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《建立培训体系与培训技能提升》——降低培训成本，培养合格人才 广州：2026年05月19日
高层领导、人事经理、培训经理、职能部门经理课程大纲：培训体系建立的方法和步骤1.培训中的挑战和难题2.培训体系建设的关键点3.课程体系规划与建设4.根据公司战略制定年度培训计划(1)制订培训策略(2)制订培训计划的三个误区(3)年度培训计划的四个内容5.课程开发与讲师管理(1)课程开发标准流程(2)课程设计的内容和逻辑......
高效招聘与面试技巧提升 广州：2026年05月19日
1、明确HR和部门负责人在员工招聘中的主要责任与工作，改变旧观念，建立新形势下全员参与招聘、物色人才的新理念；2、学会从胜任素质的角度明确岗位的用人标准，为科学面试甑选提供科学的保障；3、系统掌握人才评估的工具和科学方法，重点掌握结构化面试方法和关键行为面试法；4、深入学习和训练面试过程中各种观察、聆听、提问互动、追问......
互联网时代人力资源管理 广州：2026年05月20日
第一单元：互联网+人力资源创新管理认知1.互联网思维的本质2.互联网思维的内核3.“互联网+”人力资源管理9大变化4.“互联网+”人力资源管理5大思维5.“互联网+”人力资源管理变革原则6.“互联网+”人力资源管理变革思路第......
因人而异的绩效辅导技术 广州：2026年05月22日
通过“心态-识人-框架-技巧-实战”五步法，系统性解决管理者在绩效辅导中面临的六大典型难题，将管理者从“任务下达者”升级为“绩效赋能者”，真正做到：1.看人准：掌握DISC工具，快速识别员工风格，实现个性化沟通。2.有框架：运用GROW模型，让每一......
训战结合—企业培训体系构建与培训成果转化 广州：2026年05月22日
1、学会基于战略的培训需求的分析方法；2、掌握培训体系管理的一整套思路与方法3、学会如何制定企业的培训规划和策划培训项目4、学会如何构建内部讲师队伍并进行相应的配套管理；5、学会企业培训课程的设计与开发；6、明确企业培训效果的评估方法7、学会如何提升员工参与培训的积极性并提升培训转化率课程对象：HR，部门主管者等。课程......
人才价值最大化-基于战略的人才盘点与梯队构建 广州：2026年05月22日
中层管理人员、HR负责人。课程大纲导入：人才识别冰山——模型的建立1. 冰山全貌——胜任力模型2. 冰山之上——任职资格标准3. 冰山之下——人才素质与团队需求4. 分析的目的——为绩效、薪酬、招聘、......
劳动争议调解实务方法与技巧 广州：2026年05月23日
第一讲：劳资冲突与劳动争议概述1. 劳资冲突的概念2. 劳动争议的概念3. 劳动争议萌芽——员工申诉处理1）员工申诉的三大因素2）员工申诉的分类3）员工申诉的主要原因4）员工申诉记录表与申诉反馈4. 劳动争议的处理程序1）集体（民主）协商的程序2）劳动争议的协商处理3）劳动争议的调解处理4）劳动......
组织发展全景图——从人力资源专家变成OD高手 广州：2026年05月27日
第一部分 认识组织：关于组织的六个基本概念1、组织的力量2、组织的边界3、组织是系统4、世界观与基本假设决定组织的底层逻辑5、把能力建在组织上6、组织变革是必需品第二部分 以业务为牵引建设组织，以组织为驱动成就业务1、业务发展与组织建设的互动关系1）业务是生产力，组织是生产关系2）业务是组织能力的溢出3）方向大致正确,......
人力资源培训内训课程
建设强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 主讲：李老师
意识形态工作是一场没有硝烟的战争，也是一场长期的战争。当前，意识形态工作的环境、对象、范围、方式都发生了深刻变化，但是，它的“根”和“魂”，即坚持指导思想的一元化，坚持“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础&rdquo......
打造企业高效培训体系，建立学习型高效组织 主讲：李老师
中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人，他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略，掌握组织的大致方针，并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门，兼有参谋和主管双重身份。5G时代，管理者越来越年轻化，多样化，精神丰富化。传统管理人与物的管理方式凸显出资源有限，管理对象心......
传承有道——“三段九步”组织经验萃取 主讲：赵老师
各岗位业务专家/管理者、企业内训师、培训管理者、人力资源管理者教学方法现场讲授、引导技术、小组研讨、现场演练、视频观看课程大纲第一模块：走进经验萃取1、为什么做经验萃取？少犯错误更多成功传承智慧2、什么是经验萃取？3、经验萃取常见误区4、经验萃取的5个时机人才离职率高企业规模扩大业务专家离任员工频繁出错打造行业标杆5、......
