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向阿里学习：组织发展的五项修炼之健身增肌—干部培养三板斧 深圳：2025年06月17日
人力资源总监、人力资源经理、人力资源培训经理、人力资源各模块负责人和骨干等课程提纲：在两天两晚的时间里，模拟三板斧3天3晚的全部议程（本课程需要提前一天下午到达课程现场）第一天前一晚（17:00-22:00）模块一：三板斧简介一、三板斧的传说1、三板斧的由来及开发背景2、三板斧的传说二、三板斧的功效1、三板斧的三大功效......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳：2025年06月18日
注重课前的调查和课后的辅导落地：让培训成为解决管理问题，达成管理目标的工具在情境中学习：模拟真实管理情境，采用案例式教学，充分调动员工的学习研究热情采用学员为中心的引导式、教练式的培训方式，使学员在深度体验中获得感悟和领会老师经过多年的心理学和管理实践，研究总结出的方法和步骤高度精炼和具有实用性培训内容破冰和开场破冰游......
工作效益加速器—向时间管理要效益 深圳：2025年06月19日
一、梳理一套全新的“时间管理”实操理念；二、领取一套完整的时间管理“工具包”；三、建立一套符合自身工作目标任务的时间管理“实现路径”。课程大纲:一、时间管理自画像1.了解自身时间管理现状2.澄清对时间管理的理解3.了解常见的时间管理Bug所在二、时......
MTP中高层管理者全面管理能力提升 深圳：2025年06月19日
1.使管理者能全面性、系统性的学习到管理上应具备的观念、知识与技能（ASK），正确认知管理者的角色、职责、任务，以负责任和阳光的心态开展管理工作；2.培养管理者的组织管理能力、做计划与实施能力、目标管理能力、工作管理能力、高效会议能力、时间管理能力、命令、指导、控制和协调能力；3.学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导......
部门经理、管理干部综合管理技能提升 深圳：2025年06月19日
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员课程大纲：第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么?→管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多样性三、什么样......
心理学在管理中的应用（谢沛霖） 深圳：2025年06月20日
培训时间：上午9:00-12:00引言：一、心理学概述1.互动问题：什么是心理学，什么是管理学2.互动问题：心理学可以带给我们什么3.心理学和管理学之间的关系4.如何运用心理学的知识来学习管理第一讲：员工激励与约束学习目标：激励，就是把员工的“潜能”转变为“动能”的过程。......
MTP-中层管理者技能提升 深圳：2025年06月20日
各职能部门经理/主管等课程特色：01教学方式多样：采用案例分析+讲解+观看视频+讨论形式等多种教学方式，讲师授课系统，课堂气氛活跃，便于学员理解吸收；02互动性强：课堂让学员通过角色扮演进行场景练习，讲师针对性分析和解答，使学员理解更加透彻，加强实战练习；03实用性强：课堂注重实际问题与解决方法相结合，让学员了解到自己......
管理者成长引擎之加速篇—促业绩提升 深圳：2025年06月20日
掌握深度聆听的技巧与方法能够利用成果转化式提问技巧进行提问掌握反馈的技巧与方法课程对象管理者、部门经理等课程大纲第一模块管理者的三大任务“乌鸦不兔子”寓言故事强调两个加速引擎业务管理领导团队第二模块 业务管理管理情境模拟 “经理的任务”目标与计划分配工作合理授权有效反馈第......
中层管理培训内训课程
基层管理技能和最高执行力提升训练 主讲：李老师
明确班组长的任务和特点能识别班组长一次做对所需要的能力训练班组长能带领员工一次做对班组长现场管理导、训、激、制的四大方法综合训练树立班组长以创造价值为功劳而非蛮干的苦劳文化导向培训特色领略中魂西智的成功实践课程来源于实践经验的总结，又上升到理论的高度多种方法综合运用，强调培训的实用性管理和咨询实践经验丰富讲师授课，讲理......
高绩效团队建设与管理技巧 主讲：周老师
课程导入一、团队组建：团队定义与成员招募1、内容要点（1）管理者是半个HR（2）外部招聘面试技巧（3）内部人才招募技巧（4）关键人才的招募要点2、世界咖啡：团队到底需要什么样的人？二、团队分工：授权分工与任务分配1、内容要点（1）管理者授权的误区（2）管理者六级授权体系（3）管理者授权分工七步法（4）执行管理的秘籍：让......
团队行动学习工作坊 主讲：王老师
在越演越烈的市场竞争中，企业经营管理面临巨大的挑战，如何帮助管理层升级管理思维，实现在转型背景下的管理思维升级，实现管理思维升级？如何促进业务发展和升级，解决业务转型中的实际问题，实现业务目标的达成和业务升级？业务的转型对员工、管理者提出了更高的要求，目前各企业人才的能力培养出现断层，如何快速让人员的能力和业务发展的要......
