识误区第一章: 秘书的职业角色认知与定位1.1秘书是什么?秘书工作又有什么?1.2秘书的职业角色认知:职业特征1.3秘书的职场定位与职责与任务目标案例视频:一个总秘的职场困惑第二章:秘书职业化综合素质......
新闻写作技巧与实务 主讲:万老师
第一章:走进新闻之门1.新闻的定义【三位牛人的故事】2.新闻的分类1)消息的认知2)通讯稿的认知3)述评的认知3.新闻的结构1)为什么要建立结构2)金字塔结构在新闻写作中的运用【案例分析】人民日报新闻稿件赏析4.新闻的立意1)新闻立意的来源——写作目的2)确认写作目的的方法【课堂练习】选择两种不......
