广州人力资源培训

广州人力资源培训公开课

金牌面试官—基于胜任力的招聘与甄选技术广州：2026年07月15日

受疫情影响，中国对外贸易面临严峻挑战，但跨境电商市场却逆势而上，在新零售模式的带动下，成为市场关注热点。据兴业证券统计，2020年7月上旬我国电商市场销售额增速34%，2020年4月至今增速持续位于30%以上。行业发展如此之迅猛，需要用到大批量与之匹配的人才，而此行业需要的人才集中于年轻化、有想法、有创意、接受新事物能......

HR必须掌握最头疼300疑难问题及员工常见问题情形分析操作实务技巧及案例分析广州：2026年07月16日

第一部分：入职篇一、入职前的注意要点1.招聘广告的发布的注意点2.区分“录用条件”和“招聘条件”3.招聘信息收集有什么要求？【对应个人信息保护法】4.如何辨别婚育状况虚假？5.如何辨别学历履历虚假以及其他各种信息采集中的真伪？6.员工入职后，发现其填写信息与实际不符，可以......

多种用工形式解析与劳动用工风险预防控制体系建设广州：2026年07月16日

● 了解灵活用工多种形式的组合应用及其优劣之处● 了解与用人单位劳动用工领域的相关法律法规及可能存在的法律风险● 具备三位一体的风险预防控制思维，科学构建劳动用工风险防控体系● 掌握对劳动规章制度、劳动合同体系及劳动关系管理的业务流程进行合法、合规诊断、修订、优化的应用技能● 掌握风险的预防控制和化解应对技巧，以便在实......

绩效管理实战技能训练广州：2026年07月16日

A．我们现实中的困惑？（带着问题来课堂）1.绩效管理似乎流于形式，绩效管理到底该如何推动才能有效？2.部门经理如何才能把日常管理工作与绩效管理工作结合起来？B．课程目标（我们的学习方向）1.正确理解绩效管理体系；2.提升科学设定、分解绩效目标的技能；3.掌握科学达成目标的方法和技巧；4.掌握绩效过程控制的方法和技巧；5......

TTT情景式课程开发与设计广州：2026年07月16日

第一部分：追本溯源导论：课程开发思考1、从建构主义视角思考：什么是有意义的学习？2、如何让每一块内容都解决学员工作中的实际问题？3、如何保证你的内容都是学员需要的？4、培训师如何从讲授知识转化为建构心智模型？5、你的教学策略设计是否与真实工作过程对接？第二部分：拨云见日第一步：分析培训需求1、解构岗位工作任务2、根据工......

AACTP国际认证组织经验萃取师(OLE) 广州：2026年07月17日

掌握业务实践炼金术，成为经验萃取专家。IBM 为华为做完咨询后，任正非郑重其事地说道：华为最大的浪费就是经验的浪费。今天，企业面临战略高频变革，组织学习强调双引擎驱动：吸收外部标杆经验的同时，不断基于“业务扩张、岗位人才培养、绩效提升”等场景需求，萃取复制内部经验。当“知识&rdqu......

人才驱动：基于岗位的员工胜任力体系建设广州：2026年07月17日

中国诸多优秀企业的管理实践证明，建立并推行胜任力体系和能力管理，才能逐步形成全体员工"群体成长"的良性机制。¢基于对国内外企业胜任力管理体系的持续研究；¢基于对中国20多家不同行业知名企业胜任力（任职资格标准建设）咨询成功实践（中国移动、腾讯、中广核、搜狐畅游、喜之郎、招商证券、......

招聘管理与雇主品牌建设广州：2026年07月17日

现代的人力资源管理界普遍都认可“选对人比培养人更重要”这一理论，因此如何选对合适的人并将之放在合适的位置上是企业人才竞争力的第一步，而招聘与面试人员的专业程度将直接对这一结果起到关键性的作用。在一家企业里面，所有的管理者都可能面临选才这一工作，如何配合人力资源管理部门设计好人才测评的环节和流程，......

人力资源培训内训课程

高效构建“4S”招聘选拔体系主讲：陈老师

1、环环相扣，和您共同构建4S招聘体系；2、招招见真，快速解决面试中的疑难杂症；3、赠送每位学员一套实用的招聘表格和模板。课程大纲第一部分概论一企业招聘过程中常见的若干问题1．准确选人的重要性2．各企业人员招聘绩效现状3．招聘失误的巨大经济成本4．招聘过程中最常见的六大问题5．导致招聘常见问题的八大原因二招聘体系......

人人都是招聘专家主讲：徐老师

★ 重新认识互联网时代的组织和个体★ 以用户的思维看待招聘，了解用户体验需求；★ 掌握新的招聘体系建立流程，360度的对招聘重新认知；★掌握与企业发展及战略规划相符合的招聘规划编制方法★ 掌握素质模型的知识及实际应用★ 提升管理人员对新人的试用期管理和培养能力★ 优化面试流程和面试方法，提高各级管理人员识人能力★ 规避......

非人力资源经理的人才管理主讲：马老师

VUCA时代下，企业的核心竞争力已经升级为对人才能力的管理能力上，本课程站在企业经营和组织发展角度，通过在企业中的业务主管与人力资源的协同合作，为业务管理者提供清晰的角色定位，认识人力资源，认知组织，树立人才管理思维，并为人才管理能力的提升提供可借鉴的方法与技巧，以实现组织人力资本的核心竞争力。课程目标：用业务语言理解......

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