广州员工激励培训

广州员工激励培训公开课

专业人才走向优秀管理者转型广州：2026年03月20日

从成熟的专业人员，特别是技术人员走上管理岗位时，经常会面临“水土不服”的状况，稍有不慎，我们不仅得不到一个优秀的管理者，甚至有可能痛失一位优秀的技术人才，给企业带来无法弥补的伤害。因此，给予管理者专业的管理训练是十分必要的。《从技术走向管理》课程，特意针对专业人员的心态特点，从专业管理者的视野和......

MTP管理者核心能力提升工作坊（陈军）广州：2026年03月27日

“彼得原理”是劳伦斯·彼得在研究组织中有关人员晋升现象后得出的结论：“在各种组织中，员工总是被提拔到不称职的职位，因为他们习惯于提拔在某一职位上称职的人。”也因此，“彼得原理”有时也被称为“攀登”理论。管理者的......

游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队广州：2026年04月01日

一、反转时代，从“不上班”到“乐上班”，工作游戏化如何在组织中彰显神奇？1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点？2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点？3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点？4、触觉型工作游戏化如何改善员工癿痛点？& 视频欣赏：《新组织的工作游戏......

财务人向上管理及员工激励艺术广州：2026年04月16日

一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育者”-高效团队的“建设者”清晰你的角......

卓越经理人管理锦囊广州：2026年04月17日

自我管理导入管理与管理者一、有关管理1.管理者的迷思2.什么才是管理3.管理的三大要素4.管理的四大功能二、有关管理者1.德鲁克眼中的管理者2.管理者的三重境界3.管理者的角色转变4.管理者的元能力5.管理者应该做什么6.管理者必读的十本书锦囊一积极的自我管理一、心态管理1.你在为谁工作2.卓越管理者的工作习惯（自......

非物质激励—心理学在员工激励中的应用广州：2026年04月18日

随着一代又一代的年轻人加入并成为职场主力军，管理者不得不面对过去未曾有的挑战，反思现有的管理思维和管理技能如何与时俱进，不断地从多元的视角重新认识管理及其相关因素。本课程旨在从管理心理学的角度，从探究员工个体心理行为特点出发，进而研究个体所在的群体、以及群体所处的组织三个层面的管理心理行为，从中寻求有效管理的关键心理学......

管理者成长地图：员工激励与部属培育广州：2026年05月15日

当今市场经济的社会环境中，各行各业都充斥着无处不在的竞争，企业要在激烈的竞争中争取生存空间，很大程度上在于企业的每一个人：基层员工，是否能高效率、高质量地完成本职工作？管理者，是否能不打折扣地落实公司的各项规章制度？领导者是否能找到公司的合适定位和前进方向？然而，员工、管理者可能无法一开始就完美履行职责，他们也要持续学......

科学分钱与多维激励广州：2026年05月15日

有人问任正非，你主要干什么？老任回答两个字：分钱。他提出要学索马里海盗，科学解决了合理分赃的问题。企业关于分钱的烦恼主要有：一、为什么企业的规模效益总上不去，薪酬成本总下不来？二、为什么优秀人才进不来，能干的人留不住，平庸的人出不去？三、为什么企业的目标下不去，销售额上不来？四、为什么老业务发展不起来，新业务又没人有干......

员工激励培训内训课程

中基层管理者综合能力锻造系列课程——员工激励主讲：刘老师

【课程大纲】一、管理就是激励1、激励的两个角度和人为什么工作的五个原因1）一定要让工作变成游戏2）站在对方的角度进行激励才会有效果3）赚钱是非常明确的工作原因4）工作是消耗能力的最好方法5）人是群居动物6）成就感无可替代7）渴望被社会认可演练：工作中您常用的激励方法是什么？2、曹操为什么留不住关羽1）从曹操和刘备的激励......

管理者管理能力提升——授权激励培养主讲：张老师

分组研讨，按6-12人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备大白纸每个小组至少需要2张；准备彩色白板笔，尽量达到每组两支。【课程大纲】第一模块：重思定位与角色认知互动：领导者管人带队伍中的常见挑战管理者的四次转型空降兵与内部晋升面临的不同挑战三项学习建议：在实践中学，在反思中学，在自我的觉察中学管理四段位命令-控制......

巅峰心态潜能激发主讲：胡老师

大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具课程大纲第一部分：团队建设——现场组建团队1、分组选队长2、训练队名及口号3、团队展示与PK第二部分：拓展项目——我们是最棒的团队1、游戏时间：40分钟左右2、游戏概述：一个关于促进团队沟通协作的游戏3、游戏目的：通过4、游戏......

......更多内训课程