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微课设计与开发工作坊 广州：2026年07月03日
1、掌握微课程设计的方法和流程2、学习知识萃取的技巧3、设计交互式微课结构4、设计一门属于自己的微课程课程特色工作坊着重讲微课的设计方法，而非微课制作工具，并通过演练深度掌握微课开发的核心关键。课程大纲导读：微课程的来源和价值1、为什么要设计微课程？2、微课程的5大特点3、微课程的3大分类模块一、定位微课目标1、确定微......
四位一体OD学习工作坊 广州：2026年07月03日
企业 inhouse HR,OD 顾问,管理改进部、企划部人员课程大纲DAY1第一章：起源 OD 本来是什么厘清定义：组织开发，还是组织发展？认识组织：组织的隐喻—生命体的假设群体行为：群体行为与群体动力学干预对象：对组织的理解延伸出 OD 的干预对象组织理论：组织理论的发展——传统......
英国国际行动学习协会——专业级促动师认证（ACF） 广州：2026年07月03日
企业各级管理者课程大纲一、行动学习起源、概念及价值1.行动学习——VUCA时代的培训革命2.行动学习模式VS传统培训模式：引导PK教导3.行动学习——组织变革与组织发展的推进器1)行动学习重塑经营模式2)行动学习赋能管理模式3)行动学习改变学习模式4.行动学习组织业绩倍增......
敏捷精品课程开发 广州：2026年07月09日
需要系统了解课程开发流程，提升课程开发质量的企业内部培训师课程大纲引言：课程开发导论1.什么样的课程是好课程2.为什么说“无问题不培训”3.企业课程和教育课程的区别在哪里4.ADDIE课程开发模型简介第1部分：培训需求分析1.企业为什么要培训界定业务收益分析差距背后的原因界定通过培训来解决的具体......
战略性人才管理和组织赋能 广州：2026年07月10日
围绕“战略规划，组织提效，人才赋能，文化建设”等核心词，独家首创基于企业长期成长的战略人力资源规划之“3步4看”OTMC模型，阐述如何运用价值赋能理念建立能支持业务长期发展的人力资源规划和人才策略，真正实现人才管理转型、创新和效能升级。讲师拥有20年大型国企、民企和跨国公......
BEST业务经验萃取训练营——将优秀经验转化为绩效成果 广州：2026年07月10日
“企业最大的浪费是经验的浪费”，这句源自华为的名言已经成为企业界的共识。VUCA 时代，组织的成长与发展越来越依赖于内生经验，即那些经过内部验证的，可以与企业特定业务场景和战略目标相结合的经验。然而，现实中企业往往因缺乏经验萃取的意识与方法，面临组织经验流失与浪费的困境：一旦业务专家离开所在岗位......
《基于行动学习的问题解决》 广州：2026年07月10日
一、以终为始--问题导向到目标导向企业和市场的关系发现管理的价值管理的本质和规律中找到问题解决的本质问题的主体和问题界定问题的属性、时间和控制范围的分类行动学习经典工具--团队列名法问题的症状描述--4W2H分析问题型主题转换问题型目标目标的意义陈述有目的的放弃是为了得到更多问题解决科学分析法的心理学和管理学原理案例分......
基于组织学习地图的培训体系构建 广州：2026年07月10日
企业培训如何从员工的个人学习成功地转型为组织系统地学习？企业培训如何为组织服务？培训该用什么作为灯塔和风向标？基于组织学习地图的培训体系解决了这个问题培训体系的构建分为课程体系，教材体系和师资体系，及管理体系，这四大体系之首为基于岗位能力的岗位课程体系，俗称——岗位学习地图成为培训体系构建的瓶颈......
员工培训内训课程
成功从优秀员工做起-好心态成就好未来 主讲：苏老师
1.让您的员工快速的融入团队、融入公司。2.激发员工积极努力奋斗的思想，积极正面的面对每一个人、每一件事。3.让您的员工认真细致的对待每一项工作，提升工作绩效。4.提升全员无论对团队、对公司、对家庭的责任心。5.让员工全力以赴对待工作，对待生命每一天。6.引爆员工自我成长、自我学习、努力工作的原动力。7.培养提升员工的......
民法典担保制度解读 主讲：李老师
2021年正式实施的《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来的第一部以“法典”命名的法律。《民法典》的颁布具有划时代的意义，将对各主体的民商事活动产生极其深刻的影响。在担保领域，《民法典》作出了重大变革：包括保证方式与保证期间的变化、非典型担保合同的纳入、动产抵押的特殊效力规则、抵押财产的转让等......
组织经验萃取技术 主讲：张老师
现代企业竞争激烈，新的商业模式层出不穷，互联网+也在融合和改变各个行业。为了适应这个急剧变化的时代，各家企业也是八仙过海，各显神通。但有一点却非常的相似，那就是各家企业都发现人才将是决定企业长久发展的核心竞争力，于是人才发展和培养成为了企业良性发展的重点工程。二八原理告诉我们，20%的优秀员工创造了企业80%的绩效。而......
