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地产三高模式退潮后的房企工程质量管理、品质提升及施工现场管理中的疑难杂症解析 深圳:2026年04月10日
一、地产行业项目品质管控的现状与挑战剖析1.1 为何近两年标杆房企都开始强调“项目工程品质精细化管理”?1.2 走出地产项目工程“精细化管理”的认知误区1.3 决定品质精细化管理成败的关键因素--”品质文化的土壤“培育1.4 建设单位质量首要责任制......
提质降本增利润——零缺陷管理 深圳:2026年04月10日
高层、中层、主管以上人员以及对零缺陷管理感兴趣的人课程大纲前言 企业为什么需要导入零缺陷管理企业为什么需要导入零缺陷管理模式第一讲 认识零缺陷互动:零缺陷能不能做到导入案例1:个人零缺陷的典范:导入案例2:系统零缺陷的典范:1.1零缺陷体验演练1.2“零缺陷”的基本含义1.3零缺陷的四项基本原则......
全面质量管理(TQM)实战特训营 深圳:2026年04月11日
第一天引言:全面质量管理(TQM)是企业生存和发展的唯一出路1、日本丰田汽车召回的启示!2、三鹿奶粉的警惕!3、质量的三元定义---顾客满意、低成本和快速响应4、高质量低成本竞争优势是过冬最好武器!第一部分:认识全面质量管理(TQM)一:质量和顾客满意1、什么是质量?1)“小质量”与&ldquo......
六西格玛突破改善工具DOE 深圳:2026年04月12日
1、 熟悉试验设计的基本知识体系、类别、用途2、 掌握根据不同要求选择正确的试验方法的技术3、 掌握实验设计结果分析方法4、 掌握最常见的试验设计方法------全因子设计、分部实验设计、RSM方法5、 理解试验前的准备和分析以提升效率课前准备:自带手提电脑,于课前在网上免费下载MINITAB 15版并安装专业理论讲解......
(MSA)测量系统分析 深圳:2026年04月12日
◆ 获取内校员资格,建立自已的校验室,实现贵公司仪器70%内校,节约大量校验费用;◆ 实施仪器量化管理,延长仪器使用寿命及提高仪器使用率;◆ 提高测量系统的可靠性,减少测量的误判可能性,提高数据的真实性与测量报告的准确性。【课程大纲】模块一:内校员应掌握的基本知识一、 常用测量工具正确使用二、 基本知识和概念1. 基本......
8D问题解决实战提升 深圳:2026年04月13日
企业常见问题与误区顾客投诉、质量问题频发,企业损失加剧质量问题找不到根本原因,或找出原因后不知如何解决8D 报告流于形式,8D 小组各部门不配合,无法有效解决问题人员流动加速或能力不足,问题改善效率低下管理者不知如何带动团队共同解决问题,质量改善陷入困局课程收益了解问题的定义与分类,建立和强化问题意识掌握解决问题的工具......
QCC品管圈实战推行实战 深圳:2026年04月13日
本课程时长为 2 天。市场竞争越来越激烈,而提高产品质量,持续降低企业管理成本,是企业致胜的关键因素。如何才能提高产品质量,持续降低企业管理成本,并且不必花费经理或工程师的大量时间?QCC 活动成为许多企业推动持续改善的首选,QCC活动能够充分发挥员工的潜能和创新能力,发扬团队合作精神,实现全员参与改善,最终达到提高企......
TQM全面质量管理实战(2天) 深圳:2026年04月13日
适用于企业研发,质量、生产、供应链、供应商质量,仓储和物流,服务工程师或主管参加。课程大纲开场(10分钟)讲师简介培训时间安排、内容大纲、注意事项开场暖场游戏第一模块:质量的概述(80 分钟)1. 质量的定义2. 质量的基本原则3. 适应时代要求的质量观4. 质量发展历史5. 新旧质量观念小组练习第二模块:全面质量管理......
质量管理培训内训课程
APQP-先期产品质量策划 主讲:徐老师
第一章 APQP输入阶段及应用1.如何在设计输入确定计划和项目1)把客户需求转化为产品质量特性a.研究客户需求b.把客户需求转化产品质量特性c.如何正确使用QFD模板2)业务计划/营销战略的制作3)如何借鉴产品/过程基准数据4)产品/过程设计规划5)依照需求对产品可靠性进行研究6)客户满意度和价值实现7)制定产品的设计......
六西格玛基础培训 主讲:徐老师
1.品质部中高层管理人员,品质工程师(DQE,PQE,SQE,CQE等)2.生产的中高层管理人员,现场的工程师3.设备管理和维护工程师等4.产品和项目部中高层人员和工程师5.其他对SIXSIGMA感兴趣和有意深造的人员课程目标1.了解和熟悉SIXSIGMA的发展史2.熟悉并掌握SIXSIGMA的核心工具3.熟悉并掌握S......
转型升级:高质量发展的新型质量管理——质量价值创造 主讲:陈老师
了解互联网及数字化条件下的质量管理创新模式掌握质量管理与企业价值创造融合的方法结合实际案例分析理解三合一体系建设解决质量管理落地执行难点的问题理解质量管理转型的驱动因素建立质量管理系统自身的持续改进和成长机制课程对象:公司董事长、总裁、总经理、副总经理、质量总监、质量经理、制造总监、等中高层管理人员,其他质量管理专业人......
