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基于行动学习的问题解决 广州:2026年01月22日
如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……?如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?培训对象:需要解决真实业务问题或管理问题的中层管理者;需要提升学习发展能力的人力资源从业者;需要从单纯传授知识到解决真实问题转变......
Excel在工作中高级应用 广州:2026年01月22日
一、数据输入的技巧1. 什么样的表格更容易分析和统计?2. 如何简化输入重复性的文字3. 如何设计有自验证功能的表格模板4. Office2007新增快捷方式5. 打印的各种技巧二、数据透视表应用大全1. 如何制作层叠表2. 如何制作交叉表3. 多级分类汇总4. 动态数据过滤5. 数据在年、季度、月、日不同时间级别上的......
职场幸福-VUCA时代下的压力与情绪管理 广州:2026年01月23日
企业全体员工。课程内容第一章:认知压力及剖析压力源1、辨识压力2、压力的来源3、工作压力的四个主要诱因4、心理压力带来的影响5、区分良性压力和负面压力6、认识压力风险容忍度与自我效能压力抑郁测试:《抑郁自评量表》(sds)目的:1、了解压力来源,认清压力2、了解自身压力值,防微杜渐3、认清压力本质,学会控制压力的方法第......
部门经理和主管的报表统计方法 广州:2026年01月23日
1.能用各种图表将基础数据转换成“一目了然”的情报2.能应用柏拉图挖掘问题的核心3.能利用相关图厘清要素间似是而非的关系4.通过直方图、控制图等统计分析工具,发现生产规律,及早预防问题发生5.用办公软件轻松实现报表分析6.能利用卡方分布表/T分布表/F分布表等对工程改善效果进行检定评价课程大纲:......
核心员工与问题员工管理 广州:2026年02月07日
1.掌握核心员工的概念、特征和主要类型,重新认识核心员工对企业的重要意义2.掌握管理核心员工的关键方法,更好的把握他们的需求,以留住核心员工3.了解问题员工的表现形式和判定方法,能够把握他们的离职动向,学会离职成本分析和淘汰管理4.掌握功高盖主、推诿责任等11种典型问题员工的特点和相应的管理技巧,发挥他们的长处,为企业......
5S与目视化管理(工厂实战版) 上海:2026年01月22日
第一天 9:00~12:001破冰1.1问候、建立共同语言1.2标杆工厂介绍1.3课程总体结构的介绍1.4学员相互认识并分享以下信息:对5S的理解和认识、课程学习疑问25S管理概论2.15S的起源与发展2.25S的定义与认识误区小游戏:找数字2.3为什么要推进5S管理2.4装备制造业的5S要点与难点3整理(1S)的定义......
