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广州执行力培训公开课

高效执行 业绩倍增:4R执行力打造 广州:2025年11月29日

部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程大纲开营仪式 团队建设一、执行团队打造:1、执行的概念2、执行团队打造:团队执行文化+4R执行工作法二、团队文化打造:1、结果文化:建立团队结果导向的文化,避免大量做任务不做结果的现象2、责任文化:建立团队责任承担的文化,避免责任推诿和找理由找借口3、危机文化:建立团队居安......

军令如山-高效执行力 东莞:2025年11月30日

强有力的执行才是企业成功的关键所在!什么是执行力?怎样加强公司执行力度?这是所有企业都在思考和实践的问题。其实,执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中,就是“管到每个人每天的每一件事”。知道每个人在干什么,干的如何,需要......

向华为学习:高效执行力提升企业核心竞争力 东莞:2025年12月26日

【企业收益】1、帮助企业构建一套从战略到执行的系统;2、提升企业整体效能,找到从个人到组织高效执行的根本动因;3、帮助企业提升高效能团队与组织的核心竞争力。【岗位收益】1、掌握提升团队执行力系统模型的关键要素2、掌握提升领导力的关键要素3、掌握使团队成员在短时内提升执行力的技巧课程特色源于华为BLM模型理论,在华为得到......

中坚力量6堂课-薛灿宏老师 深圳:2025年11月28日

假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,那么中层管理者就是“腰”,腰不好,领导就头大。2天互动式培训 15个经典案例假如把员工队伍比做球队,中层管理者相当于二传手,一个好的二传手,死球可变成活球;二传手不到位,好球也要变成臭球。第一堂课 明确自己在企业的定位1.企业的汉堡结构......

关键跃迁——管理者角色认知与转变 深圳:2025年12月12日

● 辨析和区分作为管理者角色、职责的转变,以及对于能力要求的不同● 明确管理者角色转换的核心困难与障碍,让员工对角色转换有重新的认知● 掌握管理者角色的4个误区和管理者的10个角色,帮助管理者进行准确的自我角色定位● 明确完成由骨干到管理者的3大角色转换,更加清楚自己的职责和努力方向● 确保明确干部的“三承......

打造高效执行力训练课 上海:2025年11月24日

在当今快速变化的商业环境中,企业面临着激烈的市场竞争与不断涌现的挑战。执行力作为企业将战略转化为实际成果的关键能力,直接影响着企业的生存与发展。然而,许多企业在执行过程中常常出现目标不明确、动力不足、资源分配不合理、沟通协作不畅等问题,导致执行效率低下、成果不尽人意。为了解决这些问题,提升企业执行力,本课程应运而生,旨......

中层经理全面管理技能提升训练 上海:2025年12月15日

MTP(Management Training for Development Program )管理才能发展培训,是 MTP 管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作。『MTP 管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,与行业的突出特征......

中层经理通用管理技能训练(MTP) 上海:2025年12月19日

深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方位认知管理者的知识结构、技能结构多角度地重点训练提升管理者的几项通用管理技能课程对象企业各个部门经理、中基层主管,中小型企业的副总经理、总监,以及其它管理岗位上的管理人员、后备干部。课程大纲第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的......

执行力培训内训课程

优秀管理者的管理能力综合训练 主讲:苏老师

建立完整管理理念与管理思想体系,为未来的深入课程做好铺垫。建立有效管理的意识。课程大纲第一天:1角色定位1.1主管与员工角色的区别1.2主管的职责1.3督导的定义1.4督导功能 /职能1.4.1管理1.4.2组织1.4.3领导1.4.4控制1.5优秀的主管的软性要求1.6下属需要怎样的主管和领导1.7案例:一位犯错误的......

目标管理与计划执行能力 主讲:董老师

成功的企业离不开经营计划,目标执行,绩效的高效管理,如何科学式管理,高效达成目标管理,是企业发展的重要关键所在,中层管理干部处于承上启下的位置,推进目标达成,工作高效落实在各项工作中发挥着重要的桥梁纽带作用,他们既是决策的参与者制定者,又是决策的传达者、执行者;还是下属的领导者与管理者;是组织的中坚力量,是联通上下、和......

胜任力模型搭建 主讲:段老师

目前很多企业在人才能力管理和提升方面普遍面临三大难题:1、方向不明:没有明确的人才能力需求方向,不清楚企业到底需要重点培养哪些类型的人才。2、标准不清:缺乏人才多维度水平的衡量标准,既不能对内部人员进行合理分工,又无法与业内人才水平进行有效比对。3、培养不精:不知道如何才能使得有潜力者的能力得以快速提升。因此,企业尤其......

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顾枫老师

名课堂特聘人力资源讲师,资深管理咨询顾问; 清华大学继续教育学院课程教授; 复旦大学医院管理系列课程...

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洪剑坪老师

名课堂特聘生产管理培训师 工商管理MBA、高级培训师 企业管理咨询师 全球华人500强讲师,生产管理...

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名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

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名课堂特聘销售培训师,营销团队胜任力系统教育专家,职业指南频道、智联招聘、国家人事人才培训网、德沃企...

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