广州员工激励培训

广州员工激励培训公开课

管理者的“心理疏导”与“激励技巧”技巧 广州：2018年12月29日

“心理疏导”与“激励技巧”是管理心理学范畴中两个重要的概念。心理疏导是一门专业性非常强的工作，需要管理者对心理学、社会学等学科有较为深刻的认识，同时也要求管理者掌握较高的疏导技巧。这样才能将所掌握的相关知识正确的加以应用，以帮助“员工”解决所面临的......

新生代员工激励与管理艺术 广州：2019年01月02日

第一单元：新生代的优缺点及其成因解析要想管理好新生代员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因，只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后，我们才能够真正认识他们，走进他们的内心世界。1、新生代这个群体到底有多大？2、练习：描述新生代员工，请说出他们的优点和缺点3、新生代所处的时代与60-70后哪些不同？4......

新任经理全面管理技能提升训练实务 深圳：2018年12月22日

新上任主管、经理，部门经理/主管，职能经理，技术经理，班组长，其他相关人员（希望对管理建立完整全面认识，掌握基本管理原则和方法的人士）。课程收益建立自我管理，工作管理，团队管理的管理框架理解从专业到管理的角色，责任，技能，意识要求掌握工作管理的逻辑，方法，工具掌握抓工作执行力和提高效率的方法了解团队建设的基本思路和方法......

中高层管理干部管理技能提升——有效的激励与授权 深圳：2018年12月26日

掌握和运用先进的管理理念和管理手段掌握授权、沟通与有效的激励授课流程：1、问◆ 本节主题开场问答2、讲 ◆ 主题理论展开3、演 ◆ 案例模拟、游戏穿插4、练◆ 习题演练5、悟◆ 互动分享所得课程大纲：前言：中层的角色定位和职责模块一、有效激励第一天上午课程要点：一、对激励理论的认识和学习一、管理的本质引出：X、Y、Z理......

领导者的非物质激励 深圳：2018年12月27日

一、非物质激励1、什么是激励（1）激励成败的要素2、来自德鲁克的教导（1）确立目标、消除障碍（2）常见障碍分析与测评（3）把员工作为志愿者管理（4）发挥管理者的责任3、如何发挥内在激励（1）人力资源的管理者能做些什么-HRBP（2）正确分析员工的工作动机（3）打破负向循环圈二、四大激励措施1、明确目标（1）互动体验：无......

高绩效销售团队久赢真经——销售团队建设与销售人员考核激励 深圳：2018年12月28日

总经理、副总经理、营销总监、市场总监、人资总监、销售总监、培训经理等企业营销中高层管理人员，建议企业组建高层团队集体报名参会，以便于迅速形成共识，并保证信息的有效传达与对称。认证费用：中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)备注：1. 凡参加认证的学员，在培训结......

《研发绩效管理与员工激励》 深圳：2018年12月28日

研发绩效管理中面临的主要问题：研发工作不好量化，如何合理设定KPI？如何通过绩效管理的方法引导开发人员为组织目标的达成而努力？如何在研发内部建立团队考核的方法？如何在研发内部建立合适的绩效考核指标体系？如何协调短期绩效和长期绩效之间的关系？研发人员的绩效、职位、任职资格及薪酬的关系是什么？如何对研发人员进行有效的激励？......

下属辅导与员工激励 深圳：2018年12月28日

1. 让管理者明确自己真正的角色及职责2. 员工辅导的方法及策略3. 员工激励的有效方法和措施4. 管理者自我激励的方法5. 管理者的沟通技能培养课程大纲:第一章节：管理者的角色1.相对于下属：管理者真正的角色是什么？2.管理者的角色转变：从法官到顾问 从家长到教练 从同事到益友3.管理者的本质核心4.管理者与领导者的......

员工激励培训内训课程

如何进行团队激励 主讲：高老师

掌握激励的基本原则掌握激励的操作方法了解激励的内涵课程大纲第一讲：以激励机制为核心的人力资源管理模式1、引言2、破解中国企业十大管理难题3、案例与启示4、现代高绩效激励式人力资源管理模式第二讲：加强对激励理论的认识和学习1、马斯洛需要层次论模型2、激励――保健双因素理论3、公平理论4、弗鲁姆的期望理论5、斯金纳的强化理......

职场情绪管理 主讲：张老师

企业各层次管理人员、后备经理人课程收获：了解中国人对情绪的态度情绪对个人成长的影响作用情绪管理的等级与情商情绪管理的步骤情绪变化的起因分析“情绪负债”的产生与摆脱利用人类独有天赋进行重新的选择有效将坏情绪与自己分割开掌握自我心态对话来调整情绪掌握正确的职业心态有效掌握了解他人情绪的技巧掌握影响和......

企业管理者激励与授权技巧提升 主讲：方老师

课堂讲授+案例分析+个案研拟+情境体验+实战演练课程大纲第一讲 对现代管理的正确认知1、管理者的管理核心是什么？管理人？管理事？管理目标？……2、从管人理事到激励与授权传统管理机制管人，员工最吃哪一套？领导的工作重点是激励、授权使受训者对管理的实质有清楚的认识。认知到授权与激励的重要作用讲授......

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