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战略绩效管理与组织效能提升 广州：2026年06月04日
• 了解绩效管理的最新理念，全面提升战略思考能力和系统思考能力• 掌握绩效管理流程体系，根据企业战略目标制定适合企业发展的绩效考核体系• 运用绩效管理工具和技巧，科学合理的解决企业绩效管理中常见的问题课程大纲第一模块：正确战略解码- - 平衡计分卡 (BSC)• 什么是战略解码&......
人力资源学习系列：绩效改进工作坊 广州：2026年06月05日
业务团队管理者、人力资源管理者课程特色贴近业务：服务于业务的真实需求。您可以带着业务实际中的遇到的困难和问题来，通过学习绩效改进的理念、工具和方法，找到问题点或机会点，形成对症的解决方案；注重赋能：绩效改进是每个管理者都必须具备的能力。课程将通过绩效的定义，为您拓宽解决问题的思路； 用生活中的例子，帮您掌握绩效改进的精......
驱动组织、达成战略的绩效管理术 广州：2026年06月05日
人力资源总监/经理、绩效负责人、部门（团队）负责人、新任管理者课程大纲第一讲：正本清源：全面的认识战略绩效管理一、重识绩效管理案例故事：某制造企业的“问题根源转圈圈”绩效管理失效了吗1. 三代绩效管理系统1）1.0 绩效考核，一重考核“订”目标、“打&rdqu......
BSC+KPI绩效管理实战技术与方法 广州：2026年06月05日
第一章 绩效管理是什么一、绩效管理的含义二、如何进行绩效管理1、绩效管理模型2、绩效管理发挥作用的机制3、激励机制建设需要注意的问题4、卓越绩效管理体系的特点三、企业绩效管理现状及分析1、企业绩效管理存在的主要问题2、绩效管理认识的常见误区第二章 绩效管理体系设计一、绩效管理体系的核心二、绩效管理体系的特点三、绩效管理......
OKR敏捷目标管理与执行 广州：2026年06月05日
中高层管理人员、人力资源管理人员。培训目标：● 明确绩效管理及敏捷目标管理的核心思想及理念● 掌握敏捷目标管理运行的基本流程● 学会应用敏捷目标激励员工和团队创新工作● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率课程大纲：第一讲：敏捷目标管理思想及理念一、为什么要敏捷目标管理1. 传统的绩效考核在某些环境下的困境2......
绩效管理与面谈技巧 广州：2026年06月05日
掌握员工的绩效曲线的原因掌握做员工绩效面谈与辅导的最佳时机掌握绩效面谈（正面反馈与负面反馈）的工具与技巧掌握在绩效面谈中如何应对员工挑战性的回应掌握做辅导的关键四步与GROW工具掌握辅导时的提问技巧课程对象经营管理层、人力资源总监、经理、绩效管理专员、部门经理、主管等。课程大纲第一讲 员工的绩效曲线一．员工的绩效曲线1......
OKR跨越目标的教练工具 广州：2026年06月06日
企业中高层管理人员，营销人员和企业家课程大纲►第一部分：准备启程，了解OKR1、开场热身，破冰，什么是OKR2、OKR的收益和重要性3、OKR的框架和战略推演4、推进实施计划教练案例与练习第二部分：如何创建有效的OKR1、创建目标的技巧2、制定好的KR3、设定OKR的频度和变更4、使用OKR的流程教练案例和练习第三部分......
薪酬激励绩效考核方案班 广州：2026年06月16日
一、痛定思痛，透视绩效管理的失败案例■案例1：把绩效当作监控员工的管理系统；缺乏绩效基本认知，致企业一蹶不振的失败案例。■案例2：绩效到底是考业绩，还是考人？因指标设计不当，把企业害苦的失败案例。■案例3：推行绩效后，员工只关心被考核的工作事务？缺乏职责规范，把企业害累的失败案例。■案例4：绩效推行下来，成了变相给员工......
绩效管理培训内训课程
管理罗盘：掌握管理核心技术使人与事掌握平衡 主讲：王老师
●学习领导团队达成绩效的基本原理；●运用一套基于管理行为模型PMCS；●收获恰当使用管理方法和领导艺术的指导●在模拟体验中体会平衡管理罗盘PMCS四要素是衡量优秀领导者/管理者的标准；●通过模拟体验对具体管理实践的探索，获得管理决策判断和实践工具；●展开高绩效团队打造的探索、获得管理决策判断的指导 。课程设置：● 课程......
绩效管理与薪酬构架设计运用 主讲：高老师
绩效管理是当前企业管理者重视的人力资源管理工作，同时由于未能掌握好绩效管理的相关工具和方法不结合企业实际情况，造成一种困惑迷茫的状态。绩效年年做，年年都做不好的状态。首先明确公司战略，明确企业使命、愿景与核心价值观等公司核心战略内容；明确企业业务战略、职能战略以及战略内外部环境扫描等内容。然后绘制战略地图，将企业战略所......
基于战略的“5D”绩效体系构建——模型、方法、工具 主讲：丁老师
绩效管理是一个备受争议的话题，人们对它爱恨交织，放不下，又很难做出效果。一方面人们非常喜欢它。喜欢绩效管理的人都认为它是管理者进行高效管理的工具，实施绩效管理可以帮助管理者有效规划工作目标，帮助下属成长，让下属学会自己负责，进而可以解放管理者的时间，让管理者可以做自己应该做的事情，比如工作规划、目标制定、员工培养等。因......
