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中层经理管人必备 广州：2026年09月01日
企业中高层管理者，各职能部门经理、主管等团队管理者课程收益:1.了解作为合格经理人的人力资源管理的责任和义务4.能够主动的对部门人力资源工作做出合理规划2.掌握职位分析与设定及岗位说明书撰写技能5.提高部门团队和企业的管理绩效3.掌握部门人员招聘、选拔、培育、使用、评价和保留工作的方法和技巧课程大纲:前言：企业持续经营......
三支柱序列之HRBP转型实践 广州：2026年09月04日
1、通过“理论分享+企业案例+方案研讨”的形式，让学员在学与做过程中洞悉HRBP的工作模式与方法。2、从“HR+三支柱”角度思考HRBP提升人力资源的价值、方法与能力发展的路径。3、构建HRBP的战略性人力资源体系思维，真正理解以业务为导向的人力资源管理的价值。课程大纲第......
转型突破-成为支持业务的高阶HRBP 广州：2026年09月04日
人力资源一直在进化，人力资源管理的模式也在迭代升级，三支柱无疑是很多企业青睐的转型模式，国外企业百思买、博世、IBM、辉瑞、英特尔、福特、西门子、DHL、ABB；国内巨头华为、阿里、腾讯、美的、联想、中兴、宝钢等都在三支柱转型中取得巨大的成绩，这也让我们众多企业尝试着进行三支柱转型，但是，如何转型，发展、落地都是企业必......
战略人力资源管理训练班 广州：2026年09月05日
企业总裁、总经理等管理者课程收益：企业收益：驱动战略落地，构建组织能力1.提升战略执行力：帮助企业打通从“战略目标”到“人才行为”的通道。2.激活组织效能：借鉴领先企业的实践，优化内部的人才“选用育留”机制。3.降低核心人才流失率：构建企业与员工之......
组织效能提升：从个人能力到组织能力进化 广州：2026年09月11日
Day 1 ：提升组织效能是个减熵的过程1. 企业的生命周期阶段和各阶段的管理重点【 讨论】跨境电商企业大部分处于什么阶段？你的企业处于什么阶段？2. 组织效能是影响企业的重要生命线组织效能不是简单的“人效”，而是企业的资源转化能力影响组织效率的关键要素3.为何企业从初创阶段到成长阶段是个体量增......
人力资源数据分析师认证 — 运用数据分析，驱动HR业务效能 广州：2026年09月11日
第一讲：理念趋势回归——循证式管理与HR价值创造1、下一代人力资源管理者的关键素质2、HR关键价值层级：效率、效能与影响力3、基于逻辑与数据的循证变革模式4、HR数据分析最佳实践案例：某企业基于问题发现的HR小数据分析第二讲：HR数据分析价值四层级与四维度——由外而内，展......
全面解读阿里HRBP体系：从认知到落地 广州：2026年09月11日
1.智能商业时代下，人力资源的价值不再局限于做好六大模块的本职工作，战略型、业务型是人力资源转型的必由之路2.人力资源的话语权和地位不是喊出来的，是靠自己打出来的3.HR有多大的影响力，取决于能为业务产生多大的价值4.每一个HR都应该培养BP的思维，像管理者一样思考企业的经营发展之道5.人力资源最终核心还是要回归人--......
人才发展TD实战班:员工职级体系与任职资格设计 广州：2026年09月11日
要成为一个优秀的人力资源管理者，扎实的专业基础非常重要。人力资源最基础的有三块管理体系：职位、薪酬和绩效管理体系，其中职位体系又是薪酬和绩效的基础，只有清晰的岗位职责界定和任职资格标准，才能评估其岗位价值，确定其适合的薪酬并设计恰当的绩效标准；同时职位体系也是企业制定人力资源规划、确定编制和人力预算的基础。在职位体系之......
人事管理培训内训课程
如何留住一线员工 主讲：苏老师
一、解析一线员工离职的原因1.什么是企业2.为什么广东会出现民工荒1)部分企业工资待遇偏低，缺乏吸引力。2)权益保障不到位，员工有后顾之忧。3)劳动力供求错位，加剧缺工矛盾。4)区域经济全面发展导致劳动力分流3.企业自身的体系问题4.低能管理者的问题二、80后员工的性格特点分析1.80前各年代员工的性格特征2.80后的......
新员工管理 主讲：陈老师
企业在招聘到新员工后，经常出现以下现象：1、仅有个别新员工很快产生价值，绝大多数新员工碌碌无为；2、老员工不教新员工如何开展工作，怕他们抢了自己的饭碗；3、老员工总把自己要做的工作推给新员工，并称之为：培养新人；4、新员工业务知识学的不怎么样，倒学会了一些老员工的坏习惯、坏作风；5、不能明确新员工需要学什么、学到什么程......
人才盘点的道法术与成功落地的关键 主讲：张老师
需求诊断：课前充分沟通，确定培训的需求定位和要求，并针对性的提出解决方案定制课程：结合需求对象的工作场景，设计到培训的过程中模拟演练：结合企业的实际情况，用方法和工具，指导进行现场演练工具落地：方法和工具全程使用，既有理论，还有实践，案例丰富，工作实操性强【课程对象】企业中高层管理人员，企业人力资源从业人员等【课程大纲......
