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MTP—中层管理者技能提升训练 深圳:2026年02月27日
企业收益:1、为企业培养优秀的中层管理人才,促进企业人才结构的优化;2、提升管理者素养和技能,提升团队士气,打造高效团队;3、帮助管理者学会制定目标,提高工作效率,完成企业业绩。岗位收益:1、帮助学员实现从专业思维到管理思维的转变;2、掌握运用团队构建、管理及激励的有效方式方法;3、掌握目标管理、任务分配、沟通技巧等管......
赢在执行---管理者的4C执行提升班 深圳:2026年02月27日
作为一名领导者,如果不知道如何去执行,所有工作都将无法取得预期的结果。然而,假如你认真观察一下,会发现许多领导人在外聘专家培训员工时,通常会把《执行力》课程当作必修的内容。在领导人眼中,许多战略计划没有得到有效的落实,问题的关键在于属下的执行力不强。而执行力不强,通常又会关联到个人的行动力与责任力问题。很明显,这是从战......
新经理管理才能技能训练 深圳:2026年02月27日
企业老板、经理、部长、直线经理、部门经理、作为主管教练的中高层管理者、期望成为优秀主管的精英人士!课程大纲第一讲:管理的认识管理的意义管理者的角色管理者的功能管理者的任务管理者应有的基本态度与意识第二讲:有效发挥组织效能组织的形成组织三阶层的互动指挥系统的一致性职务的认知授权的运用第三讲:计划与执行PDCA管理循环计划......
化战略为行动:有效的管理 深圳:2026年02月27日
绩效=战略*行动有战略没行动,绩效等于零,有行动没战略,绩效也等于零。战略永远离不开行动。为什么要进行战略解码?没有战略,就没有方向;有了战略,没有行动,就没有结果。战略必须描述清楚,如果不能描述,就无法评估,无法评估就无法管理,无法管理就没有结果。本课程《化战略为行动:有效的管理》,融合了平衡计分卡、TO-GROW模......
新经理管理才能训练 深圳:2026年02月27日
企业老板、经理、部长、直线经理、部门经理、作为主管教练的中高层管理者、期望成为优秀主管的精英人士!【课程背景】本课程为有效提高企业管理者管理水平而研究开发的一套实战性管理培训课程。课程系统、完整,囊括了在企业发展过程中对管理阶层管理工作的范畴,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。课程训练中每项内容都是针对最精华的实......
企业目标管理与绩效考核实战技巧 深圳:2026年02月28日
第一单元 目标的设立与分解案例分享:为什么绩效主义毁了索尼?为什么公牛队成功考核罗德曼?学员讨论:如何理解目标管理的意义?推行目标管理对“企业”的意义?推行目标管理对“部门”的意义?推行目标管理对“员工”的意义?目标管理六步法之逻辑关系1、绩效目标......
赢在执行-卓越执行力训练 深圳:2026年02月28日
为什么我们付出比计划多10倍的精力,可往往只得到计划中10%的结果?对于企业来讲,制定正确的战略固然重要,但更重要的是战略的执行,能否将既定战略执行到位是企业成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年基业的目标。一个执行力强......
狼性团队打造与统御 深圳:2026年02月28日
第一部分:狼性团队特征解密及如何打造生成?1. 如何打造狼性“激情自信”持续超越?2. 如何打造狼性“勇于承担”不找借口?3. 如何打造狼性“拼博竟争”永不言败?4. 如何打造狼性“绝对服从”超强执行?5. 如何打造狼性&l......
中层管理培训内训课程
凝聚的力量▪卓越执行力铸造 ——凝团队之魂,聚众人之心—— 主讲:纪老师
您是否为如何留住优秀人才而绞尽脑汁?您是否想让您的团队拥有强烈持久的激情、时刻保持狂热的工作状态?您是否渴望自己成为卓越的管理者?为什么您的员工在做错事时,总会有一个非常合理的理由令您放弃对他的惩罚或轻罚,但又避免不了下次再犯?为什么您的员工责任感太差、忠诚度不够,影响公司绩效?为什么您的团队中总有一些成员对工作的投入......
阿里铁军的激励之道 主讲:王老师
销售管理者,企业经营者【课程大纲】一、激励之道——核心逻辑1为什么要做激励2激励到底是在做什么3阿里铁军对激励不一样的理解4兵走千里,激励先行二、激励之法——基本原则1被激励者的需求分层2金钱激励的悖论3用心理学来分析激励的维度4不要陷入的激励误区三、激励之术&mdash......
找回“真我”,赋能他人——驱动力3.0工作坊 主讲:苏老师
驱动力3.0是关于人类动力系统和激励方式的最新理论,它是美国知名商业思想家丹尼尔平克在总结了近50年关于人类动力学研究的成果后,创新性提出的一套系统性理论。这套理论已经在世界各地进行推广。对于脑力型工作者、创意型工作者,驱动力3.0的作用尤为明显。对于新生代员工,在他们的收入已经达到一定的高度,生活无忧的情况下,很明显......
