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IATF16949(2016版)五大核心工具 广州:2023年12月04日

APQPAPQP理论基础多方论证方法以顾客满意为基础的过程方法APQP阶段划分及阶段管理(输入评审及输出验证)同步工程特殊特性管理关键路径控制计划方法论案例分析课程回顾PPAP汽车行业客户预防的基本要求及对策PPAP中的核心工具简介及其与标准的联系PPAP各阶段的文件介绍PPAP文件重点分析客户批准PPAP记录控制PP......

TQM全面质量管理能力提升 广州:2023年12月11日

质量控制全是靠检质量改善只有加强质量意识都在墙上课程亮点不讲落不了地的概念不用实现不了的方法课程目标和收益掌握把产品质量要求转化为现场质量控制,并持续优化生产过程质量的关键技术;掌握现场质量问题快速分析判断,并进行高质量改进的工具与技巧。课程大纲第一讲:企业最严重的成本浪费——技术质量浪费【案例......

现场质量问题分析与解决实战 广州:2023年12月15日

质量工程师、工艺工程师、维护工程师、一线主管、领班、生产主管。课程大纲:一、课程导入问题改善的困惑波动的现实改善的困惑课程结构介绍学习小组建立培训期望二、 问题概述什么是问题练习:现场实际问题选择案例讨论:一个惨痛的教训无效解决问题的特征有效解决问题的特征问题意识解决问题的素质要求结构化解决的问题的方法(8D、PDCA......

新旧QC品管七大手法—14个管理工具 广州:2023年12月15日

人类追求的最高境界是高质量的生活,现代企业的竞争归跟到底是质量的竞争。尤其目前的中国提高质量早就是国家顶层战略的大事。在提高质量的过程中用的最多的方法就是QC新旧七大手法。QC新旧七大手法曾经是日本经济发展的法定之一,简单有效的QC七手法给日本的产品带来质量管理的飞跃,QC新旧七大手法能够让日本的产品腾飞,我们没有不好......

敏捷·微课开发 深圳:2023年12月16日

1.掌握3大微课开发工具/软件2.应用模型快速萃取组织经验3.现场设计一个8分钟微课课程对象企业内部培训师、商学院内部讲师、网络课程开发人员课程大纲第一部分:趋势1.困境——传统开班授课模式遇到的瓶颈学员:业务忙,没时间学习讲师:任务重,没时间授课培训经理:学员分散,没法集中开班2.出路&......

薪酬激励班:激活组织活力、以奋斗者为本的多元化激励方案 上海:2023年12月29日

1、掌握价值创造、价值评价、价值分配的企业价值链循环理论;2、学习与理解评价要素与分配要素之间的顶层设计联动关系,找对人、分对要素3、掌握基于责任中心的分灶吃饭机制;4、掌握组织层面的经营性薪酬包、奖金包的差异化预算体系机制;5、学习业界激励管理实践,掌握工资包、薪酬包等设置逻辑,输出公司级和部门级奖金包,合理价值分配......

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【专业资质】 六西格玛黑带大师 高级培训师 双硕士学位(MBA、计算机信息系统硕士) 国家注册管理咨...

何有志-企业培训师
何有志老师

何有志老师 精益管理实战专家 清华大学工商管理硕士 广西工业工程学会理事 燕京学院连续4年金教鞭讲师...