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向华为学习：以奋斗者为本的企业文化建设与人才经营 深圳：2026年06月25日
董事长、总裁、副总裁、部门负责人等中高层管理者课程内容：模块一：以奋斗者为本的企业文化建设——解构华为文化及其实践一、企业文化与企业绩效的关系——比组织与流程再造更重要的是企业环境和人的思想的再造1、企业文化是什么？（华为是如何看待企业文化的？）2、企业文化如何改变员工和......
企业文化战略突破 深圳：2026年06月26日
课程有大量的新鲜干货及成功实操案例，时代感强，实用性好，实效实战实惠；讲师将知识点全部做成了一个个小工具，并配有其他辅助材料，都将留给学员，带回去既可温习，又可以马上就用。培训收获：39个活动方案、18个立即可用的工具，现场做6个模拟训练；同时将收获《文化管理手册》，回去就可用上，解决凝聚人心的问题，企业的效益一定迅速......
《互联网时代的企业文化突破》方案实操 深圳：2026年06月26日
【融入互联基因】----活力、合力、创造……，互联网时代的企业成长基因源自企业文化【激活人性潜力】----在互联网时代，企业取得竞争优势的唯一途径就是激活员工潜力【成就卓越企业】----通过文化建设激活员工潜力、凝聚内外资源、形成核心能力，方能成就互联网时代的卓越企业模块一：企业文化体系的提......
企业文化建设与员工敬业度提升 深圳：2026年06月26日
成为伟大企业的表现不仅仅是企业的经营业绩出色、行业地位领先，更重要的是它们可以形成自己特色的企业文化并且落实到了企业的经营管理中，并在企业文化带领下的思维与行为模式深深影响着一批又一批的员工并不断传承，带领大家团结一心越过一个个的艰难时刻，也能够共同迎接不断的胜利。不论华为、阿里巴巴、麦当劳、通用电气GE&hellip......
企业文化诊断与建设 深圳：2026年06月26日
企业文化经理，企业文化负责人人力资源管理者，OD总监课程大纲第一模块：序言：什么是文化？文化与文明企业文化的本质：面向行为的驱动企业文化与企业品牌的关系企业文化的内容层次---沙漏模型企业文化管理的过程：2D第二模块：Diagnose 企业文化诊断1.价值观的“定性”诊断萃取原则：2F模型3C模......
向华为学习——企业文化与创新管理高级研修班 深圳：2026年06月30日
深圳是中国首个经济特区，是中国对外开放的窗口，现已发展为非常有影响力的国际化都市，创造了举世瞩目的“深圳速度”，同时享有“创客之城”等美誉。在这座城里，有一群追梦的人，一群追梦的公司，他们组成了一个构筑智慧经济的舰队，而“华为”就是深圳的旗舰，这家......
招商局集团品牌文化打造与数字化转型实践——走进百年招商局 深圳：2026年07月10日
招商局集团（简称“招商局”）是中央直接管理的国有重要骨干企业，总部位于香港，是在香港成立运营最早的中资企业之一，是百年央企、综合央企、驻港央企；是中国民族工商业的先驱，创立于1872年洋务运动时期；招商局是中国近代第一家股份制公司，曾组建了中国近代第一支商船队，开办了中国第一家银行、第一家保险公......
企业文化建设高级研修班 深圳：2026年07月11日
第一部分：企业文化的概念与内涵企业文化定义企业文化的内涵案例研讨企业文化解剖图企业文化的要素构成第二部分：企业执行力与企业文化企业靠什么基业长青企业文化作用机理与功能企业执行力诊断企业执行力与企业文化模型企业家素质决定企业文化的优劣企业文化的动物世界第三部分：企业核心理念与价值观企业的核心能力标准图企业发展的理念依据什......
企业文化培训内训课程
引爆文化的力量—赵继增 主讲：赵老师
重塑团队精神世界，拥有高端思维，消除大多数无谓的迷茫困惑；为升级企业文化，重构企业基因奠定坚实的基础；【课程特色】真正的实战型文化课程，讲理论但不限于理论，理论只为实战服务；深入简出，通俗易懂——白居易风格，老奶奶都能听懂的老板课；【课程大纲】一．启蒙篇1.家族文化与成员性格2.企业文化与员工素......
文化共创--(中国)企业文化共识促进 主讲：顾老师
中国企业的成长历经了初创、发展、转型升级等不同的阶段，更多的企业及企业家们愈 发认识到企业文化对于企业基业常青的作用。与此同时，声势浩大的企业文化建设工程却成 果寥寥。很大程度上在于核心理念的产生形成过程严重脱离企业实际 ，没有形成全员共识；或者现有的文化理念已不适应现在的战略与业务形态。本课程以此为切入点，运用促动技......
让文化合轨，让绩效提升— 管理者实施文化干预的3个方式10个工具 主讲：史老师
实践智慧：理论源自实践，基于企业、非盈利性机构等领导者事件、文化专业研究梳理的成果和工具。创新易学：内容简约创新，方便学员学习和掌握；老师具有引导、教练、培训和咨询经历，学习内容会轻松易得。针对性强：提供课前访谈、掌握学员企业/团队文化状况，更好因材施教，针对性学习，提高学习效果。工具性强：为学员提供理论、方法、策略，......
