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步步为营的培训师培训技巧训练 广州:2026年06月17日
本课程的目的在于建立培训师的自信,让他们快速组织思路,乐于上台。1、培训师信心塑造——突破商务路演时的紧张恐惧,从容驾驭演讲台;2、培训师逻辑思维训练——熟练运用讲课流程,使讲话具有高度的概括性和条理性,避免语无伦次、条理不清、颠三倒四、丢三落四;4、把握不同内容的讲解诀......
企业带教导师辅导技能提升 广州:2026年06月18日
企业中基层管理人员、带教导师课程目标1、认识赋能型导师的角色定位与导师的核心能力;2、学习赋能型导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧;3、学习赋能型导师带教操作流程与操作关键,通过现场扮演掌握技巧;4、认识什么是教练,学习教练式带教技巧,提升辅导绩效;5、提出新员工常见问题及解决建议课程特色1、落地性—......
TTT传承—企业知识传承与内部课程开发 广州:2026年06月24日
第一单元:企业内部培训进化论一、企业内训的困境解析二、量变——从经验分享到专业培训三、突变——从培训到知识管理四、TTT新解中的培训师、学员、企业定位1、培训师——从轻松培训开始2、学员——真正成为培训的主角3、企业&mda......
企业培训体系建立实战研修班 广州:2026年06月24日
1、了解培训体系建立的问题与难点:包括如何挖掘培训需求;如何制定年度规划等等2、掌握培训体系建立的技巧与方法3、解决工作中遇到的实际问题培训受众:企业高管、培训经理、培训专员、人力资源经理课程大纲:破冰:检验你的培训体系分享:这是一个呼唤咨询式培训的时代第一讲 成功的企业必须建立培训体系思考:员工倒底喜欢什么样的培训?......
TTT—内训师的五项修炼 广州:2026年06月24日
内训师不是专职讲师,他们是专业领域的专业人士,有着繁忙的本职工作。为了更好的传承知识,帮助其他同事成长,成为了内训师。所以如何帮助他们能够在完成本职工作的同时,较为快捷的提升培训技巧成为培训经理的一大挑战,许多内部讲师深存困惑——如何才能打造内训师的个人风范?如何创新呈现课程内容?如何带动学员活......
情绪管理与压力缓解训练 广州:2026年06月24日
【第一天上午】一、从IQ走向EQ:情商的作用1、IQ智商/EQ情商/CQ创造力/SQ情感觉察能力之间的关系;2、情商主导人际关系,情商决定影响力;3、新心理资本:情绪智能二、你不知道的你自己:情绪运作的规律1、情绪是什么?2、随时随地自我觉察自己情绪3、正确认识EQ以及四种基本情绪4、负面情绪引发的行为5、情绪调适&m......
量化管理:年度培训计划制定与执行 广州:2026年06月24日
1、突破传统理念:课堂中老师将分享独创的培训软件及其思路,为学员提供新的培训理念;2、先进工具:提供世界500强的工具,让学员的培训管理快速提升到国际先进水平。培训对象:人力资源经理/主管/骨干员工;培训经理、主管等培训负责人。课程大纲:第一天 培训体系、需求诊断和咨询一、 培训体系1、 欢迎词、课程简介2、 培训体系......
TTT培训师培训-点燃课堂:互动式授课 广州:2026年06月25日
互联网时代,呈现出VUCA特征,各行各业都在悄然发生变化。各类企业大学如雨后春笋般成立,均在积极探寻内部人才培育之路。内部培训师的培养,已经成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。然而在实际操作中,往往存在一个错误的理解就是,培训就是将心里想的说出来,不需要那么多技巧,结果课是讲了,但很多内容没有进入到......
员工培训内训课程
攻无不“课” 课程设计与开发 主讲:王老师
随着企业品牌化意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合或者需要把引进的课程内化,急需具备品牌课程开发能力的内训师。没有成型的开发方法论,或专业复杂,很难应用;课程内容没有逻辑,内容单薄、结果散乱,没有针对性;没有教学设计,教学就是复读模式,无法引起学员兴趣;本课从企业和学员的实际需求着手,以4定、......
行动学习—群策群力训战工坊 主讲:李老师
GE“群策群力”实践历经30多年,从韦尔奇到其继任者伊梅尔特,始终坚持不懈推动,不断引向深入,从通过鼓励员工参与管理决策,清除建立高效运营机制障碍,迫使中、高层管理者接受变革,到增强员工“主人公”意识,成为GE的工作方法(“GE Way”),进而成......
关键岗位学习地图构建工作坊 主讲:陈老师
在当今疫情反复、俄乌冲突、国际贸易战等各种外界不确定性因素的冲击下,企业经营模式和竞争方式发生巨大的变化,企业生存、发展越来越艰难,倒逼我们重新审视企业战略经营与人力资源管理的关系,重新认识人才培养,重新认识人力资源。基于企业战略的人力资源管理必须做好人才战略管理,以达成业务成果为始构建关键人才培养体系。一套从企业战略......
