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工作危害分析(JHA) 广州：2026年06月16日
此培训课程的主要功能在于：明确安全管理职责和现场安全管理的工作内容，有利于推进现场安全管理工作；明确作业过程的正确工作方法及相应的风险控制措施，以保障工作安全性和操作性；便于进行常规作业过程安全监控，非常规作业前准备及过程监控管理；采用简单易行的安全管理方法，确保工作执行者遵守风险控制要求。使所有作业人员正确......
REACH法规应对及材料风险分析 广州：2026年06月23日
REACH 是正在实施的欧盟化学物质管理法规。REACH要求对所有进入欧盟市场的化学物质进行管制，无论是化学品还是物品中所含有的化学物质，包括在欧盟生产的和进口到欧盟的。REACH法规每年会发布2批高度关注物质（SVHC），计划到2012年发布共106种SVHC。REACH法规规定的需要限制的危险物质共有几十大类，涉及......
电气安全培训 广州：2026年06月25日
--电气危害有哪些？有哪些评估方法及控制方法？--如何进行电气防火防爆管理？--电气安全检查要注意什么？如何防止维修电气时的人员伤害？--如何控制临时接电？如何管理电动工具？……本课程结合全球优秀工厂的安全管理实践，通过2天授课,使学员能够识别电气作业相关危害，能安全地操作电气设备以及实施相......
广州EHS培训：危险源识别与评价 广州：2026年06月25日
一、识别评价的重要性引子：2005年BP德克萨斯炼油厂爆炸事故的影响危害辨识、风险评估及控制的意义危害辨识、风险评价和风险控制过程的基本步骤二、有关危害的定义和俗语三、危害的基本类别何时需要进行危害识别、风险评估？何时不需要进行危害识别、风险评估？四、识别的基本思路生产行业的危害与风险发生危害的根源及性质介绍GB/T1......
全球化学品统一分类协调制度（GHS）&危险化学品管理 广州：2026年06月25日
企业EHS经理/主管安全经理、运营经理、厂长、生产经理、生产主管、技术/工程经理、危险品操作员，EHS相关管理人员等。课程大纲1.化学品与危险化学品危险化学品的相关法规要求GHS--什么是GHS--国内GHS实施情况与要求--危险化学品名录2.危害分类及案例物理性危害分类健康危害分类环境危害分类混合物危害分类3.危险化......
EHS班组长安全管理技能提升 广州：2026年06月25日
系统推动人员，环境安全工程师，企业中层管理人员及工程技术人员，包括品质，厂务，总务，设备设施管理人员等。课程大纲一、 职业安全管理的基本理念/管理职责与目标的设定1．职业安全管理的基本理念2．职业安全管理职责的确认与目标的确定二、职业安全管理背景知识简介1．工作中常见危害事故分类：物体打击、机械工具事故、电事故、摔（跌......
EHS人要掌握的心理学 广州：2026年06月25日
让我们学点EHS人需要掌握的心理学，了解人性，学会真正的聆听与沟通，学会正确有效的传达。让我们学点EHS人需要掌握的心理学，让EHS的声音被听到，让EHS的风险被看到，让EHS的要求被感知到，让员工开始学会说：我要安全！让我们学点EHS人需要掌握的心理学，将EHS工作做得更轻松、更出彩，实现从“好到优秀&r......
EHS-班组长安全管理技能提升 广州：2026年06月25日
班组长是处于企业生产第一线的基层组织，是控制各类事故的最前沿阵地，是企业能否实现安全生产的基础。职业安全技术与管理是班组长等基层现场安全管理人员必须具备最基本知识。此培训课程的主要功能在于：提高学员的安全意识提升学员安全管理能力；了解几门实用安全管理用具（如JHA，BBS）有助于企业落实其安全管理、检查、评估制度；纠正......
安全生产培训内训课程
全员皆兵，打造企业纵深消防线——消防安全培训 主讲：袁老师
企业全员培训、生产部门、安保部门、安全管理部门、消防管理部门员工课程收益：● 使学员认识到火灾的危害以及消防工作的重要性。● 帮助学员掌握基本的消防相关知识。● 学员能够识别身边常见的消防隐患。● 学员能够正确选择扑灭初起火灾的灭火器。● 学员能够说出报告火警的注意事项。● 学员能够掌握火场逃生的基本技能。课程大纲导入......
5S与安全管理 主讲：李老师
5S现场管理推行实务目前大量的企业生产现场存在以下方面的问题：1)物资采购及仓储管理问题严重，过量采购及过期物资造成大量资金占用，造成生产厂区、原料仓库等的空间占用的浪费，增加了管理成本。物资存放不规范，仓库内缺少货架，物资堆积存放，分区不合理，物资目视化管理差。2)整理、整顿不到位，清扫、清洁、素养等三个&ldquo......
《电气焊工安全培训》 主讲：范老师
现场作业人员及管理人员。培训目的通过培训，使培训对象掌握电焊工的安全防护措施及技术理论知识与操作技能，达到安全独立上岗的工作能力。培训要求3.1理论与实际相结合，突出操作技能的培训。3.2实际操作训练中，应采取相应的防范措施。3.3注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力综合培养。培训内容通用部分指所有培训对象都......
