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教练型领导力—把每一位员工带成干将 深圳:2026年08月19日
第一单元 什么是教练型领导力?1、教练型领导力的内涵(1)不断变化的内外部环境需要教练领导力(2)杰克韦尔奇关于教练的观点(3)体育教练与管理教练的4种对比(4)视频:背上的猴子2、教练型领导力的特点(1)非教练式和教练式对话的特点(2)孔明和曹操的故事3、教练型领导力的原则:支持、期待、信任4、教练型领导力对组织的价......
管理者必备核心技能提升之团队领导力 深圳:2026年08月20日
部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程提纲:第一章:领导的认知第二章:“团队领导力”发展的四阶段【团队领导力】第一阶段:人际领导力(团队建设阶段)接纳 认可 共鸣【团队领导力】第二阶段:产出领导力(团队绩效阶段)领导者自我发展 组织关系 组织能力 组织愿景【团队领导力】第三阶段:授能领导......
情景领导(2天) 深圳:2026年08月21日
第一单元:早期的领导素质研究1、道格拉斯的X 理论和 Y理论2、早期的领导素质研究---素质论3、早期的领导行为研究---行为论4、案例:为什么有些外企的职业经理人到国企(或者民企)就不行?5、民主与独裁的利弊6、传统的国学管理思想7、员工每天上班到达拿出多少精力用在工作中8、影响员工绩效的两个因素---群体行为与领导......
行动教练®之教练领导力 深圳:2026年08月21日
全球领导力大师詹姆斯•M•库泽斯和巴里•Z•波斯纳(James M•Kouzes & Barry Z•Posner)认为:领导力就是动员大家为了共同的愿景而努力奋斗的艺术。在知识经济时代,现代组织的管理模式已经从传统企业对流水线和组织流程的控制型、教训......
沙盘模拟:九段经理人TM 深圳:2026年08月21日
九段专享理念讲授38%+沙盘案例4%+情景案例复盘43%+管理视频解析13%+版权教学游戏2%课程大纲:沙盘导入:《加勒比海盗》第一篇:自我管理篇经理人面临三大角色难题:角色转换,威信,自我突破经理人的蛮力、权力、威力、魅力四力变化背后角色阶段从管人管事到管心的蜕变:团长、政委还是特种兵?轮子理论:上行角色定位、下行角......
管理者的六项软管理 深圳:2026年08月21日
第一讲:思想力思想力是万力之源:拿破仑曾经说过,世界上两种东西最有力量,一是宝剑,二是思想。而思想比宝剑更有力量。思想支配行为,思想力是万力之源1、管理的最高境界就是管理人的思想2、案例:思想的光辉放光芒3、人的正确思想是从哪里来的4、人们认识事物的三个阶段5、思想力与能量学说6、通过实现自我意向提升正面能量成为发光体......
公关危机管理与媒体应对管理 深圳:2026年08月21日
危机是如何产生的?1.1 企业莫名的13种死法,想知道吗?危机让品牌面临灭顶之灾,看看别人如何死的,才知道自己可能如何死。1.2什么是无组织,等死1.3哪些是无纪律,气死1.4谁无章法,乱死死不可怕,可怕的是冤死!如何防止呢?1.5案例11.5.1政府抽检某检测所卖场抽取食用油系列样品,卖场管理人员要求促销员给予了配合......
成为教练式领导-员工培养与指导 深圳:2026年08月21日
2014年财富杂志显示包括宝洁、爱立信、IBM、松下等世界1000强企业中80%以上都在内部推行教练式管理方法用以提升企业绩效。管理者和员工绩效达成和有效执行之间关系也将从命令与服从慢慢过渡到激励与帮助。从基于评判而走向有效观察。未来的管理者最重要的素质就是如何通过有效的方法激发员工内在的潜能,通过良好的激励、辅导技巧......
领导力培训内训课程
行动学习法-让管理工作更简单 主讲:夏老师
世界500强企业如何受益于行动学习?西门子公司通过组建行动学习团队,把问题交给了自己的高潜力领导人才,一年之内在咨询费用上节省了300万~400万美元,此外还产生了1100万美元的成本节约。杰克•韦尔奇在其自传中谈到,GE通过把各种培训变成行动学习(Action Learning),从而使这些学生成为公司......
Five moments积极领导力(体验式) 主讲:万老师
模拟经营 训战结合课程采用经营模拟沙盘为管理者创造深刻的体验,然后在讲师的带领下深度反思自己的思维方式及管理行为的有效性,这将起到传统培训很难实现的培训效果体验反思 从知到悟课程中培训师将给予游戏中发生的必然及偶然事件,进行多个问题的提问,能够带领学员从游戏中的具象,抽离出背后的规律,并在工作中加以运用,学习认知非常深......
卓越店长管理 主讲:余老师
案例剖析、精彩演练、方法归类、理论传导、心态引导等培训魔圈相结合采用教练技术、NLP技术等心理学教学技术精彩讲授、互动演练、团队竞赛、现场实战、作业布置相结合既有理论的高度、又有实战的效度、还有方法的用度案例举一反三,理论包揽大局,方法迁延万象课程专业化,培训顾问化,学习激情化,成果落地化课程目标1、提升店长自我管理能......
