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岗位测评的技术与方法 天津:2025年10月09日
一、岗位评价概念及其意义1.何为岗位评价2.薪酬管理突出原因分析3.如何解决员工的薪酬比较4.岗位价值比较的产生二、岗位评价要素及方法的选定1.如何根据企业特征选择评价要素2.如何让员工认同评价要素3.岗位评价方法的比较分析4.IPE评价方法标准解析-维度与内容-分级定义标准企业实战案例分享三、岗位评价的实施基础1.职......
基于三支柱的HR管理者转型突破 广州:2025年09月05日
近几年,随着HR三支柱管理体系越来越多地引入国内企业,人力资源管理的转型升级成为业界关心的热点,无数HR管理者在面对这人力资源转型升级第四波的浪潮中,产生诸多困扰和焦虑:我该如何看待这次第四波HR转型升级对我职业生涯的影响?作为HR管理老鸟和新兵,我需要学习什么新知识?新方法?新工具?在这波转型升级中,我该转什么?如何......
英国国际行动学习协会——专业级促动师认证(ACF) 广州:2025年09月05日
1.从底层逻辑层面深度认识行动学习,把握培训学习的从“知识导入”到“学以致用”的发展新趋势2.掌握行动学习第一阶的6大促动技术,更好帮助职业讲师或内训师实现职业生涯的突破,优化课程结构,提升课程品质3.传统型管理者升级成促动型领导者,激发员工内生智慧,实现组织全员决策课程......
企业与员工解除劳动合同的法律方案与离职协商谈判 广州:2025年09月05日
负责员工关系的人力资源管理者;管理劳动合同的工作人员课程大纲:一、该留还是该裁?1、在决定员工去留时的基本思路2、在员工关系互动中,企业要承担更多责任二、企业与员工解除劳动合同的理由分析与程序设定(非法定理由企业不得与员工解除劳动合同)1、企业可与员工无条件解除劳动合同的情况(1)试用期的解除(2)员工有重大过错时的解......
成为教练型领导者:教练技术在团队管理中的应用 北京:2025年11月13日
1.学习实用的教练技能提升工作中对话的质量;2.充分利用每次的对话机会辅导和发展下属;3.使团队工作专注于可直接支持企业目标和战略的高优先级行动;4.建立良好的跨部门沟通关系,达成业绩目标,实现双赢课程大纲:一、开场1.分享案例,识别领导者面临的各种挑战2.教练型领导力的定义与本课程安排3.学员结合自身工作,列出面临的......
向GE公司学习-如何管好供应商的质量 上海:2025年09月27日
通过体系化、结构化的思维,从点到面,把分散的知识点、经验汇聚成具有系统化的方法论如何选择和评估新供应商?如何做好新产品先期产品设计质量?如何管好供应商新产品生产过程质量?如何对供应商量产的质量进行管理?如何评估供应商量产后表现出了问题,如何解决并避免重复发生?如何建立关键的少数理念及质量重在前期设计的理念......