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如何做好班组长实战训练营——生产一线基层管理技能提升 深圳：2025年11月02日
1、了解基层管理人员权责与重要位置,借助人性管理来取代威权管理或指挥、命令。2、学习在进行工作之前,先做好沟通协调及人际关系，产生一致性的共识。3、透过现场工作技巧的学习，将基层的自检管理实务做有效的运用。4、所学的技巧与现行的作业融合，更进一步学习如何做好现场管理与持续改善，发挥更大的生产及管理潜力。5、让大家能够清......
一线主管问题分析与解决 深圳：2025年11月03日
正本清源，掌握描述问题与汇报问题的管理技巧寻根究底，掌握探究本源的原因分析思维技巧突破创新，掌握突破创新的思维技巧，打破经验主义和思维惯性科学决策，掌握集思广益，群策群力的方案选择思维技巧卓越思维，掌握高效的思维逻辑和套路，构建统一的思维模式和行为风格掌握一个解决问题的高效工作思路和一整套完整的实用工具课程大纲：一、理......
360度决胜在基层-一线主管工作坊 深圳：2025年11月07日
全面清楚 一线主管的角色和地位，清楚了解一线主管的重要作用；全面清楚 成为一名优秀一线主管的必备条件，全面掌握一线主管建设的思路；全面掌握 如何做好生产计划、如何管理时段产量、如何解决影响产量的核心问题；全面掌握 一线主管质量管理PDCA循环方法，全面掌握提升产品质量的方法；全面掌握 安全管理的重要方法及现场安全异常的......
车间主任综合管理能力提升特训营 深圳：2025年11月07日
以学员为中心、现场讲解、角色扮演、DV视频分享课程对象车间主管、车间主任等课程大纲模块一 、管理的基础与价值认知1、什么是管理2、管理的本质与价值3、管理与领导区别4、管理的原则与使命5、管理者的五项职责6、管理者而常见的8大误区7、管理者面临的挑战与机遇案例分享：华为公司的管理文化通用电器：杰克韦尔奇谈管理模块二 、......
制造型企业卓越班组长全面管理能力提升实战训练 深圳：2025年11月08日
企车间主管、生产一线主管、班长／组长／拉长／储备干部课程形式专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论课程目标及效果让学员了解班组长必备的各项综合素质，有的放矢地加强修炼；让学员明晰班组长应掌握的管理技能，不断完善自我，超越自我；帮助学员改变工作心态与观念，调整工作状态，更好为企业服务；课程纲要第一部分：班组长的......
基层管理者管理技能提升训练 深圳：2025年11月13日
班组长 、 优秀基层管理人员 、储备干部 、 主管课长 、 车间主任。课程大纲第一讲： 兵头将尾—— 角色认知序言：郡县治 乃天下安 班组治 企业安 一、 一线班组长普遍存在的五个问题1、 大多数是技术的能手2、 大多数是岗位标兵3、 靠自己能力把事情做好4、 习惯单打独斗 ， 亲力亲为5、虽然......
TWI生产制造型企业金牌班组长实战班 深圳：2025年11月14日
中国经济发展进入新常态，国务院提出“工匠精神”，这些都是国家层面对企业提出的发展基础目标。在今天“中国制造”到“中国智造”转变期间，中国大部分制造型企业管理水平还跟不上世界发达国家企业的管理水平，特别是在目前全球金融危机的冲击下，中国大部份企业面临......
TWI一线主管管理技能提升训练班 深圳：2025年11月14日
国内、甚至于全世界很多公司都想走捷径，以为把华为的管理制度拷贝一份过来，自己也就有先进的管理了，也就有可能成为华为第二了！其实每个企业都有自己的优劣，都需要建立适合自己的管理体系，而不是直接拷贝。尤其是一线管理者的能力急迫需要提升，我们今天就要借鉴华为权威的管理基础，而不是直接复制做法。华为的今天不是凭空出现的，是通过......
班组长培训内训课程
卓越班组长实战 主讲：罗老师
◆掌握班组长日常管理的内容与指标◆掌握班组长如何对教导，指导下属工作◆掌握班组长如何开展工作的技巧【学员对象】◆车间主任、班组长、线长、拉长、助拉、储备干部、物料员及优秀员工等等【培训形式】◆40%理论+40%练习讨论+20%点评◆课程内容实战性，技术性强，寓理论于实战应用方法中，课堂生动，让学员在轻松的环境中演练管理......
精益班组长 主讲：张老师
1、通过培训及切实运用能使班组长创造出比原有基础至少10倍以上的效益；2、对制造型企业班组长提供简单实用的工作规范、思路；3、全面掌握现场管理的基本技能、方法；4、提升制造型企业现场管理水平、效益，打造一支高水平的现场管理骨干队伍；5、大量国内本土企业成功推行案例，让我们站在巨人肩膀上实现弯道超车；【课程对象】班组长、......
建筑劳务班组长职业能力评价标准 主讲：张老师
1.总则2.术语3.基本规定4.班组长的基本素质5.班组长的组织和协调能力6.班组长的专业管理能力7.班组长现场作业管控8.班组建设与创新发展第一部分班组的专业能力提升介绍班组长应具备的素质、班组长的管理职权、班组管理的目标及班组管理内容等相关理论，还注重理论与实践相结合，着重介绍了现场管理、安全管理、质量管理、进度管......
