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管理者的“心理疏导”与“激励技巧”技巧 广州:2016年12月17日

第一篇 员工心理疏导第一章 心理疏导基本知识阐述第一节 心理疏导概述一、疏导目标愿意为自己的行为负责。接纳自己与他人(跟自我与环境和平共处)。发挥潜能(自我实现)。二、疏导的过程三、有效管理者的特质说 明: 心理疏导过程是一个科学的过程,本章重点阐述心理疏导一般过程和对于心理疏导员的素质要求,受训人员可以比对以帮助认识......

85-90后管理与激励技巧训练营 北京:2016年12月22日

随着85-90后进入职场,愈渐成为职场生力军的时候,当代盛行的管理理论与实践遭遇尴尬,因为这些理论大多产生于上个世纪85-90年代之前。如何管理85-90后员工,成为当前经理人的困惑。试图改变他们只会失败,与时俱进,改变管理方式才是唯一出路,因为是他们在改变着职场的规则,乃至社会的规则。85-90后员工管理的困惑源于8......

团队动能提升-基于教练技术的员工辅导 广州:2016年12月14日

一、管理者的教练角色1、案例分析:经理和下属都在想些什么?2、管理者是通过他人提升绩效3、管理者的教练角色二、根据业务需要进行教练指导案例分析:下属绩效不佳的原因?1、确定目标(1)管理者是目标的仆人(2)SMART目标原则(3)工作目标辅导2、亲身操作(1)亲身投入(2)观察(3)第三者访问3、提炼概念(1)提炼概念......

领导力特训营课程 广州:2016年12月16日

第一模块:高效团队建设:1、认知团队冲突的本质并掌握处理团队冲突方法与技巧2、掌握调整团队的整体士气与学员的团队合作心态技巧3、建立团队成员之间的信任与合作4、高信任度的共赢团队信念塑造;5、领导层核心素质导入:信任、责任、付出并存……第二模块:高效管理沟通与部属激励沟通在我们的生活中无处不......

从技术到管理的领导力提升 北京:2017年01月21日

技术人才的发展空间在哪里?管理吗?每个技术上出色的人一定能成为一个出色的管理者吗?从技术走向管理的路上要经历哪些转变呢?课程目的:1、为专业技术出身的管理人员提升自身的管理能力2、完成从技术人员到管理者角色的转换3、克服和预防角色转换中常见的问题4、帮助专业技术成长为技术型的管理人才培训对象:技术副总、产品总监、总工程......

《年度营销计划制定与实施》——让企业战略得以实现,让营销工作达成目标 北京:2017年01月11日

模块一:营销战略与企业基业长青1.对企业战略规划的误区2.核心能力的内容与总经理的角色3.价值传递与实现的过程4.以大市场和营销网络取胜的新动向5.麦肯锡7S模型与企业营销战略制定与运作图示模块二:营销战略的制定流程和方法1.内部状况分析1)企业的愿景和使命的意义2) 典型企业的愿景和使命描述3)定义业务和企业宗旨4)......

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名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

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名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...