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新生代员工激励与管理艺术 广州：2026年02月11日
掌握新生代的成长环境和心理，因材施教，引导新生代建立正确的工作价值观和正向思考的认知，提高新生代的生产力或效益。培训受众:企业相关部门管理者课程大纲:第一单元：新生代的优缺点及其成因解析要想管理好新生代员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因，只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后，我们才能够真正认识......
MTP-管理者综合管理技能提升 广州：2026年02月25日
第一篇：管理者的认知升级与目标管理一、管理者的素质模型与认知升级1、管理破局：作为管理者，平时有遇到哪些问题？破冰游戏：团队组建与问题探寻团队反思：团队管理工作中的各类问题2、管理者现有状态的描述学员反思：为什么会出现这样的状态？1）忙、累、杂、乱、急、烦2）团队管理者的常态为何如此雷同？学员反思：如何才能有效的解决这......
向下管理十大难题破解 广州：2026年02月26日
向下管理是对主管管理能力的大检验，本课程整合了经理人在管理上陷入的“管理陷阱”为十大常见问题，以案例分析结合实际，一方面解答难题，同时学习专业的工具与方法，提升管理能力，不仅可以有效地消除管理盲点，解决问题，更重要的是能未雨绸缪，防止问题的产生和阻止问题的恶化。课程对象企业中级管理者课程目标1.......
九型人格 — 提升识人用人的管理技能 广州：2026年02月27日
一、学习型管理团队创建二、九型领导力体系1、九型人格、九型应用、九型商业应用和九型领导力之间的关系2、九型领导力的体系（1）领导者的成熟度模型—九型人格系统（2）领导者的有效性模型—九型领导力应用3、职场人士学习九型人格的注意事项4、企业寿命、团队稳定性、创新性与九型人格的动态变化的关系三、九型......
团队复制精英班（3天2晚） 广州：2026年02月27日
团队体验模型系统 会议运作实施系统 人员招聘培训系统团队文化激励系统 团队有效激励系统 情境沟通模式系统分主题, 按模块, 完整流程复制, 关键要领解剖,现场演练实操, 团队打造核心系统活性移植!课程大纲：一、团队体验系统——剥洋葱（详细讲解，现场实操）1、体验团队的力量2、世界500强与中国民......
做好“兵头将尾”--基层主管管理技能提升 广州：2026年02月27日
1.认识到基层管理者的地位、角色与职责2.掌握有效沟通的技巧，顺利完成对上、对下和平行的沟通任务3.认识对班组成员的激励工作的重要性，掌握有效的激励方法4.理解工作现场的含义，并能够考察自己的工作现场5.通过工作现场改善，对班组的人员、材料、设备、工作方法等方面进行课程大纲一、基层所扮演的角色1．态度—&m......
管理者成长地图：打造A+团队的七把金钥匙 广州：2026年02月27日
商业环境的复杂和高度竞争，使得企业不能只是依赖主管个人的聪明才智，而必须建立一个适合团队运作的环境，让具有专业及强烈企图心的团队成员能一展所长。而企业要持续成长和发展，解决问题和制定决策都必须透过团队运作来完成。因此，主管如何在讯息万变的企业竞争中带领团队成员，领导他们，运用他们的智慧，提升他们的能力，将团队智慧与潜能......
使命必达——工作目标与计划执行 广州：2026年02月27日
现代管理学之父德鲁克曾说：有效的管理者并非为工作而工作，而是为成果而工作。企业的目的和任务必须转化为目标。如果一个领域没有特定的目标，则这个领域必然会被忽视！您的公司是否现正面临如下的困惑---1.公司年初制定的目标到年底总是打折？2.部门工作计划执行总是你推我推大家推？3.员工对目标计划总是麻木不仁疲于应付？有目标的......
中层管理培训内训课程
《对公业务团队管理和团队建设》 主讲：穆老师
本课程通过实践案例分析和具体工作方法的传授，帮助学员掌握做好对公业务销团长的必要能力和工具，能够有效分析规划团队业务和成员，合理分工形成协作机制，凝聚激励和辅导下属，通过团队管理和团队建设，促进对公业务团队成员业绩效果的合力。【课程大纲】1、对公业务特征：营销方案专业性和客户决策因素2、销团长角色转变：从战斗员到指挥员......
部属培育与授权技巧 主讲：吴老师
管理者往往苦于不知道如何培育员工，因此部分管理者只会粗暴的使用命令去要求下属或者把培育的工作寄希望与人力资源部门，殊不知在岗学习和行动学习才是最好的培育。部属培育是解决能力问题，在强调工作中获得能力提升的今天，管理者培养下属的方式方法需要蕴含在日常的管理工作之中，达到潜移默化的效果。有效授权是现代企业管理对管理者提出的......
MTP系列：高绩效团队建设与管理 主讲：秦老师
MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，团队管理者怎样才能有效带领一个团队不断创造更高的绩效？如何才能使团队成员更好地相互包容和合作？怎样才能使团队成员的潜力发挥出来？如何才能加强......
