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心理学技术在人力资源管理中的应用实务 广州:2026年11月07日
一、心理学技术在人力资源管理中的深度应用模型一)人力资源管理的本质二)心理学技术在人力资源管理中的应用模型三)HR心理学技术系统:识人心理学二、选人心理学:心理学技术在招聘、面试中的应用一)招聘心理微系统——吸引人心的秘密什么是招聘心理微系统?如何进行招聘心理微系统操作二)招聘渠道微系统&mda......
职业生涯规划与发展 广州:2026年12月20日
人力资源总监/经理、招聘经理、行政主管、其他参与招聘的部门负责人课程大纲:第一节 职业生涯规划与发展的理念□ 职业生涯规划的概念□ 案例与讨论:我的美好人生□ 成长的烦恼:个人职业生涯规划与发展第二节 如何进行个人职业生涯规划□ 个人职业生涯规划与发展的基本理念- 个人职业生涯规划的步骤- 自我认知:能力与素质□ 如何......
成功职场人士的职业生涯规划 深圳:2026年10月09日
每个员工都是企业最基本的盈利单元,如何将员工的基本利益和企业的整体利益有机结合,让员工在实现自己个人奋斗目标的同时实现企业的经营目的。让员工清晰的认识到自己的人生定位、企业定位和动力源泉,清楚的看到自己的未来与发展,通过企业帮助员工建立系统的职业规划必不可少。本课程通过系统的剖析影响个人职业发展的各类因素及规律帮助员工......
晋升通道与职位体系设计实战演练 深圳:2026年10月15日
一、如何基于业务设置组织架构1、组织架构的定义与设计原则2、常见的组织架构形式及特点分析2.1职能式组织架构2.2事业部式组织架构2.3矩阵式组织架构3、组织变革下的组织架构整合与优化3.1组织裂变3.2组织聚变案例研讨:1.某快消品公司业务发展引发的组织架构优化2.某能源企业组织架构变革后面临的问题3.当前外部环境哪......
职业生涯规划与职业化塑造训练——基于测评应用的职业规划与职业化塑造课程 深圳:2026年10月16日
资格证书费:800元/人(参加认证考试的学员须交纳比费用,不参加认证考试的学员无须交纳)备 注:1、凡希望参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者,颁发(国际职业认证标准联合会) <<档案管理师>>国际国内双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/雇主认可/网上查询)2、凡参加认证的学员须提交本......
任职资格体系设计与应用 深圳:2026年11月06日
一、对于企业中长期可以实现:清晰的战略性人力资源规划。为策略性的人才招聘、选拔提供标准和方法。管理人员和技术骨干的培养/发展/继任计划。多种职业发展通道构建,强化员工激励,留住并合理配置企业优秀人才。核心员工的中长期激励,从物质满足转向自身发展的满足。员工技能和职业化的养成,提升企业人均效能,实现人力资本价值最大化。知......
职业生涯规划及任职资格管理 深圳:2026年11月12日
通过培训,掌握如何有效建立个人职业生涯规划及组织职业生涯规划相结合的方法通过培训,掌握如何个人职业生涯规划的方法通过培训,掌握如何组织如何进行组织职业生涯规划方法通过培训,掌握如何建立各类人员的任职资格标准的方法和认证方法通过培训,掌握如何建立工作人员双重晋升机制的核心内容通过培训,掌握管理干部和核心岗位人才加速成长的......
新员工职业素养与职业规划高级培训班 海口:2026年10月13日
主题一:职业生涯规划的概念(What)•破冰游戏:小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动:钉子游戏•什么是......
职业生涯规划培训内训课程
成功的基石—职业生涯规划 主讲:赵老师
第一天第一篇 :职业生涯规划是什么(因)----职业规划初接触从2013年曾经历上最难就业年,到2014年现在最难就业年一、什么叫职业二、什么叫职业生涯规划三、人生中职业发展的不同阶段四、职业的规划的不同重点五、职业晋升通道的不同方向第二篇、职业生涯规划六步法----以自我为中心步步为营一、第一步---了解自己1.我是......
大学生初入职场:职场第一课 主讲:杨老师
第一部分:学校与职场之间的差别1.学校和职场的区别1)大学文化和职场文化的区别2)生活节奏、工作压力3)人际关系、自我定位4)学生角色与职业角色的区别现场讨论1:你心中的职场是什么样子?2.职场生存法则1)职场定义、本质2)职场很现实,懂这些,你才算是懂了职场的实质3)你想好从事何种职业了吗?案例分析:买土豆的故事第二......
岗位分析和评价 主讲:华老师
作为HR或部门主管,在日常的人员管理过程中,您是否遇到如下问题:岗位职责不明确,流程执行力度欠佳;岗位定编不合理,“冗员”与“缺人”现象并存;岗位绩效考核不力,考核要点与职责脱节;岗位薪酬不合理,因为难以评估岗位价值及按岗定薪……这些问题无不与......
