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孙子兵法与中高层领导智慧 广州：2025年10月29日
《孙子兵法》是中国兵学最为经典的著作，明代兵学家茅元仪曾说：“前孙子者，孙子不遗。后孙子者，不能遗孙子。”说的正是《孙子兵法》在古代兵学中基础性地位。军事组织是人类历史上效率最高的组织体系，研究兵法所提出的谋略之道、行动之法、攻守之宜、选将之理，不仅有助于政府的管理、企业的组织和商场的竞争，还有......
MTP中层管理干部提升训练 广州：2025年10月29日
1.摈弃理论化地泛泛而谈，实战角度，实操动作，实际效果！2.从系统上了解如何做管理的框架和线索3.明确中层干部的角色定位和心态定位4.掌握管事的思路，机制，方法和工具5.掌握管人带队伍的思路，机制，方法和措施6.掌握结构化分解工作技能（WBS）7.掌握人才识别，培育下属，管理下属和团队，激励下属的方法和技巧授课对象：企......
MP3高效管理者速成班（3天+2晚） 广州：2025年10月30日
组织新晋升主管，储备经理，新晋升经理，中层管理者或领导者认证信息：高级800元/人(参加认证考试的学员须缴纳此费，不参加无须缴纳)备 注：1．凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人>>国际国内中英文版双职业资格证书，（......
从技术专才走向管理精英 广州：2025年10月30日
物业公司新任管理者课程收获1、了解技术人才与管理人才的差异，体验必要的思维转变；2、明确管理者的角色与职责，激发自我拓展的动力；3、转变工作方法，掌握管理技能，提高解决问题的能力和效率；4、了解自己，形成自己独特的管理风格，提升领导力；5、知人善任，创造组织良好的工作氛围，提升凝聚力。课程大纲第一章、从技术走向管理的认......
企业中层管理干部全面管理技能提升研修班 广州：2025年10月31日
了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；建立管理者应有的正确态度和意识；了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能；能够以科学化的思维及精神，运用实事求是的方法，完成工作；了解在计划、执行与控制阶段应该如何做，做些什么，以顺利达成目标；培养主动积极发现问题的意识，以求新求好求变的精神在工作中进......
突破销售领导力—付遥老师 广州：2025年10月31日
销售总经理、销售总监、销售经理、销售主管、销售运营主管等课程收益:1、陈述销售漏斗的基本原理及应用2、明确销售报表作用，将其高效运用于销售计划的制定中3、掌握销售人员的能力评估、管理机制和激励方法4、掌握八个工具表格在实际销售中的运用5、运用一套科学的、完整的销售体系和管理方法课程大纲:一、基本原理销售漏斗是打通从目标......
管理的实践-P-MBC提升管理绩效的行为密码 广州：2025年10月31日
作为一个经理人，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？为什么我的下属总是不能胜任他的工作？为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标？作为一个经理人，从您进入管理者行列的那一刻起，您的价值不再取决与您个人能做出什么成绩，而是建立在您所领......
国学智慧与领导力之道 广州：2025年11月01日
解读历史历程，阐述儒、释、道精髓、研读周易、孙子兵法等国学经典领悟国学智慧。通过名家真传，领略古今中外之大智慧，形成高瞻远瞩的战略思维为社会的跨越式发展培养有哲学思想、有中国历史纵深思维的人才课程收益讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）；录像观看（通过精彩录像片段欣赏，给予学员启发）；现场演......
领导力培训内训课程
基于工作任务推进的问题分析与解决 主讲：陈老师
通过本次培训，培训学员可以做到:1、明确管理工作目标的由来。2、明确工作目标，计划分析与问题管理的基本概念3、掌握管理任务的标准步骤，提升工作效率4、通过案例分析提升工作任务推进的技能5、掌握工作问题的分析与解决，提升自我思维能力，创新工作方式。适用学员中层管理者课程纲要第一单元 工作目标由来一、目标的由来1、企业的层......
麦肯锡七步成诗法全景实战问题分析与解决 主讲：康老师
第一步：问题描述1 明确企业要解决的基本问题2 具体的、有内容的描述问题3 清楚列示问题涉及的各方面信息第二步：问题的分解1 为何要进行分解a 分解是提出假设的基础提出假设搜集资料分析论证假设完成咨询报告b 理清思路分解区分设置优先顺序2 问题分解的原则a 内容是不是全面充分？b 分解后的要素是不是相互独立？3 问题分......
90后下属管理 主讲：张老师
90叛逆、任性、以自我为中心不服管理怎么办？90后生活优越、抗压能力差影响组织绩效达成怎么办？90员工职业定位不清晰，只能通过不断跳槽寻找定位，浪费企业大量的人力资源成本怎么办？是企业适应他们？还是他们适应企业？对于90后这个群体我想管理者要做好二点1：强调工作本身对其职业发展的意义，营造良好的组织氛围，让员工觉得有意......
