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卓越人士的礼仪修养 广州:2026年11月07日
第一单元:礼仪是爱和尊重一、礼者,敬人二、礼本于仁三、礼之用,和为贵四、礼是尊重,仪是表达;礼大于仪,礼表于仪。五、礼强调敬和爱,仪强调美和善。六、礼仪强调内心的尊重和爱,同时注意一定的规范性、对象性、技巧性。七、赢在职场之形象美、行为美、交际美、心灵美第二单元:礼仪的作用?(视频带来的思考)一、从个人修养的角度:礼仪......
国际商务进阶礼仪 广州:2026年11月18日
企业的高层管理者,企业外事部门管理人员,企业国际营销部门管理人员。课程特色本课程主要围绕现代国际商务活动全过程所涉及的各个环节、方方面面的礼仪活动展开课程。既全面介绍国际商务活动过程中的礼仪知识、礼仪要点、礼仪关键点、礼仪最常出错点之外,也严格按照国际商务的流程展开。因此,更加适合学员迅速掌握知识,而且能够与自身的实际......
商务礼仪与职业形象塑造(颜玉) 广州:2026年11月25日
“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,随着经济全球化的纵深发展,企业间的国内外合作交往日趋频繁。客户谈判接待水平不仅反映个人的形象和素质,更是公司形象、管理水平和服务水准的重要体现。学习运用商务礼仪与形象塑造有利于树立良好的企业外部形象,在复杂的竞争环境中更好提高社交能力,改善人际关系,更是建立合作双......
接待、拜访及商务往来的礼仪与教学方法 广州:2026年12月03日
培养具备扎实的理论功底和实操技能,能为企业、事业、政府单位和相关团体提供专业授课和礼仪解决方案的专职礼仪讲师、内训师、窗口服务监察与督导人员。1、掌握10个专业模块的礼仪规范与知识,知识完整、系统、精确;(场合着装、职业妆容、仪态训练、商务拜访、会务接待、餐饮文化、位次、宗教文化、中西文化对比、沟通与谈吐);2、了解礼......
商务接待流程与实务 广州:2026年12月03日
中国从古至今,素有“礼仪之邦”的美称,随着商业全球化,人与人之间交往中的商务礼仪越来越受到重视。所谓商务礼仪,就是公司或企业的商务人员,在商务活动中,为了塑造良好的个人和组织形象应当遵循的约定俗成的规范。商务礼仪不仅能体现个人的修养与素质,更能体现出企业的精神风貌、企业文化、经营状况、发展情况。......
《360°完美客户关系-不同情境下商务礼仪的应用》 东莞:2026年12月05日
随着市场经济的不断发展,各种商务活动日趋繁多,礼仪也在其中发挥着越来越大的作用。学习商务礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的现实所需。现代市场竞争除了产品竞争外,更体现在形象竞争。个人讲究礼仪,就会在众人面前树立良好的个人形象。企业的成员讲究礼仪,就会为自己的企业树立良好的形象。一个具有良好信誉和形象的公司或企业,就......
职场正能量与应用礼仪学 深圳:2026年11月07日
在当今社会,一个内在具有正能量与同理心,外在具备良好的职业风范的职场人士,一定是一个受人欢迎和喜爱的人,很多时候,职场中的成功或失利并不取决于能力和专业,而在于你是否是一个内心积极且在礼仪与人际应对中表现出色的人。为什么有的人让你一见如故,有的人确总是与你意见想左?,成功人士有哪些相同之处?从优秀的人身上我们都能学到些......
《职业形象与高级商务礼仪》实景模拟训练 深圳:2026年11月21日
第一节:礼仪起源和发展礼仪的内涵中国礼仪的起源和发展国际商务礼仪的起源国际商务礼仪的规则国际商务礼仪的内容与特点现代人的双能力第二节:你的形象值百万认识你自己仪容仪表的原则了解四季,找准属于你的色彩头发的要求面部与四肢的要求淡妆浓抹——美丽你的容颜职业礼仪——好工作的开始......
商务礼仪培训内训课程
新媒体时代教师职业素养与礼仪 主讲:颜老师
教师是人类灵魂的工程师,是知识,文明与美的象征。本课程旨在分享交流教育工作者的职业素养与教育礼仪规范,从悦心、悦目、悦智即教师职业素养,教师形象塑造 教师言谈沟通三个方面全方位提升分享。【课程目标】1.培训结束后,学员的教育职业素养能够得到提升;2.培训结束后,能够塑造学员知性博学温文尔雅的智者形象;3.培训结束后,学......
《邂逅美丽,优雅绽放》—优雅女士魅力提升课程 主讲:路老师
1、使学员举手投足优雅得体、魅力四射;2、通过引导、讨论的培训方式,使学员掌握礼仪知识,在多种场合尤其是商务场合更加自信、自如,游刃有余;3、使学员由内而外,气质升华。【课程对象】女性学员【课程特色】将外在形象与内在修养紧密结合,贴合女性实际情况,实用、简单、易学。可采用中文、英文、日文三语进行互动和讲授。通过讲师演绎......
一线服务管理与礼仪规范 主讲:梁老师
如何让“礼仪标准与服务规范”体现人性温暖与关怀?如何通过服务细节展示公司背后的强大实力与卓越风范?如何通过服务方式来表达人际相处与交往的风度与智慧?如何把有形的流程与规范转化为无形的真诚与善意?如何把知识转化为从容应对问题解决问题的能力与魄力?如何让有效的监管最大限度激发员工的积极性与创造性?如......
