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华为管理复盘技术与组织经验萃取 广州:2026年11月17日
CFO、财务总监其他职能的中高层管理者企业人力资源负责人企业内训师、经验萃取师课程收益:认知转变重塑 了解知识管理对组织发展的作用与意义,明确企业内部经验知识的重要性管理工具获得 学习复盘与经验萃取技术的操作流程,将所学与实际工作场景结合应用课堂练习实践 高频工作场景模拟演练复盘,教练式导师现场实操指导建议课程大纲:一......
IAOL®组织发展架构师认证班一如何成为组织发展与变革专家 广州:2026年11月18日
1、科学而有趣的学习旅程【项目前】提供一次“组织发展与变革概论”网络会议及3本中英文对照的参考文献阅读;【项目中】3天面授课程,课程中采用演讲、群体讨论、意象对话、群体教练、案例分析等多元化的学习方式;【项目后】颁发“OLECP组织领导力精要认证证书”,提供一次&ldqu......
新法新规下延迟退休、病残津贴、调岗待岗、工资薪酬、违纪处理、裁员解雇等深度解读与典型劳动争议案例分析高级培训班 广州:2026年11月18日
2008年以来,国家陆续出台了《劳动合同法》《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法实施条例》《职工带薪年休假条例》《企业职工带薪年休假实施办法》《社会保险法》《女职工劳动保护特别规定》《企业民主管理规定》《工伤保险司法解释》《劳动人事争议仲裁办案规则》《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(一)》等法律法规及......
TTT进阶--培训课程设计 广州:2026年11月18日
企业内训师具有专业知识、实战经验,并有意愿成为内训师的专业人士、管理人员、公司领导等课程大纲第一天导入:本次课程的学习目标和学习规则第一模块:确认培训需求1.识别确认业务问题或绩效差距2.确认目标学员3.确认行为差距4.界定业务场景现场实做:拟写自备内容的培训需求表第二模块:设定学习目标1.撰写符合ABCD原则的学习目......
关键岗位学习地图构建工作坊 广州:2026年11月19日
企业收益:1、减少人才能力差距,减少战略举措实施风险,提升业务成果;2、缩短人才培养周期,降低核心人才流失影响,降低培养成本;3、使人才成长有章可循,避免盲目开发内部课程,有序运用学习资源。岗位收益:1、学会从解读战略地图到识别关键岗位;2、掌握构建学习地图的流程和方法;3、能够产出符合业务部门人才培养最实际的需求的《......
TTT企业培训师特训营 广州:2026年11月19日
PART1学习型组织的行为逻辑1、基于组织绩效的产品思维一、怯场压力的破解办法:1、生理舒缓法 2、压力转换法 3、预演成功法 4、自我解脱法 5、身心投入法二、肢体语言运用技法十二种:沟通、拒绝、致意、警示、区分、指明、组合、延伸、号召、否定、鼓舞、决断三、表情语言运用技法六种:高度关注、一般注意、观察反馈、平等交流......
《劳动合同法》修改背景下的灵活雇佣技巧及企业雇佣模式筹划 广州:2026年11月19日
从事各类型用人单位人力资源管理工作、员工关系管理工作、法务工作的相关人员。课程收益:● 备受争议的劳务派遣、业务外包等灵活雇佣方式将何去何从?● 如何推动、选择、进行、规范或结束本单位的派遣、外包等灵活雇佣模式?● 如何对派遣、外包供应商进行规范性审计并推动其整改?● 在守法的前提下,什么样的灵活用工策略既能满足企业逐......
量化管理:年度培训计划制定与执行 广州:2026年11月19日
1、突破传统理念:课堂中老师将分享独创的培训软件及其思路,为学员提供新的培训理念;2、先进工具:提供世界500强的工具,让学员的培训管理快速提升到国际先进水平。培训对象:人力资源经理/主管/骨干员工;培训经理、主管等培训负责人。课程大纲:第一天 培训体系、需求诊断和咨询一、 培训体系1、 欢迎词、课程简介2、 培训体系......
人力资源培训内训课程
工作计划与工作改善 主讲:赵老师
第一单元 工作计划案例:难道我没有计划吗?计划是管理的首要职能。为什么不做计划?为什么要做计划?计划工作的含义和内容 ●计划工作的种类和特征●计划工作基本要求和原则●计划工作的程序●编制计划的方法一、计划概述(一)计划工作的概念(二)计划工作的内容二、计划工作的基本特征三、计划的种类四、计划工作的程序五、编制计划的方法......
关键人才管理 主讲:杨老师
有一个著名的80/20法则,说在企业管理中,20%的关键人员决定整个企业的生死存亡,比这更甚的是,在管理工作实践中,是由企业中极其少数的关键人员决定企业能否发展壮大、能否做成百年老店。或许,企业所有者和人力资源管理者没有足够的精力全天候盯着所有员工,但关系到企业生死存亡的关键人才,一定要自始至终都要管理好的。那么,如何......
精准招聘—企业人才致胜的核心 主讲:闻老师
了解招聘的本质掌握招聘规划的核心要素熟悉招聘的关键考量点识别不同的胜任力模型有效运用选拔的三个维度熟悉简历筛选的四个维度学会选择合适的招聘渠道【课程对象】HR及用人部门管理者【课程方式】案例研讨,情景演练,角色扮演,工具应用、行动学习反思【课程大纲】第一讲:招聘的本质目标一. 业务发展的人才需求1、业务发展的阶段2、招......
