广州员工培训

广州员工培训公开课

TTT培训师全面提升特训营 广州：2026年04月10日

获得清晰的角色定位，了解自己在企业培训中的价值和重要性。掌握结果导向的课程开发技巧，能够设计具有实际效果的培训课程。提升教学设计能力，运用成人学习原理和科学标准进行高效教学。增强现场演绎能力，自信上台并吸引学员的注意力。掌握应对关键时刻的技巧，处理挑战和维护课堂纪律。通过课程，您将成为一名更具影响力和实效的培训师，能够......

人才引爆点：关键业务及管理人才培养策略 广州：2026年04月10日

第一单元：关键人才供应链策略——从组织人才战略到关键人才打造他山之石：X企业的“1200工程”他山之石：X企业的人才“外引”与“内建”了解：人才供应链四大工具（四维渠道）人才供应链选择题：基于上述案例，有哪一个观点你觉得是不......

英国国际行动学习协会——专业级促动师认证（ACF） 广州：2026年04月10日

1.从底层逻辑层面深度认识行动学习，把握培训学习的从“知识导入”到“学以致用”的发展新趋势2.掌握行动学习第一阶的6大促动技术，更好帮助职业讲师或内训师实现职业生涯的突破，优化课程结构，提升课程品质3.传统型管理者升级成促动型领导者，激发员工内生智慧，实现组织全员决策课程......

提绩效：将经验转绩效的复盘技术 广州：2026年04月11日

低水平重复的复盘还在上演作为管理者——你的团队是“吃一堑长一智” ，还是“好了伤疤忘了疼”？你的团队是“打一仗进一步” ，还是“重复犯错原地踏步”？你的团队项目总结是流水账式的，还是遵循套路深入反思？......

企业培训体系构建与培训管理 广州：2026年04月15日

1、本课程在较为系统的框架基础上，理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题，真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度，向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格；2、课程对于有机会接触企业培训各个领域的培训管理者尤为重要，对于从事过一阶段的培训管理工作，已经感受到培训管理中一些难点......

企业大学筹建、创新与运营实践 广州：2026年04月16日

在社会飞速发展的现阶段，各大中型企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观无法统一、商业模式不断创新的挑战下越来越注重人才发展培养、组织诊断研究、商业模式创新、增强背书提升雇主品牌。但仅仅是依靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已经不能满足企业战略发展的需求，为此，众企业纷纷开始计划成立企业大学或商学院，但苦于此......

企业内部经验萃取 广州：2026年04月16日

企业内部经验萃取常见疑问：员工流失率高，人走了，经验如何留下来？做了那么多培训，有没有更简单、更落地的经验学习方式？如何有效复制企业内部的最佳实践？立足真实工作场景，萃取经验；采用简单模式复制，传播经验、我们需要一套科学有效，易操作的经验萃取方法！本课程特色1聚焦真实工作场景： 聚焦于真实的工作场景，从真实事件中萃取经......

创一流培训管理实战特训班 广州：2026年04月16日

企业大学、培训中心、培训部门的主管领导、具体负责人及业务骨干课程大纲：一、企业大学战略规划1、企业大学建设常见问题1.1企业大学建设常见误区1.2企业培训的目标是什么1.3您认可哪种培训模式1.4如何有效统筹学习并管控学习质量2、培训如何促进企业发展2.1培训如何协同战略2.2培训如何助推业务2.3培训如何促进绩效2.......

员工培训内训课程

如何打造“4D”型内训团队 主讲：许老师

企业内训近年来已成为各大企业用来提升组织管理能力和员工执行力的重要手段，可是面临“半道出家”的内训团队，良莠不齐的培训对象，“众口难调”的内训需求，又要面对迫切希望培训投资“立竿见影”的公司老总等等。现在特别流行4 D 电影，就是在三维画面的基础上......

岗位最佳实践经验萃取 主讲：虞老师

•业务管理者、业务专家、技术专家、培训总监/经理、企业知识管理、企业文化部门负责人、企业内部专职或兼职培训讲师【课程大纲】预萃：经验共识•经验萃取的本质：隐性经验显性化，显性经验标准化•经验萃取的意义：萃取个体经验，激活组织智慧•经验萃取的原理：原理-流程-方法-工具一、源萃：重......

企业最佳实践萃取与课程开发 主讲：徐老师

培训预算年年降低，要求只增不减，还要提升培训效率，降低成本，怎么破？每年底年初离职潮，专家和优秀员工纷纷出走后，岗位后继无人，怎么办？公司的内部专家虽然满腹经纶，经验却如茶壶里煮饺子倒不出来，怎么解？新产品/知识/技能，面对全国众多网点人员，如何快速推广传播，怎么答？---让《组织经验萃取》来协助你解决问题。而微课是最......

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