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广州课程设计培训公开课

课程设计与开发 广州:2025年08月01日

预期引导学员达成以下三项学习目标:目标1:依据课程设计CDOS标准的基本要求,运用指定的工具,学会制作各类课程的PPT课件、讲师手册、学员手册、电子化课件等核心文本。目标2:依据课程设计CDOS标准,学会对企业内部具体课程做出有价值的评价,既包括指出其逻辑结构上是否有内在缺陷,也包括指出其是否有助于达成组织期望的培训目......

情景型课程设计与开发 广州:2025年08月02日

课程用大量视屏让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩的讨论、点评与互动式的体验,系统性阐述基于情景的课程设计与开发策略、技术。培训受众:培训经理、主管或专员,人力资源经理、主管或专员,培训师,课程设......

塔思课™_精品课程设计与开发工作坊 深圳:2025年07月10日

1.有授课任务的技术骨干、一线经理人及内部兼职培训师;2.需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师;3.需要针对自己公司实际需要设计课程的培训师;4.希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的培训师;5.希望把外来的课程改造得适合公司需要的培训师。课程收益1.提炼出需求中培训能够解决的学习要点2.正确......

基于行为改变的课程设计与开发 深圳:2025年07月11日

您若有下列问题之一,本课程适合您:有丰富实际工作经验丰富,但难以有效地将经验复制或传递给他人;高价采购的课程针对性不强,不符合企业实际状况;培训课程没有效果,学员参训后难以将其应用到工作中,不能改变绩效操作。课程大纲 / Outline模块一:引论:基于行为改变的课程设计与开发流程模块二:融入最新绩效改进理念的需求分析......

团队建设与管理——销售团队打造与业绩提升 上海:2025年07月31日

现代管理学之父彼得德鲁克把经理人的工作内容归纳为五项–设定目标、建立组织、激励与倾听员工、评量成效、培养人才。显然,一个卓越的销售团队管理者必须具备这些理念与方法,并能从容、自信地应对一系列现实问题,包括从业务到主管有哪些心态调整?如何识别和招募新人?如何训练员工并使他们快速成长?怎样制定团队目标和销售计划......

深度营销:消费者心理行为洞察与营销策略 深圳:2025年07月11日

让消费者愿意为你买单的营销秘笈在数字化时代,消费者的购买行为在近几年发生了显著的变化。计划购买(理性)比率不断减少而非计划(感性)购买比率急速上升。为此,各种营销概念和工具甚嚣尘上,试图影响和引导其消费行为。但为什么同样使用线上、线下的营销手段,不同企业之间的营销效果却差异巨大?在消费者注意力缺稀、预算有限、产品严重同......

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张雁滨-企业培训师
张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
李皓明老师

李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...