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薪酬体系建设与管理 广州：2026年09月08日
老板、总经理、人事经理、薪酬专员、企业高层管理者、人事工作者课程大纲：模块一：人力资源管理模型人力资源模型与财务模型模块二：薪酬管理的位置1.首要的和关键的合同关系2.与其它人力资源管理工具结合模块三：薪酬管理工作目标1.建立薪酬设计制度2.建立合理的薪资管理制度3.合理支付薪酬4.进行成本测算5.分析企业竞争6.协调......
企业培训体系构建与培训管理 广州：2026年09月09日
一、认识培训管理—— 奠定开展培训管理工作的认识基础1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位；企业战略对企业培训有何要求？企业培训如何支持企业战略的落实？2、公司的人力资源管理环境对企业培训的支持和要求；3、企业培训战略的基本内容；培训经理如何获得企业领导以及内部各个......
人力资源工作坊：案例教学（比亚迪）——企业用工成本分析管控与人效提升 广州：2026年09月10日
经营管理层、人力资源总监、经理、部门经理、主管等课程收益1、明确企业人工成本的组成及相关概念2、分析比较衡量企业人效的各项指标及其利弊3、掌握企业人效分析的具体方法4、学会对分公司或下设部门的人工成本实施有效管控的方法5、学会制定企业人工成本管控目标值的方法；6、掌握企业管控用工成本的十种方法；课程大纲案例：某企业人工......
管理者如何做好绩效管理与指标分解 广州：2026年09月10日
本课程是讲师在多年人力资源咨询项目成功实施与推行的基础上，总结出的一套绩效体系的设计思路和操作方法。操作简便，效果显著。为企业提供简明、有效、具有可操作性的绩效管理方案，并最终达到提升企业竞争力的目标。课程特点1、咨询式培训。打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于参与培训者培训后实操，将所学转化到工作中。2、以模......
走近腾讯&大疆-人才管理、数字化转型与产品创新【特价】 广州：2026年09月10日
时间行程安排第一天：参观腾讯，学习腾讯企业文化及腾讯大数据08:30-09:30标杆学习行前引导腾讯背景及参访学习行程介绍，腾讯参访学习看点，学习点随团顾问引导大家对于互联网思维的思考，带着问题走进腾讯参访。09:30-10:30参观深圳腾讯总部亲密接触中国最大互联网公司，直观感受腾讯作为全球知名互联网企业的魅力；感受......
组织效能提升：从个人能力到组织能力进化 广州：2026年09月11日
Day 1 ：提升组织效能是个减熵的过程1. 企业的生命周期阶段和各阶段的管理重点【 讨论】跨境电商企业大部分处于什么阶段？你的企业处于什么阶段？2. 组织效能是影响企业的重要生命线组织效能不是简单的“人效”，而是企业的资源转化能力影响组织效率的关键要素3.为何企业从初创阶段到成长阶段是个体量增......
人力资源数据分析师认证 — 运用数据分析，驱动HR业务效能 广州：2026年09月11日
01从经营和驱动业务视角出发，跳出HR专业闭环，建立学员人力资源数据化思维，学会用数据驱动业务和创造价值，提升HR管理竞争优势；02本课程被媒体评为“最佳人力资源原创课程”和“中国人才管理产品创新五十强”，以最前沿的理念引领学习和实践，为学员提供一场学习盛宴；03通过案例......
企业绩效体系两天方案班 广州：2026年09月11日
掌握建立绩效制度、绩效合约的工具、方法、与注意问题；培训对象企、事业单位董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、绩效等。课程大纲第一部分 推行绩效需要解决的三大问题作为绩效管理的推行者，推行之前，就需要需要考虑好三大问题，三个问题解决好了，推行起来事半功倍。一、经理人的思想问题；1.绩效就是人力资源部门的事2.绩效......
人力资源培训内训课程
绩效管理体系搭建管理实践课 主讲：郭老师
绩效是企业经营中绕不开的话题，但来自不同部门或不同岗位的同事对绩效有着自己的理解，对绩效改进更是观点各异。本课程的郭老师，在对一家大型车企进行绩效辅导时，发现该企业内部对绩效概念至少有15种不同的理解。郭老师结合在管理咨询中的多年经验，整理了各级管理人员和各职能部门对绩效管理的主要困惑：为什么我理解的绩效和其他人的理解......
绩效改进（王吉凤） 主讲：王老师
1.对绩效管理有正确的认识；2.掌握绩效管理有效实施方法、绩效指标合理设定、绩效计划有效执行、绩效辅导卓有成效、绩效评价有理有据、绩效反馈适时给力、绩效结果推动业务。【课程对象】企业事业单位绩效管理人员、部门长、团队长【课程纲要】第一单元 绩效管理如何发力（一）绩效管理认知1.绩效管理常规认知2.VUCA时代绩效管理特......
绩效改进与自我管理 主讲：张老师
全体员工【课程收益】1.了解绩效管理的观点，思想，框架，理解为什么要做绩效，绩效的核心和管理框架。2.提升目标制定和计划分解能力3.提升员工自我管理的意识和能力能力4.形成对于绩效管理的认知，意识，培养绩效文化初步的绩效文化，了解不同角色在绩效管理的作用。【课程大纲】第一单元：绩效能力与绩效文化讨论：我们为什么要做绩效......
