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HAZOP危害和可操作性分析 广州:2026年02月04日
一个通过集思广益的评价方法累积各专业人员(如设计工程师、现场作业人员、安全环保部工程师、安全评价师等)的知识与经验采用一连串的引导字 (Guidewords) 有组织地审查某系统或装置潜在的安全隐患或操作上的困难寻找发生该问题的根源及发生后的后果审查现有的安全措施是否足够建议整改措施以提升安全水平或改善操作难题课程对象......
卓越人士的七个习惯(第16期) 广州:2026年02月05日
组织的问题基本上来自管理,管理的问题通常来自于经理人的自我管理和员工关系。人的行为受习惯的影响最大,而习惯是具有三个相互重叠的成分的行为模式:愿望,知识和技巧。因为这三个成分是学来的,所以高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中,以达到共同的成就。一个人持续成熟所显示的各项修炼是相互关联,相互依赖和......
PowerPoint完美演绎之道 广州:2026年02月06日
课程简介:时长:2天(6小时/天)软件版本:Office 2007 / Office 2010技能需求:经常使用PowerPoint进行工作汇报、总结、培训以及产品推广、公司宣传、企业投标等各类演示一、设计理念:突破你的PPT思维课程纲要1.什么是PPT2.如何走出墨守成规,突破设计3.了解PPT信息传递有效性,明确制......
易经风水与选址布局 广州:2026年02月06日
一、中国哲学原理1.什么是国学?2.周易:历久常新 经世致用3.企业易学应用的六组主题二、风水整体观1.易经商用风水2.风水堪舆学 人生的安居智慧3.风水与建筑4.风水的定义5.大宇交易贵中和6.宇宙运动自有规律7.易:简易 变易 不易8.周易:理术兼备 体用互显9.太极图三、八卦五行与干支1.气、数、象2.先天八卦数......
大数据分析与数据挖掘综合能力提升实战 广州:2026年02月07日
第一部分:大数据的核心思维问题:大数据的核心价值是什么?大数据是怎样用于业务决策?1、大数据时代:你缺的不是一堆方法,而是大数据思维2、大数据的本质数据,是对客观事物的描述和记录大数据不在于大,而在于全3、大数据四大核心价值用趋势图来探索产品销量规律从谷歌的GFT产品探索用户需求变化从大数据炒股看大数据如何探索因素的相......
《九型人格》-初阶 广州:2026年02月07日
1、通过学习九型图表,认知人才当下的状态,识别当下的人格情绪及获得整合方向 ;2、九型图表不单是一个人才管理工具而且还能获得沟通及整合的方法课;3、通过教练式沟通的引入,把看图、读图、解图升级到人才培育和激发维度,最终实现组织目标达成。培训对象企业家、创始人、企业管理者、HR、学习过九型主型线上课程或者线下课的学员均可......
积极心理学与幸福力 广州:2026年02月07日
一、为什么要关心积极心理1.什么是积极领导力?2.正心是中华民族的传统智慧3.人性中的四个善良天使4.人类的天然道德5.什么是市场经济?6.谁将是新世界的强者?7.积极心理与长寿二、为什么要提倡幸福组织1.幸福与职业成功2.幸福与工作收入3.幸福与工作绩效4.幸福与创新5.幸福与亲社会组织行为6.幸福与工作满意度7.幸......
企业突发危机事件处理能力提升 广州:2026年02月07日
为什么要学习危机管理为什么百年企业因为一个小事件而倒闭?为什么许多知名企业和企业家因为一个危机没处理好而从此销声匿迹?为什么某些企业可以将危机处理得很好,进而转化商机?危机是什么?本次课程将为你树立媒体意识、危机意识,学会将诸多危机消灭在萌芽期; 牢记危机处理四字原则、五个阶段、六套话术、七张表单,培养应对自如的心态;......
职业技能培训内训课程
总结汇报型PPT制作 主讲:陈老师
1.总结汇报型PPT的常见问题1.1逻辑混乱1.2版面无序1.3色彩辣眼1.4文字满满1.5素材陈旧1.6重点缺乏1.7亮点没有2.总结汇报的PPT逻辑架构2.1常见的结构:回归——展示——分享——展望2.2业绩先行结构2.3问题先行结构2.4其他......
压力与情绪管理—查智华 主讲:查老师
在日常生活中,您是否有过情绪难以控制、压力无法承受的情况?如果有,您是放任放纵,还是控制和疏导?“人生不如意十之八九”,生活在竞争激烈的现代社会,每个人都要面对来自工作、生活、学习和情感等多方面的压力。沉重的压力导致人们情绪不良,学习效率下降,生活质量降低,甚至引发疾病等不良后果。那么,该如何面......
企业带教导师综合技能提升 主讲:王老师
带教导师不仅熟悉本企业文化,还能联系企业实际传授知识和技能,达成有针对性的培训成果。而且,拥有一支优秀的带教导师队伍更有利于促进企业内部沟通、推进企业文化建设和知识管理。因此,越来越多的企业将组建带教导师队伍作为企业培训体系的重要组成部分。一个优秀的带教导师必须高度认同本企业文化,具备良好的沟通能力、强烈的分享意愿、扎......
