热门搜索关键字
广州人力资源培训 北京绩效管理培训 上海薪酬管理培训 深圳劳动关系管理培训 苏州企业文化培训 海口职业生涯规划培训 南宁人事管理培训 厦门人力资源规划培训 长沙招聘技巧培训 南昌员工培训 素质模型培训 薪酬体系培训 薪酬福利培训 招聘面试培训 薪酬制度培训 职业规划培训 绩效评估培训 员工管理培训 薪酬设计培训 平衡计分卡培训 企业培训师培训 kpi绩效考核培训 人力资源管理培训 年度培训计划培训 绩效考核制度培训 企业文化建设培训 人力资源经理培训 员工关系管理培训广州员工培训公开课
内部讲师培养与量化管理体系 广州：2026年08月07日
TTT(培训培训师)课程在培训市场火爆后给企业培训管理者留下了许多遗憾和失望,因为企业的内部讲师仅仅通过几次TTT的授课，并没有获得企业和学员广泛认可.内部讲师是一个技术要求很高的岗位,讲师的选、育、用、评每个环节都需要标准和指标来支撑，企业如果真正要能培养出合格的内部讲师，需要的不仅仅是培训培训师的课程，更需要建立符......
超级复盘：以经验换效益 广州：2026年08月08日
企业中高层管理者、团队领导者、个人教练、团队教练，希望提升复盘能力的管理者等课程背景超级复盘是以利用团队经验、个人经验推动效能提升为目的的简单实用的方法, 培养卓有成效领导者, 适用于团队领导及组织发展, 如果您目前被以下问题困扰——责任外求：当问题出现，部门之间的墙壁显得更加坚硬，协同合作如同......
2021企业内训师训练营 广州：2026年08月08日
21世纪是终身学习的世纪，学习最好的方式是教授他人，予人玫瑰手有余香，利己利他！成为企业内部培训师，是职场新通道，人生再选择。让您财务工作基础上锦上添花，当您进入了职场兴奋期，又有意成为企业内部财务培训讲师，期待把自己的经验技巧传授于人，却苦于不知如何开发课程，如何把课程讲好，现在机会来了！课程对象企业管理人员和财务高......
楔石®：培训需求分析和课程设计 广州：2026年08月11日
第一部分 概述1. 教学系统开发的ADDIE模型第二部分 分析1. 需求分析：+ 从业务问题出发的需求分析流程+ 需求分析中需要的询问技术+ 区别培训需求和其他需求的方法+ 培训需求调研的目的和方法+ 调查访谈中的沟通技术2. 设计调研问卷以及问卷调查的要点3. 管理培训设计项目进度练习1：针对客户公司的实际业务问题分......
微课在企业中的开发与应用 广州：2026年08月12日
技术正成为一股新生的力量，既深刻影响着我们的生活，也深刻地改变着企业管理。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，如新社化学习、移动学习、游戏化学习等等。这些新的思潮和新的模式，让学习变得更加丰富多彩，也更加有趣和高效。微课就是伴随互联网技术而出现的一种新的课程表现形式。它短小精......
基于业务场景的课程开发 广州：2026年08月12日
企业的专兼职讲师、课程研发人员、业务专家、培训经理人、人力资源管理者课程目标通过本课程的学习，企业内训师能够能够运用敏捷、高效、科学的课程开发的流程和方法，能够完成标准化课程设计与开发；能够结合业务场景分析学员需求、课程定位，根据不同的课程清晰设定课程目标；能够掌握知识萃取的方法，将工作经验总结为可复制的最佳操作；了解......
创一流培训管理实战特训班 广州：2026年08月13日
1、掌握通过行动学习有效协同战略的模式及具体技巧；2、掌握通过学习型团队运用有效助推业务的模式及具体技巧；3、通过策划与运营促进绩效的学习项目，促进企业绩效和竞争力大幅提升；4、掌握围绕企业文化设计系统学习项目进而打造企业人的技巧；5、掌握关键人才开发的技巧，构建出人才辈出高效机制，让员工在自主测评、自主学习、自主实践......
TTT®猫计划 广州：2026年08月13日
在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作性不强，因而我们推出“TTT初级-猫班”，从实战的角度教会企业内训师如何更好......
员工培训内训课程
培训体系建设与发展（TTM） 主讲：王老师
在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者，承担着企业学习与发展的重担。但怎样做好这项工作，对中国企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题：* 如何让培训工作与企业发展更紧密结合、并促进业务目标达成？* 如何调研和梳理企业培训需求？* 如何在有限的预算下，制定有效的培训计划？* 如何......
初级TTT之潇洒走上台 主讲：郑老师
也许您满腹真知卓见、实践经验丰富，可总难自信自如的传授给员工；也许您希望轻松面对群体，有效的传达自己的信息与思想，增强个人的影响力；也许您会遇到：学员的兴趣难以调动、专业的知识、枯燥的内容难以生动呈现、课堂时间紧凑，难以讲得完整、精彩以及课程结束后，学员不是一问三不知，或者知道但不会用等困惑。郑奕老师从解决以上问题入手......
企业年度培训计划的制定与执行 主讲：邹老师
1.培训主管、培训经理、培训总监2.人力资源经理、人力资源总监、企业中高层管理者3.企业内部讲师及相关培训工作人员【培训目标】认识并澄清绩效落差分析的相关理念；掌握确定培训需求的工具和方法；提升选择改进工作绩效解决方案的能力；掌握培训实施的步骤及培训效果评估的方法；掌握培训效果转化的方法；制定优质年度培训计划，并能做好......
