广州员工培训

广州员工培训公开课

学习转化师认证班广州：2026年07月24日

一、学习转化项目的概念与价值1、培训回顾1）以往我们做过哪些培训课程或学习项目？2）对这些培训项目，你有什么样的感受？3）当时我们所期待的培训成果是什么？为此我们做了哪些努力？4）满意的地方有哪些，不满意的地方有哪些？为什么？2、为什么有些地方没有达到我们所期待的成果？3、关于学习转化类项目设计的一个基本的认知改变。二......

从压力感到幸福感：员工积极心态的培养广州：2026年07月24日

各级管理人员、员工课程收益本课程通过传授积极心理学相关的理论和方法，帮助学员培养积极的心态，了解获得幸福的途径，掌握协调工作与生活平衡的技巧和方法，从而提升工作效率与生活幸福感。课程大纲测测你的生活满意度大部分人都觉得中年人幸福感最低一、积极心理学的基本理论1、积极心理学是什么？积极心理学的研究起点：习得性无助2、积极......

CFT(Case Facilitate Trainer )案例式课程开发广州：2026年07月24日

《CFT(Case Facilitate Trainer )案例式课程开发》区别于传统课程开发课程，以案例为核心，以解决问题为导向，融合了案例教学、引导技术、组织经验萃取技术等培训技术为基础，全方位、全流程地展示了以解决实际问题为核心课程设计与开发的实践精髓。参加工作坊的学员将在课程中一边学习“全案......

AI赋能TTT培训师全面提升特训营广州：2026年07月24日

在多数企业中，培训已成为人才发展的标准动作：预算每年编列、课程计划定期落实、内部讲师依序登台。从流程上看，一切运行正常；但从效果上看，培训产出却难以形成可持续的业务影响。典型现象包括：需求不准：培训需求收集停留在表层问卷或讨论，缺乏基于业务问题的洞察。结果是课程主题“名义合理”，但未能针对核心能......

《易经》的起源和发展&《易经》智慧对人体健康的实践应用广州：2026年07月25日

企业董事长、总裁、总经理等决策层高管、易经爱好者以及关注财富、健康、风水、运程的人群课程大纲第一天：《易经》的起源和发展——阴阳思维对我们的影响一、《易经》的起源1、《易经》的产生——伏羲文化易经智慧是中国文化的根2、《易经》的传承——梳理八千年华......

学以致用：行动学习完全攻略广州：2026年07月29日

学习行动学习法的基本原理学习行动学习设计的方法解决工作中复杂的真实问题学习团队高效研讨的方法共享团队经验，沉淀组织智慧盘点个人能力差距，并制定提升计划反思个人固有模式，并制定改善计划课程大纲第一部分：初探问题空间（学习问题分析与解决的基础思维和工具，为团队行动学习奠定基础）1）问题分析四要素2）问题解决中......

基于胜任力与人才测评的关键人才梯队建设广州：2026年07月29日

企业中高层管理人员、组织发展与学习发展工作者、人力资源管理者等课程大纲第一部分企业关键人才梯队规划一、企业的发展与关键人才梯队建设1、为什么需要建设关键人才梯队2、案例：GE人才梯队建设3、什么是关键人才梯队二、关键岗位人才的识别与需求预测1、关键岗位识别矩阵2、从存量人才盘点与增量人才需求分析来规划人才梯队的需求......

TTT—魅力登台，精彩教学广州：2026年07月29日

（一）登台三热身1.认知热身：从成人学习特点校准培训状态2.形象热身：培训师着装礼仪及形象管理3.心态热身：克服紧张，自信亮相（二）开场润无声1.先破三重冰学员与老师的冰学员与学员的冰学员与主题的冰2.再建一步梯图片法案例法故事法数据法测试法（三）立体表达显台风1.声音四维训练2.手势：定动定动3.站姿：正-紧-......

员工培训内训课程

企业内部培训师特训主讲：禹老师

采用双向沟通交流、互动式教学、解说、案例分析等多种形式更采用声光音控以及NLP神经语言程式全新激发学员的视、听觉及心里触觉，全新的体验.培训内容单元一培训师的认知培训的目的和意义培训师的角色和应具备的特质、技能培训的类型和流程单元二成人学习理论学习循环和途径成人学习原理和原则学习类型（测试练习）单元三培......

企业培训师专业授课能力提升主讲：张老师

课程收益一：了解听众心理状态，掌握成年人学习特点及应对方法1、丑话先说——给演讲者的几句忠告2、这是一门遗憾的艺术3、最有效的方式：真实的去表达4、不要试图征服听众5、最聪明的方式：让听众“动”起来6、怎么说比说什么更重要7、成年人对演讲的4种心理需求8、阻碍人们学习的4......

TTT中阶—基于工作现场的课程开发与设计主讲：云老师

企业培训关键在于增加自身“造血”工程的细胞组织，而造血细胞组织就是培训师队伍的建设，通过培训师挖掘内部潜力，提炼内部知识形成支持系统的主要血管，那么培训师的课程开发与设计能力显得尤为突出，做好企业知识资产的提纯、迭代和传承也就更加凸显企业软实力，永远记住内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明，......

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