深圳中层管理培训

深圳中层管理培训公开课

卓有成效的员工辅导与教练深圳：2026年09月02日

企业主管、经理人的重要职责之一是辅导及发展自己的下属，然而大部分经理人是因为自己在专业领域上的出色而被提拔成为经理人，企业所期待的发展下属的能力并非天生就具备，而是需要经过不断的学习、启发及实践而形成。戴钊老师拥有8年腾讯实战管理经验，结合ICF世界顶级教练的Master认证，给管理人员讲授《卓有成效的员工辅导与教练》......

赢在执行---管理者的4C执行提升班深圳：2026年09月03日

作为一名领导者，如果不知道如何去执行，所有工作都将无法取得预期的结果。然而，假如你认真观察一下，会发现许多领导人在外聘专家培训员工时，通常会把《执行力》课程当作必修的内容。在领导人眼中，许多战略计划没有得到有效的落实，问题的关键在于属下的执行力不强。而执行力不强，通常又会关联到个人的行动力与责任力问题。很明显，这是从战......

企业关键人才的招募、留用及管理实战解析深圳：2026年09月03日

21 世纪的竞争，归根结底是人才的竞争,摆在企业面前的一个现实问题则是：如何才能招募到关键人才，并让人才茁壮成长？一个更为重要的问题则是：怎样有效地保留这些关键人才，并避免人才流失到竞争对手那里？培训受众:总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理、人力资源相关工作人员等。课程收益:本课程专门为人力资源总监、人力资源......

中高层经理MTP系统提升训练深圳：2026年09月03日

● 角色认知：做好管理角色认知与定位，明确管理者职责，增强职业化● 有效沟通：提高沟通水平，掌握高效沟通技巧，提高团队效率● 目标管理：学会制定目标，分解目标，落实目标，掌握目标达成的方法● 时间管理：提升时间管理效率，在单位时间内做对企业最有价值的事● 绩效管理：掌握如何进行绩效管理，带领团队拿结果● 员工激励：有效......

MTP-中层管理技能提升深圳：2026年09月03日

第一讲：中层管理者的角色定位一、中层管理者的现状1．用一个字来形容自己管理的现状2 . 影片解读管理者的价值在哪里——场景一解读——场景二解读二、组织发展中三种重要能力管理者正确的思维模式：我是一切的根源！1 . 技术能力2 . 人际能力3 . 概念能力4 . 不同层级的......

学德鲁克：MBTI在团队管理中的应用（团队打造篇）深圳：2026年09月04日

1.学员自身：深入客观了解自己的行事风格及特点。2.对团队管理：识别不同人的行为风格，了解他们行为背后隐藏的特点，做到有针对性的用人、激励人，打造高效团队组合。3.对团队协作：了解其行事风格，建立润滑与互补的合作关系。4.对客户或合作伙伴：了解客户的特性，正确解读其传达出的需求信息，以创造更高的业绩。课程对象部门总监、......

MTP中层干部全面管理技能提升训练认证班深圳：2026年09月11日

在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人>>国际国内中英文版双职业资格证书，（国际国内认证／全球通行／社会认可／官方网上查询）；凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片；课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员；可申请中国国家......

管理者必修的新生代员工管理深圳：2026年09月11日

新生代员工在职场中已经是精英主力，你的企业中，部门内部肯定有超过一半的新生代同事或下属，他们大部分未到三十而立的年龄，但他们身上一直被打上了深刻的时代烙印：他们普遍是独生子女；他们遇上了高校扩招；他们的成长遇上了东西方文化的冲突与融和；他们遇上了互联网的崛起……他们的教育背景、家庭背景和社会......

中层管理培训内训课程

高效时间管理与个人效率提升主讲：董老师

我们发现：一些经理人经常淹没在无数的日常工作中，工作计划时常被打乱，琐事缠身，效率低下……我们又发现：随着竞争与压力的日趋激烈，成功往往属于优秀的组织者……课程目标：1. 职业经理人的时间管理观念2.适合自身的时间管理方式3.目标达成与创造性思维的时间分配4.提供......

高效时间管理成就幸福人生主讲：任老师

现在的社会，是一个信息大爆炸的时代。每一个人每天都会面临众多的事情。我们需要在这看似杂乱无章的事情中，理出头绪，有条不紊地生活，按部就班地实现自己以及团队和企业的目标。当我们掌握这种关键技能，将给我们工作和生活带来满足感和成就感！在飞速发展的社会节奏下, 激烈的竞争、不断变化的周围环境，我们肩负的担子日益繁重，促使我们......

驱动力管理—员工留存与激励、新生代员工激励与管理主讲：张老师

德勤最新的全球人力资本趋势调研显示，在内外部环境充满变革的时代，管理者所面对的是一个新的领导情境——从层级制和“命令与控制”的思维模式，转向利用赋能型的团队网络打造企业的敏捷性的人才管理实践。要赋能，提升员工敬业度，必须激发人才的内动力。本课程基于“四阶驱动......

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