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企业大学筹建、创新与运营实践 广州：2026年04月30日
讲授+互动+案例分享课程大纲第一讲：企业大学的定位与基本任务一、企业大学的现状与成立时机1. 企业大学现状分析2. 企业大学案例分享二、企业大学的定位与主要任务1.企业大学的定位方针2.企业大学的四大功能与基本任务3.不同企业针对企业大学创立的形式第二讲：企业大学的结构设计一、企业大学的组织结构1.企业大学的组织结构设......
TTT-培训师的培训 广州：2026年05月07日
随着经济的飞速发展，与商业环境的快速变化，企业的员工人岗匹配会出现各种问题，例如，企业员工素质不高问题尤为突出，包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等，一句话，就是员工的素质与技能不能适应企业的快速发展需要。通过组织企业内部培训，全面提高员工的知识与技能水平，改变员工态度，提高企业的竞争能力，成为企业人才发展的有力保障。如......
翻转TTT：颠覆式创新培训师工作坊 广州：2026年05月08日
1、【模式创新】“翻转TTT”教学模式，打通线上线下的学习通道，让培训更高效；2、【系统加持】内训师授课技巧“能力测评系统”，让内训师清晰了解自己授课的长短板；3、【课后加强】业内首创的“内训师授课技巧百问百答”音频系统，课后为学员持续提供帮助。课......
任职资格与员工能力体系建设 广州：2026年05月08日
第一部分 企业HR位面临的问题和困惑是什么任职资格管理系统破冰(分组、问题思考)绩效管理哪些问题不能解决培训管理哪些问题不能解决企业员工发展的瓶颈分析第二部分 任职资格管理概念和理念任职资格的传统理解与运用任职资格体系不是什么？是什么？任职资格核心理念是什么职位、岗位、职级、职称、素质模型等概念的梳理任职资格起源，欧美......
人力资源学习系列：任职资格管理与人才梯队建设 广州：2026年05月08日
人力资源经理、各部门经理、总监、人力资源总监、总经理等管理人员。课程大纲第一章 企业人才梯队建设总体规划一、企业战略与人才梯队二、人才梯队建设的意义、作用三、企业人才梯队建设主要问题分析及对策行动学习研讨：人才梯队建设如何更好服务企业战略？四、人才梯队建设总体框架和主要内容案例分享：知名企业人才梯队建设实践五、企业各类......
6Ds®-将培训转化为商业结果 广州：2026年05月12日
导论：“6Ds”介绍1、如何根据商业结果定义培训的价值2、培训什么时候做，什么时候不做的正确方案3、改进绩效的2个关键问题模块一、D1：界定业务收益1、培训的价值vs培训的收益2、明确培训项目的四个步骤3、用业务领导能够理解的方式定义培训结果模块二、D2：设计完整体验1、优化影响培训结果的因素2......
培训师TTT之授课技巧 广州：2026年05月14日
企业管理者、企业专职和兼职讲师等课程大纲导论、TTT培训基础1、成人学习的特点：不同类型的学习风格2、学习金字塔3、培训师的全脑教学法4、培训师的职责：经验总结者、技能传播者、变革推动者5、培训师三重角色：编、导、演第一关：职业形象关——培训师的职业风范1、培训师职业形象：职业着装、仪容仪表、精......
点燃课堂：互动式授课 广州：2026年05月15日
企业管理层、各部门负责人、培训管理者、企业内训师、业务骨干。培训目标▲ 帮助学员对点燃课堂树立正确的信念▲ 掌握用引人入胜的开场点燃课堂的技巧▲ 掌握用充满爆点的形式点燃课堂的技巧▲ 掌握用独特吸睛的观点点燃课堂的技巧▲ 掌握用快速链接的技能点燃课堂的技巧▲ 掌握用千呼百应的提问点燃课堂的技巧▲ 掌握用完美的演技应对突......
员工培训内训课程
五维培训力—TTT内部培训师授课技巧 主讲：邬老师
TTT(Training The Trainer)课程堪称管理培训业内之经典课程，独特的课程结构+体验式的培训方式+寓意深刻的鲜活案例！助您轻松获得超级公众演讲口才和内部讲师必备技能，从优秀走向卓越，由卓越升华辉煌！TTT标准教程，拥有一套完整的培训系统，为优秀企业高管层管理者修炼公共演讲的必修课程，全面专业训练和严格......
中高级培训讲师（TTT）高效焦点解决式训练 主讲：祁老师
课程凸显了“相互尊重的重要性”、“学员主观能动性的价值”，学员掌握“课程开发的步骤”、“演绎的策略”和“与学员互动学习的技巧”，形成了一种以“积极正向、筑梦踏实”为独特魅力的中......
TTT（孙汗青） 主讲：孙老师
一、培训的基本认知 1、人生可恶有三 2、世界五百强育人共识 3、企业培训五大致命误区 4、有效表达的基础 5、内部培训师涵盖学科 6、讲师的角色定位 7、讲师在企业中的重要性 8、TＴＴ的四个重点 9、培训的ADDIE模型 10、培训的关键三要素 11、培训师的两个职责 12、培训师的三个角色 13、培训师的六大能力......
