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如何成为优秀的部门经理、主管 广州：2025年05月08日
第一模块 自我管理一、管理认知l 【认知】公司逻辑：从董事会，管理层和员工层的公司结构中理解管理？l 【认知】管理定义：目的与手段，管理者始终要把握的目的是什么？l 【认知】管理本质：为什么管人比管事更本质？二、从专业走向管理的角色转换l 【认知】角色本质：角色的担当者，首先应该代表谁？l 【认知】行为误区：管理者有哪......
下属培育与辅导激励 广州：2025年05月09日
企业收获：1、提升管理者辅导下属能力，增强团队的凝聚力；2、维护上下级关系，形成良好的团队氛围。岗位收获：1、掌握培养和辅导员工解决问题能力的技巧；2、掌握教练倾听、提问、反馈的技能；3、理解目标分解技术与架构组成；4、掌握目标分解的结构与要素。课程特色1、通过实际案例讨论，引导学员进行反思，讲师给予辅导和答疑；2、通......
组织发展与人才激励方案设计研修班 广州：2025年05月09日
第一天 组织与人才发展体系设计导入：VUCA时代下，企业人才战略的重要性一、组织发展与企业战略1、组织发展的定义2、战略在组织发展中的使命3、组织发展战略的形成4、战略条件下的组织变革二、组织发展与组织设计1、什么是组织、组织结构与组织设计？2、组织设计的目的3、组织设计的任务4、组织设计的内容5、组织设计的流程和步骤......
TMTP之《柔性激励与员工士气提升》 广州：2025年05月14日
第一讲：柔性激励的认知1、激励的认知激励与忽悠的差别，激励≠忽悠激励的本质2、当下激励主要误区角色错位标准不当系统失衡3、柔性激励柔性激励与刚性激励柔性激励的关键一：激励互动柔性激励的关键二：影响柔性激励的关键三：因材施教，按需激励；需求的识别第二讲：激励总会有办法——柔性激励的常用方法视......
组织能力三板斧:业务价值导向的变革管理与组织激励 广州：2025年05月21日
这是一个变革的时代，变革已经成为企业的“新常态”，美国某权威机构的调查发现，变革企业只有13%成功了，更多的企业则回到原样，或者陷入困局，那么，到底是什么原因导致了这样的结果呢？其中非常重要的一个原因就是“员工的抵抗心理”，在多年配合企业变革的咨询项目中，我们发现，只有帮......
任务的统筹与调配——工作效能提升与辅导激励 广州：2025年05月29日
主管在企业中扮演着承上启下的重要角色，举凡政策的布达或工作指派，主管都扮演着决策单位与作业核心单位的重要信息传达者、转换者、联络人者、确认者。然而，企业所期待的优良管理能力并非天生就具备的，而是要经过不断地学习与启发才能成为称职的管理者。因此，在现今这个多变、充满冲击与变革的经营环境里，主管的核心能力具有决定性的影响，......
通用管理学习系列：从技术到管理 广州：2025年06月19日
一、原理篇第一章、管理者的角色认知1.管理的定义2.管理者的三项关键任务3.组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力4.管理者的三承三启承上启下、承前启后、承点起面5.组织的概念和原则6.权变领导的原则案例研讨：信息对称带来管理者理念的更新案例研讨：建立大局观站在更高层面看待部门问题？案例研讨：管理的科学性、艺术......
中高层经理全面管理技能实战训练 广州：2025年06月20日
全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力；良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系，处理好工作与人际关系，最大限度地发挥综合实力；深入理解领导的管理魅力，快速提高下属的能力，更好的完成工作目标；学会应用主要的管理工具（头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART）；建设高绩效的管理团队、积极、高......
员工激励培训内训课程
8090后员工管理与激励 主讲：洪老师
8090后逐步成为企业用工的主流，当6070后管理者遭遇8090后新员工，价值观的冲突，管理思路的碰撞，让管理者痛苦，让新员工抓狂。如何面对？如何解决？该课程将会从新生代的特征分析入手，根据新生代的特征提出有针对性的管理思路和方法，有效解决新生代管理困惑。洪海江老师历任大学辅导员，团委书记，为江苏省教育厅提供全省大学生......
激励与留人（3天） 主讲：舒老师
奖励与惩罚的传统激励模式（驱动力2.0）在现代的企业管理中已经出现瓶颈，激励与留人成了企业人力资源管理的难点， 本课程是美国版权课程《激励与留人--驱动力3.0》， 同时运用人力绩效提升之父哈罗德版权课程《提升人力绩效创造商业价值》的核心内容，帮助企业真正有效地做到激励和留人； 用DISC技术这一工具帮助管理者真正做到......
激发潜力——有效授权与激励 主讲：刘老师
在企业管理中，授权是一种有效的管理方法，是提高下属自主性、发挥创造力的有效手段，他不是对权威的挑战，而是对控制的补充。管理者要想提高管理顺畅性、提升下属主动性，就必须重视授权。但是授权并不简单，具有风险意识的管理者必须明白，授权是处于监控下的信任之举！是一种基于对自己、对他人充分信赖的管理方式。首先授权之前需要对下属做......
