广州职业生涯规划培训

广州职业生涯规划培训公开课

成功职场人士的职业生涯规划 深圳：2026年10月09日

职业规划的基本规律成功职业生涯的关键成功职业生涯的实施企业资源对职业的影响个人素养对职业的影响【课程形式】专题讲授、互动式游戏、案例分析、互动问答、现场讨论培训受众:企业各级管理人员、部门经理、总监、高层主管课程收益:1、帮助员工设计符合自己的职业生涯2、有机的把员工的个人职业生涯与企业的组织职业生涯动态无缝地结合在一......

新员工职业素养与职业规划高级培训班 海口：2026年10月13日

主题一：职业生涯规划的概念（What）•破冰游戏：小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型：态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动：钉子游戏•什么是......

员工职业规划技术 长沙：2026年08月17日

企业各级管理者、内训师、对员工职业规划感兴趣或承担相关职责的HR从业者。课程大纲：第一篇：理念篇一、课程导入与职业规划基础1.1 课程介绍与目标设定1.2 职业规划的重要性与意义1.3 职业规划的基本概念与原则什么是职业？什么是职业规划？为何要规划？1.4 职业规划导师的价值1.5 职业生命周期模型™介绍1......

新员工职业素养与职业规划高级培训班 武汉：2026年10月08日

——员工选择了一个企业，就是选择了一种生活；——企业选择了一个员工，就是选择了一种责任！职业生涯规划与及积极心态建立，对于员工开发自身潜力、开拓职业成长之路至关重要。对于企业而言，建立有序的职业生涯发展路径和继任者计划，更是人才战略的基石。新员工职业化训练营课程培训，旨在......

《职业生涯规划与管理》 上海：2026年07月31日

职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题，它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题，他们希望在工作中一切都得到满足，于是总是“这山望着那山高”，多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会培训受众:企......

员工职业发展规划、辅导与管理 上海：2026年08月14日

1职业生涯发展全新定义1）不确定的世界，正在影响我们的生涯 （环境、组织、人才）2）职业生涯发展定义3）人才职业发展的组织价值4）员工通常提出的职业发展困惑5）组织中开展职业发展对话的主要挑战2管理者开展职业发展辅导的1+2+31个核心理念助人成长的态度管理者的角色和定位3管理者开展职业发展辅导的1+2+3职业发展......

新世代的职业生涯规划 上海：2026年08月14日

越来越多的优秀企业开始关注员工的各种高层次需要，从而鼓励、支持并帮助员工实现其职业乃至人生的抱负。在实际执行中，企业既期待员工能够有积极和理性与企业共同发展，又期待各级管理者可以承担起下属的职业发展导师角色。本课程将像桥梁一样把员工的需求和企业的需求统一起来,给员工自我审视的空间，也给各级管理者一个与员工对话的切入点，......

任职资格管理与人才梯队建设（刘海宏） 济南：2026年08月07日

各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。课程大纲：第一部分企业与人才任职资格一、企业发展战略与人才建设二、企业梯队建设的意义三、任职资格管理的实质四、员工队伍职业化、晋升通道与梯队建设五、寻找核心价值观与文化素质要项案例：优秀企业梯队建设实例第二部分 ......

职业生涯规划培训内训课程

职业生涯规划务实 主讲：夏老师

第一讲 我是我自己，做自己的主人----职业生涯规划基本内涵一、职业与职业生涯二、何为职业生涯规划三、职业锚的涵义四、职业生涯规划的意义五、内职业生涯与外职业生涯第二讲 共赢是我们一直的目标----职业生涯管理的作用一、职业生涯管理的意义二、建立完善的职业生涯发展体系三、职业生涯规划两层面四、职业生涯规划的分类五、员工......

打造核心优势，规划无限未来——职业生涯规划 主讲：李老师

讲授、案例讨论、游戏、案例分析、示范演练【课程内容】导入1、互动游戏：10年后的人生2、认识职业生涯规划（1）什么是职业？（2）什么是职业生涯规划？（3）如何进行职业生涯规划？一、自我认知1、性格（1）你的性格是什么？（2）性格可以改变吗？2、兴趣（1）发现、培养你的兴趣（2）如何将兴趣与职业结合？3、能力（1）职场竞......

基于DISC的职业生涯规划 主讲：贺老师

在对一个人性格特点、兴趣爱好、个人优劣势、职业价值观等因素进行深入分析的基础上，确定个人短期和长期的事业发展目标，明确可以达成目标的职业或岗位的选择范围，制定相应的工作行动计划，从而增加有限的职业资源的效率和收益，增强对职业生涯的自我控制力和管理能力，最终获得持久高效平衡的事业发展。[授课方式]1.课堂讲授法 2.工具......

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