广州质量控制培训

广州质量控制培训公开课

FMEA潜在失效模式分析新版 广州：2019年02月27日

了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求；系统学习失效模式分析（FMEA）的理论及应用方法；能结合质量体系运作，制定FMEA推进方案；应用FMEA理论，解决质量体系运作中的实际问题；提高内审员对核心工具（FMEA）的审核技能。课程大纲：FMEA的发展历史及其基本概念FMEA与IATF 16949......

现场质量问题分析与解决 广州：2019年04月12日

学会认识和定义不同的问题掌握运用数据准确描述问题的方法掌握问题的原因分析方法，并找出合适的解决措施掌握问题的控制方法，建立起问题解决的文化授课对象：质量工程师、工艺工程师、维护工程师、一线主管、领班、生产主管。课程大纲：一、问题解决的基本认知1.案例讨论认知我们现在解决问题的习惯我们解决问题习惯的漏洞改善中的困惑2.认......

（TQM）全面品质管理实务 广州：2019年04月13日

制造型企业所有中高层干部/企业BOSS课程目的：1、 了解TQM的定义、意义和目的；2、 掌握PDCA循环并活用于品质管理；3、 掌握制定管理的方法并用于品质管制中；4、 掌握原材料与委外加工中品质管理的优点与方法；5、 学会利用特性化和日常的细节管理来控制品质；6、 推行QCC活动方法实务；7、 怎样在企业内全面或部......

质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 广州：2019年04月22日

“会”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具类课程的培训必须以最终带来效果为始点 。起源于汽车行业要求的五大核心工具在日益推广和使用过程中，他的价值含量被越来越多的企业所认知，以至于它现在已经发展为所有行业的工具最爱。BS......

传统QC七大手法 广州：2019年04月24日

QC七大手法问题改善的概念及其深刻内涵QC七大手法问题改善的概念及其起源、发展：起源于日本，风靡全球，是企业成功的法宝2、改变观念:制造更高质量的产品？以更低成本制造相同质量的产品!3、现场中心主义：决战在终端市场、决胜在生产现场4、以人为本、全员参与5、活性化活动：刚柔并用，企业管理3大基石检查表① 熟悉检查表的作用......

全面品质管理实务 佛山：2019年02月16日

各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲：一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQ......

统计过程控制（SPC）训练 东莞：2019年03月25日

一、SPC基本概念1.做好SPC的六点声明2.预防和探测3.变差理论及产生变差的普通原因和特殊原因4.质量管理中常犯的两种错误：弃真和存伪5.均值、极差、标准差、方差、移动极差等基本概念与应用练习6.朱兰三部曲与PDCA7.SPC与APQP、FMEA、MSA、PPAP的关系8.SPC在质量设计阶段、质量控制阶段、质量改......

DOE实验设计—综合问题解决方法 深圳：2019年02月01日

第一部分 DOE的作用DOE的前世今生试验目的产品生成的全过程中，DOE在何处使用？优化的产品生成过程解析过程设置与控制中的DOE应用质量问题处理及改进活动中的DOE试验策略与步骤案例：用共同参与的产品项目活动来说明DOE的作用第二部分 DOE入手—特性与风险分析策略特性及特性分类功能界面风险预分析&mda......

质量控制培训内训课程

IE(工业工程)七大手法在企业中的应用 主讲：王老师

第一部分：工业工程七大手法介绍1、什么是工业工程2、工业工程改善七大手法及其用途3、工作循环的简化第二部分：工业工程七大手法精解与应用1、防错法2、动改法3、流程法4、五五法5、人机法6、双手法7、抽样法第三部分：工业工程改善思路研讨1、工业工程工作规范2、工业工程工作职责划分3、工业工程改善业绩评价4、工业工程与其它......

IE工业工程实务与生产效率改善 主讲：陆老师

通过对工业工程工具的解析和案例研讨，期望学员了解和掌握 工业工程在生产现场改善中的作用 科学合理的改善步骤 工业工程改善手法的运用，包括流程分析、动作分析、时间研究和生产线平衡、布局改善以及搬运分析等 改善措施中的人际关系处理和资源协调课程大纲一、生产管理人员必备的意识1.现代生产管理发展趋势2.多品种少批量短交期的客......

抽样检验GB/T2828-2003 主讲：刘老师

掌握抽样检验的概念、手法和技巧，明确抽样的方法和技巧，减少误检和误判，以实际案例和练习的方式让学员掌握正常检验、加严检验、减量检验的概念和方法。课程对象质量管理人员、质量主管、质量经理课程纲要一、抽样检验基本概念抽样检验的几大阶段基本名词与符号抽检的概念及分类全数（100%）检验抽样检验抽样计划的操作与特性曲线二、抽样......

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