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民法典及个保法背景下的人力资源管理意识及流程重塑 广州:2026年04月30日
021年1月1日《民法典》生效实施。民法与劳动法的互动是如何发生及运作的?《民法典》对人力资源管理产生了哪些影响?更加需要关注的是,经过与某些域外管制及全球政策的交叠,本地某些实践是否亦需要调整?哪些是挑战?哪些是机遇?企业对此可以采取哪些具体的因应措施?2021年7月28日最高院发布有关人脸识别技术相关的司法解释。8......
全面解读阿里HRBP体系:从认知到落地 广州:2026年05月07日
1.智能商业时代下,人力资源的价值不再局限于做好六大模块的本职工作,战略型、业务型是人力资源转型的必由之路2.人力资源的话语权和地位不是喊出来的,是靠自己打出来的3.HR有多大的影响力,取决于能为业务产生多大的价值4.每一个HR都应该培养BP的思维,像管理者一样思考企业的经营发展之道5.人力资源最终核心还是要回归人--......
与业务为伴——HRBP赋能workshop 广州:2026年05月08日
近年来,越来越多的企业为加强对业务的支撑,在一定规模以上的团队或业务单元设置专职专门的HR代表负责根据业务需求提供客户化的人力资源解决方案并加以实施。这些HR代表(即HRBP)如何做好自身定位?如何转变观念和角色成为优秀的业务合作伙伴,使人力资源工作的价值得到尊重和认可?这些正成为人力资源从业者面临的重要课题。本课程重......
管理心理学在人力资源中的运用 广州:2026年05月08日
21世纪是心理导向的世纪,是注重人性化管理的时代。在这个信息更多、选择机会更广的时代里,人与人之间的合作、交往和相处更加追求思维方式的默契,更注重轻松自然、舒适、高效的心理感受。人力资源管理主要针对的管理对象为人,所以在企业单位的人力资源管理中必须要以人为本。而心理学主要研究的是人的心理活动,所以在人力资源管理中可以借......
AI+HR全场景实战训练 广州:2026年05月08日
在数字化浪潮的推动下,人工智能(AI)技术正在以前所未有的速度重塑人力资源管理的各个模块。从通用大模型(如GPT、文心一言)到垂直领域工具(如DeepSeek、KIMI),再到生成式AI(如文生图、图生视频、数字人),AI技术为人力资源管理带来了全新的机遇与挑战。然而,许多企业在AI技术的应用上仍处于探索阶段,缺乏系统......
人力资本效能分析与提升:打造价值链共赢 广州:2026年05月08日
企业经营和业务环境变得越来越难以预测,充满不确定性,各种黑天鹅与灰犀牛事件层出不穷,在此情形下,人效成为撬动业务的战略性杠杆,人效管理成为HR走向企业经营前台的最重要、最急迫的课题!哪些人效指标最值得关注,如何建模?哪些因素导致人效低下,如何进行归类归因分析?如何充分发挥HR脑力,找到人效提升的机会点,创造关联业绩的显......
像产品经理一样做HRBP—打造HRBP的业务影响力 广州:2026年05月08日
1、理解HRBP的角色定位和价值输出;2、学会用BP的视角去洞察各个HR工作环节中业务的真实需求;3、学会从绩效了解业务,透过岗位职能分析人才能力需求,提升HRBP与业务的对话能力;4、学习通过深度理解用人需求,招聘合适的人才,建立和业务部门的伙伴关系;5、学会将培训效能联结到业务场景中去,提升培训效果和实战技巧。课程......
HRBP核心能力提升 广州:2026年05月08日
已经从事HRBP岗位,希望更深一步了解HRBP的理念,思路,方法及工具的HR从业人员希望提升HR团队创造价值的意识和能力的公司企业HRD、负责人企业HRBP课程大纲第一部分丨HR三支柱的角色定位新环境下HR团队的新使命、愿景和挑战HR三支柱的战术缘起:基于HR工作价值链的三支柱分工HR三支柱的协同作战:从业务需求到体系......
人事管理培训内训课程
《领导班子高效搭建与关键人才精准选拔技术》 主讲:曾老师
企业要健康、快速发展,领导班子建设是首要问题。领导班子的经营能力,直接影响到企业的效率和效益,从而关系到企业的成败。因此,如何选拔出高潜人才,搭建好优秀的领导班子,成为每个企业的重要课题。然“千里马”常有,而“伯乐”却不常有。睿智如诸葛亮、杰克•韦尔奇等人,都难......
非人力资源的人力资源管理提升训练 主讲:苏老师
在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,所以一个企业的领导管理者,提升自身对员工的管理能力,找到高绩效的人才,想办法激活员工的斗志,留住优秀人才,持续改善团......
人岗匹配,目标选才—岗位任职资格和胜任力评价体系实操 主讲:余老师
上午部分:一、理论构建与基础理解09:00-09:30 1、开场与课程介绍(1)介绍课程背景、目标、收益及特色(2)学员学习期待和目标梳理(3)学习公约介绍与共创09:30-10:30 2、岗位需求分析(1)岗位分析的重要性与方法(2)岗位职责与任务梳理(3)任职资格标准的设定原则小组讨论:选择一个岗位,小组合作完成岗......
