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广州课程设计培训公开课

课程设计与开发-许盛华老师 广州:2017年05月10日

【第一天上午】一、运用相关工具,演示培训需求的分析方法1、欢迎词2、培训师的使命3、系统化的培训流程4、课程设计的准备:培训需求分析(1)培训需求的“点”和“面”(2)培训师必须问的三句话(3)培训需求分析练习二、设计有效的培训目标1、设计培训目标(1)培训目标的技巧(2......

课程设计与开发 广州:2017年06月09日

于加朋老师凝聚多年的钻研,全面总结课程设计(教学设计)各流派经典理论,结合自身从事项目咨询的实战经验,打造出国内第一个针对课程设计与开发的系统化的操作标准——CDOS(Course Design Operation Standard),它为组织的课程设计与开发提供了完整的解决方案,拒绝玄虚的概念......

情景型课程设计与开发 广州:2017年06月10日

运用问题分析技术,学员能判断哪些绩效问题应该用培训去解决运用情景分析技术,学员能判断培训对象、提炼出培训内容通过目标分析,学员能界定、编制培训目标运用内容设计指导图,学员应能够设计一门课程的内容应用教学策略知识,学员应能够设计一门课程的教学策略使用素材编辑方法,学员能开发一门课程的案例教材课程大纲:一、情景:思维的革命......

TTT进阶课程:课程设计与开发技巧 广州:2017年07月07日

一个课程的成功与否,通常从课程设计就已经决定了。开发出学员喜欢听的课程,开发出企业最有价值的内部课程,从而有效传承企业经验是企业培训师的工作重点。然而,我们常常发现:内训师常常把精力放在授课呈现技巧的提升上,对培训内容的设计和教材的编写不重视,也缺少经验培训内容尤其是技术培训常常是内容枯燥、冗长乏味,让人昏昏欲睡当面对......

企业减碳实用培训 广州:2017年06月23日

如何准确核算企业碳足迹呢?――准确计算企业的碳足迹的方法与CO2报告体系企业碳足迹的数据将会怎样使用?是――政府的节能减排指标?――贸易中的碳税标准?――还是产品“碳标签”上的必备内容?没有准确的碳足迹数据,企业的困难可想而知。必须立即开始准备。然而,――如何准确计算现在的碳排放量,哪些碳排放是......

高效供应商管理高阶研修班 深圳:2017年05月25日

了解供应商关系策略掌握持续开发供应商的技巧学会评估供应商的方法与谈判技巧学会激励与扶持供应商以求长期双赢学会如何缩短采购周期理解采购与供应商管理在供应链中的作用培训对象:各界有志从事采购供应链工作的人士课程大纲:一、供应商关系策略战略采购的核心理念与特征什么是供应商关系策略?买方与卖方关系有这么复杂吗?你如何看供应商与......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...