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广州执行力培训公开课

关键跃迁——管理者角色认知与转变 广州:2026年04月24日

第一讲:重新认知角色与转变--如何变成真正的“管理者”导入:职场上我们都会经历很多次转型讨论:接手一个新角色和新岗位到开始创造价值需要多长时间?一、角色转变-管理者的新视角1. 管理者角色转换的7个对比1)从专才到通才2)从英雄到领袖3)从靠个人到靠团队4)从做业务到做管理5)从技术专一性到管理......

逆境下的韧性领导力-构建高效团队与卓越执行力 广州:2026年05月07日

中基层管理人员、业务骨干、储备干部课程大纲第一章 韧性管理的智慧和管理者角色认知一、名企案例研讨:向华为学管理二、取决韧性水平高低的三种要素1.自我效能感2.使命感3.习得性无助三、提升韧性领导力的ABA策略1.接受现实2.管理情绪(Accept)3.打造自己,塑造内心(Build yourself)4.采取行动,实现......

高绩效团队建设与执行力提升 广州:2026年05月14日

中层管理人员课程大纲:第一讲:团队简释:从分力到合力1、团队的概述a)团队与组织管理的差异b)优秀团队的主要特征2、中国式团队与西式团队差异3、中国式团队建设的基本方法4、中国式团队建设的三个层次第二讲:执行力的认知1.执行是一门如何完成任务的学问案例分析:到底是谁的责任?从责任意识的角度看执行:做了≠尽责......

铸造执行DNA训练营 广州:2026年05月16日

第一讲:执行力的核心——结果思维一、什么是执行力?二、现代企业管理的三大入口1. 结果导向,是我受益2. 责任下移,自我管理3. 我不相信,节点控制案例研讨:小李买火车票的故事,做选择题不做填空题三、结果的三大误区1. 任务≠结果2. 态度≠结果3. 职责≠结果小组PK:你的岗......

中层干部高效执行力提升训练 广州:2026年05月28日

第一讲:执行力的认知1.执行是一门如何完成任务的学问案例分析:到底是谁的责任?1)从责任意识看执行:做了≠尽责2)从管理人员的行为看执行:做了≠对了3)从团队的结果看执行:做了≠完成任务4)从执行看文化 :做了≠习惯2.执行与执行力案例分析:为何一朝天子一朝臣?1)执行原理:龟兔效应2)如何从个......

管理演练场—从决策力引燃执行力 广州:2026年05月29日

企业部门经理及以上中高层管理者课程提纲:第一天 全员战略目标链接的建立和维护是战略执行的基础一、案例1、原创案例影片大客户风波(7分钟)工艺单惹的祸(4分钟)2、文字案例德州仪器公司的内外部目标协调二、管理理念1、跳出圈子看贡献,避免“盲人摸象”式的管理视角2、让我的贡献体现成你的绩效&mdas......

全员执行力—执行必须到位 广州:2026年05月30日

第一部分:吹响集结号· 发起“全员执行”总动员一、为什么全员必须要执行1)全员没有执行力,企业丧失竞争力2)企业需要不折不扣的执行型员工二、何谓真正全员执行力1)全员做执行就是要“成果”2)发起总动员:将执行进行到底三、为何全员执行不“力&rdq......

中坚力量6堂课-薛灿宏老师 广州:2026年06月06日

【为什么要培训6堂课?】当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容易。对薛灿宏老师,我和我的中层干部都不陌生,听他的课程好几年了。他培训的最大特点就是务实。薛灿宏......

执行力培训内训课程

OEC管理—引爆中国第一执行力 主讲:王老师

第一部分:OEC管理的主要内容1、OEC管理的思想基础(案例分享)2、OEC管理的地位与作用(案例分享)3、OEC管理的定义4、OEC管理的含义5、OEC管理的核心(案例分享)6、OEC管理的三个构成体系(案例分享)7、OEC管理的三个基本原则(案例分享)8、OEC管理的九个控制要素(案例分享)第二部分:OEC管理的目......

年度计划与执行计划 主讲:李老师

1.系统性。课程内容采用国际上先进的主要管理方法论,结合中国企业管理的最佳实践,总结提炼出适合中国本土企业对经理人的管理理念、知识、技能和方法工具的提升体系。2.互动性。课程采用互动式教学,内容包括大量案例研讨和课堂演练,通过角色演练、案例研讨等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。3.针对性。主讲老师为知名实战......

政务新媒体的策划执行全攻略 主讲:黄老师

掌握政务新媒体的策划与执行策略,提升政务信息传播的效果;学会运用新媒体平台,拓展政务服务渠道,提高政务工作效率;提升危机应对能力,有效处理政务新媒体中的舆情事件;增强团队协作能力,打造高效的政务新媒体运营团队。【课程特色】结合老师丰富的实践经验,提供专业的知识和技能指导,并具有大量真实的政务新媒体案例分析,让学员从成功......

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