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MTP-管理者全面技能提升特训营 深圳：2026年04月17日
▲ 理解职场应有的正确观念/心态和角色定位；▲ 掌握目标/计划/执行/控制的闭环管理技能；▲ 了解不同气质和性格人士的特质与优缺点；▲ 掌握向上/向下/平级间高情商沟通的技巧；▲ 提高跨部门协调能力/建立高效共赢的团队；▲ 学会教练式辅导与正心式赋能的有效方法；▲ 掌握双向授权与非物质激励的技巧与方法；▲ 全面提升管理......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳：2026年04月24日
掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码；能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为；懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图；能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略学会评估与使用“三角色法”扭转......
研发绩效管理及激励机制 深圳：2026年04月29日
1.研发绩效管理及激励机制概述本单元学习目标：理解为什么绩效管理和员工激励，尤其是研发人员的激励为什么会成为全球普遍性的管理难 题；为什么很多研发绩效管理制度没有产生应有的效果；深入领会本课程中涉及的概念：包括绩效、绩效管理、研发绩效管理和激励等；区别绩效管理和绩效考核； 绩效管理和激励的联系：指出只有在绩效管理过程中......
赢在执行---管理者的4C执行提升班 深圳：2026年05月07日
作为一名领导者，如果不知道如何去执行，所有工作都将无法取得预期的结果。然而，假如你认真观察一下，会发现许多领导人在外聘专家培训员工时，通常会把《执行力》课程当作必修的内容。在领导人眼中，许多战略计划没有得到有效的落实，问题的关键在于属下的执行力不强。而执行力不强，通常又会关联到个人的行动力与责任力问题。很明显，这是从战......
部门经理管理技能全面提升 深圳：2026年05月07日
破冰活动：（1） 领导开班致辞（学习目的与意义）（2） 学习小组组建+积分制说明第一单元： 明道取势 – 卓有成效的自我管理第一讲 管理者角色认知与定位1. 未来已来智能时代的管理发展新趋势；工业革命（1.0-4.0）与管理变革（1.0-3.0）2. 管理认知（343）管理的三个效率 ；管理的四大层面； 管......
高效执行-打造团队执行力 深圳：2026年05月08日
第一部分 业绩从何而来？第二部分 围绕业绩的执行基因植入1、执行“四荣四耻”：结果心态：结果为荣，任务为耻责任心态：责任为荣，抱怨为耻危机心态：危机为荣，愿望为耻行动心态：行动为荣，空谈为耻2、商业人格：帮助团队植入商业人格第三部分 四荣四耻之 责任为荣 抱怨为耻1、我们来告诉团队责任的真相2、......
团队驱动力【沙盘课程】 深圳：2026年05月08日
现代化的管理帮助我们更加科学地处理事务，那么，我们能否科学地对待另一个管理对象——人？管理者们在这方面头疼的问题很多：一、 员工积极性不高：信息爆炸的时代，员工不会轻易的被灌输理念，打鸡血式的激励能够维持的时间越来越短，需要更加精细化、深层次挖掘员工的内部动机，促使其主动工作。二、 员工服从性差......
非物质激励—心理学在员工激励中的应用 深圳：2026年05月08日
前言：人类的心理活动特点1、员工思考和行动背后的动力2、人的基本需求：爱、归属感和价值感【视频案例分析与讨论：新生代员工怎么了？】一、基于个体心理学的人性化管理智慧前言：1）性格分析在管理中的应用理解并尊重自己与他人的思维和行为模式差异发展与生俱来的才干，修炼性格中的短板为职业发展提速，为组织优化人力资源追求生活和工作......
中层管理培训内训课程
高效团队建设与管理 主讲：李老师
通过培训，使学员明确团队与团队精神；了解团队发展的不同阶段及应对方法；清晰自己在团队中的角色及定位，让团队管理者识人用人；通过现场团队游戏和分享，让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义，掌握塑造高效团队的方法和一整套实用团队管理工具和表格。培训方式：观摩《亮剑》精选片段、互动讲授、情景摸拟、角色扮演、分组讨论、......
目标与计划管理技巧 主讲：叶老师
互动：先有目标？还是先有计划？再做工作一切与目标无关的活动都是浪费资源吗？目标统一吗？要有总目标，分解目标吗？，个人目标如何与部门目标、公司目标保持一致目标计划的制定是自上而下呢，还是自下而上？或其它一、 目标的制定1、目标的定义与理解2、工作目标的类型-达成型工作目标-解决问题型工作目标-例行型工作目标3、制定目标的......
目标设定、计划编制与落地执行（管理者版） 主讲：李老师
提升管理者对目标计划的重视度，培育以终为始、要事优先、勤于规划的工作习惯。帮助管理者掌握改善目标计划管理工作的实效性思路、方法与工具。针对上述内容的关键点、难点与盲点，帮助学员化难题、做突破、收实效。赠送课程表单工具包（电子版）。【课程形式】课堂讲授、案例分析、小组研讨、实操演练、分组PK等【适用对象】各级管理者【课程......
