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深圳领导力培训公开课

非职权影响力 深圳:2026年05月29日

模块一 何为非职权影响力(问题的发现)1.职场沟通与表达中的八大常见困惑(自我对照)2.非职权影响力能帮我们解决工作中的哪些问题?3.非职权影响力的构成要素解析3.1.品格因素:道德品质和三观,这是令人信服的重要基础3.2.能力因素:专业技能和解决问题的能力3.3.知识因素:让人信服你的见解和观点3.4.情感因素:良好......

团队领导力沙盘 深圳:2026年05月29日

领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长【沙盘课程背景】《巅峰对决》是体验式培训中团队沟通决策力检验、改进、提升的体验式沙盘课程之一。它通过若干团队分别完成定制式任务的竞赛方式,以竞赛结果......

赋能领导力 深圳:2026年05月29日

作为团队管理者,您是遇到过以下困惑?团队成员相互隐藏不足和错误,没勇气承认“我犯了个错误”不想承担职责范围内的责任,拒绝接受超出能力范围的挑战遇到问题“不愿意请求帮助”,也不愿意帮助别人物质与精神激励两手抓,但员工依旧没有积极性员工做事没有激情,稍微有一些挑战就拒绝承担责......

管理者格局突破与情商管理 深圳:2026年05月29日

1、产出:五个结合工作的案例分组讨论、分享与点评,并且案例由学员分组讨论并提供,如果有五个组的话,即有5X5=25个课程产出;2、测量:三个心理测量,增强自我认知;3、落地:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型4、灵活:培训前发放调查问卷或电话沟通,结合需求与企业实际做内容微调或时长调整;5、落实:培训后行动学习......

数字化领导力-驱动数字化转型核心能力 深圳:2026年05月29日

企业中高层管理者,如部门总监、部门经理,效果最佳;其次,对数字化领导力感兴趣的职场精英课程大纲第一天1、 数字化转型定义:数字化转型数字化转型的管理挑战转型范围:商业模式和运营模式阶段性的数字化转型2、 驱动数字化转型关键因素经济性因素科技技术的发展消费者需求的改变环境、社会性的因素3、 核心能力:领导才能&ldquo......

平衡管理者的六种能力——如何营造和谐的管理生态 深圳:2026年05月29日

现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如:1、“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”2、“团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?”3、一个人做事是条龙,为什么三个人在一起却......

《德政之要 —<资治通鉴>中的智慧》 深圳:2026年05月29日

一、《资治通鉴》著作源起北宋时期司马光著《资治通鉴》原由是为帝王管理天下做历史的借鉴。"鉴前世之兴衰,考当今之得失""专取关国家盛衰,系生民休戚,善可为法、恶可为戒者"著成的一部政治通史。 在朝廷支持下,司马光汇集一流历学人才,尽十九年之精力著成此书。记周威烈王二十三年(前403)至周世宗显德六年(959)1362年之......

非职权影响力修炼—说服力与话语权 深圳:2026年05月29日

“非职权影响力”到底如何运用?尤其在今天的组织中,结构发生了巨大地变化,大多数管理岗位、技术岗位和专业岗位密切相关,但又日趋复杂!我们越来越多的需要在没有职权的情况下去影响他人。有不少人对此充满了无力感?以下是这个课程的收获:管理下属的中多用非职权(品格、能力、资历、个人魅力)的方式,可以更有效......

领导力培训内训课程

领导者心智模式建设之道 主讲:王老师

引子:缺失信仰的九大危机第一部分 人生信仰是什么一 信仰是什么?二 信仰如何形成?三 信仰源于什么?案例:“忠”四 信仰对人生的作用五 六种理想价值观(信仰)类型六 莫里斯13种生活方式(重点九个)七 罗基奇(1973)两类价值观系统八 稳定的态度体系和习惯化了的行为方式第二部分 领导者心智模式......

基于岗位核心胜任力的自我角色管理 主讲:陈老师

大多数管理者和员工都一致认为,组织正在快速地发生变化,而且这种变化的速度越来越快。其中最主要的变化就是,对职位和工作本身的定义越来越模糊。如果正如人们所推测的那样,未来的企业将出现层级减少、组织扁平化以及以项目为基础进行工作是大势所趋。如此以来,大多数管理型、专业型、技术型的员工将会发现,他们自身的角色正处于频繁的转换......

管理者角色认知及转换 主讲:邓老师

模块1:夯实基础,超越自我:一、角色认知与思维模式1.管理者的角色认知2.优秀员工VS管理者(小组讨论)3.管理者的四种角色4.互联网时代下的人才要求5.卓越的管理者应具备什么特质小组讨论:分享一个你最敬佩的人,他身上具备什么特质(目的:引出ASK模型,说明态度对一个人的成功非常重要)二、优秀管理者所需具备的能力6.从......

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王俊华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

云舒-企业培训师
云舒老师

资深企业管理培训专家,高级培训师,中华职业教育社职业指导中心首席专家 ,“百万管理者培育...

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黄武林老师

黄武林老师 企业经营管理实战导师 20年的企业管理与创业实战经验 中国企业家协会(全国性)理事 北京...

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张诚忠老师 共赢领导力教练 21年企业高管实战经验 英国威尔士大学管理硕士 国际经理人协会注册高级培...

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郑秀宝老师

郑秀宝老师 企业顶层设计专家 北京师范大学应用心理学博士 BSN荷兰商学院工商管理博士 中国管理科学...

马红忠-企业培训师
马红忠老师

马红忠老师 高管领导力赋能与企业大学构建导师 高管领导力与企业大学构建导师 国家高级经济师职称 中国...