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MTP-中层管理者管理技能提升 广州：2018年09月28日
使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁；培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力；学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属，并给予工作授权；知人善任，带人带心，学习激励部属的技巧；认识沟通的重要性，掌握高效沟通的技巧，建立组织内无障碍的沟......
企业中层管理干部全面管理技能提升研修班 广州：2018年09月28日
了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；建立管理者应有的正确态度和意识；了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能；能够以科学化的思维及精神，运用实事求是的方法，完成工作；了解在计划、执行与控制阶段应该如何做，做些什么，以顺利达成目标；培养主动积极发现问题的意识，以求新求好求变的精神在工作中进......
基层管理者管理能力提升 广州：2018年09月28日
转变观念，明确基层主管的管理职责与角色定位，理解管理与领导的核心。明确基层主管领导力的内涵，掌握基层管理在日常工作中如何树立自己的威信和领导力掌握时间规划的方法，学习有效制订个人计划的方法掌握与员工沟通，表扬，反馈，激励的技巧，有效提升员工的积极性授课对象：生产工程师、一线主管、班组长生产经理、高级生产主管、生产主管、......
工作投入的心理奥秘与团队精神 广州：2018年09月29日
据《中国青年报》载，全球知名调查公司盖洛普咨询公司发布2015年对全球雇员对工作投入程度的调查，结果显示：全球敬业员工比例为13%，中国敬业员工只有6%。处于全球垫底水平。第一、敬业度是员工为企业的成功做出贡献的意愿、能力和行动。敬业度高，工作就有热情，就能致力于企业的战略目标，长期与组织并肩作战。第二、敬业度是员工幸......
优势领导力：克服团队协作五种障碍 广州：2018年10月12日
1、分析团队协作的现状2、运用提高团队协作能力的途径与方法3、学习团队协作的五种障碍模型、克服团队协作障碍的原理与工具4、改进团队中信任、冲突解决、承诺、责任、结果等五大基本要素课程对象需要提升教练领导力，尤其是提问能力的企业中高层管理者课程大纲一、团队成员共同参与团队协作评测描述团队日常的38种行为，由每位团队成员对......
《与新生代共舞》——职场新生代员工管理与发展 广州：2018年10月12日
为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低？为什么员工遇到问题就裸辞——经常会放弃？为什么员工越来越不听话——凡事自我作主？为什么员工做事不投入——有钱的事就做？为什么员工冲突增多——自我又张扬？为什......
新经理的3大职责 广州：2018年10月30日
本课程从管理自己、管理他人、管理团队三个维度，帮助新任经理明确职责和工作内容，带领下属顺利开展工作。本次培训之后，您会发现：一切都发生了本质的变化！培训受众:未来12月内将第一次担任经理或主管的人；已经担任经理或者主管不超过18个月的新经理；企业中的储备干部、未来的管理者；从未接受过系统的管理者培训的经理和主管；以及需......
实现从业务人才/技术专家到优秀管理者的转变 广州：2018年10月31日
1.. 学习如何成为一个优秀的管理者更好的带领下属完成工作目标2. 学习在企业内部如何处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥公司的综合实力；3. 如何提高下属的能力，建设高绩效的管理团队，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。课程大纲:一、对管理的认知1.什么是管理、管......
团队建设培训内训课程
目标管理实务培训 主讲：李老师
第一单元： 为什么要推行目标管理？目标管理的工作流程是什么？前言：什么是目标管理?体验什么叫目标？摸高试验演练；目标管理的定义：一、目标管理与我国现行经济责任制的区别；1.目标设置的方法不同——自己制定个人目标；2.目标间的关系不同——完成企业目标就是完成个人目标；3.管......
电力部门经理：管理艺术与策略 主讲：樊老师
电力部门经理课程大纲：(领导开训:强调训练的意义和目的)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于管理问题？ 每人提出工作中的难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）导入管理的重要性第一章、管理者角色认知（案例分析、短片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）案例分析：......
高效团队管理（中基层管理） 主讲：林老师
第一讲：高效沟通，让管理更顺畅第二讲：打造高执行力团队第三讲：激励人心，激发潜能第四讲：领导力修炼与部属培育第一讲 高效沟通，让管理更顺畅一、中国传统文化对沟通的影响1.中国人的处世哲学：祸从口出；言多必失；沉默是金2.中国人的沟通习惯：含糊其词，点到为止；一语双关视频分享反思：在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟......
