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深圳职业生涯规划培训公开课

员工职业规划技术 长沙:2026年08月17日

第一篇:理念篇一、课程导入与职业规划基础1.1 课程介绍与目标设定1.2 职业规划的重要性与意义1.3 职业规划的基本概念与原则什么是职业?什么是职业规划?为何要规划?1.4 职业规划导师的价值1.5 职业生命周期模型™介绍1.6 课程模块介绍1.7 独创职业生涯规划路线图二、职业规划导师角色定位和需掌握的......

职业生涯规划实战训练 上海:2026年06月17日

本课程将使受训者了解并掌握个人职业生涯规划的流程和方法,帮助员工掌握职业生涯发展规律,科学规划人生,认识员工与企业之间的依存关系,提升员工工作的敬业精神和斗志。【课程对象】企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对......

《职业生涯规划与管理》 上海:2026年07月31日

1. 帮助员工设计符合自己的职业生涯2. 有机的把员工的个人职业生涯与企业的组织职业生涯动态无缝地结合在一起3. 用员工成功的职业生涯推动企业目标的实现4. 员工成功的职业生涯规划助力企业的腾飞和发展。课程大纲:第一部分:职业生涯规划基础知识第一节 什么是职业生涯的规划与管理1. 职业生涯2. 职业生涯规划3. 影响因......

员工职业发展规划、辅导与管理 上海:2026年08月14日

组织在人才培养与保留方面,往往会遇到以下问题:职业发展仅仅等同于升职与加薪吗?由于环境和资源受限,如何平衡员工未来的期待?关键人才的职业发展,如何做到与组织共识?如何帮助关键员工设定职业发展目标,发展辅导他们?人才战略并非只是简单地给予培训、职与加薪等,在此之前 ,如果缺失职业发展对话与辅导这个重要的环节,常常......

新世代的职业生涯规划 上海:2026年08月14日

1.新世代职业规划的重心* 职业的概念和要素* 职业规划重心的历史变迁* 企业和个人在职业规划课题上各自承担的责任* 中国商业环境剧变对职业生涯规划的影响* 我的生涯,我做主2.职业生涯规划3步骤螺旋过程* 见自己——全面、客观探索自我- 了解个人的特质偏好:MBTI- 了解个人的职业锚- 了解......

任职资格管理与人才梯队建设(刘海宏) 济南:2026年08月07日

随着经济与社会及不同年代人才发展需求,许多企业经常受控于人才供给瓶颈,缺乏核心人才的开发与培养以及人才梯队建设机制,而阻碍了企业的高速或稳步发展;企业想要稳步发展,需要持续不断地锤炼企业内功,尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的培养。但企业的领导人和人力资源(或非人)管理者却常常遇到以下困惑:1.如何建立强有力的人才梯......

新员工职业素养与职业规划高级培训班 石家庄:2026年07月29日

企业新进员工、企业内高潜能员工、企业人力资源工作者等课程大纲:主题一:职业生涯规划的概念(What)•破冰游戏:小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、......

职业生涯规划实战训练 北京:2026年06月24日

企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理:从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设......

职业生涯规划培训内训课程

职业生涯规划与职业素养塑造 ——做最好的职业践行者 主讲:蒋老师

(一)职业生涯与目标规划1、人生不同的四个阶段应该做些什么?2、人生目标各有不同3、目标与人生的关系(1)张无忌VS拿破仑(2)马云VS汪小菲4、目标设定的程度5、愿力对人生的影响6、职业生涯与成功条件7、突破“舒适区”挑战新自我(二)职业生涯与心态:1、最佳雇主VS恐怖BOOS人性化文化VS狼......

数字化时代,管培生计划之新职场生涯 主讲:陈老师

➢公司管培生➢基层管理人员课程大纲:新时代、新环境下,VUCA—不确定的当下一.没有完美的职业生涯,只有时代的生涯规划➢简述职业生涯发展历程;➢四种理论与四种生涯观—特质论,发展论,适应论,建构论;➢职业生涯—解决每个时代中成长的痛点;二.不确定已经成为常态----环视一下我们的职场......

转动你的生涯三叶草——职业生涯规划 主讲:曾老师

◆ 学会使用黄金圈、情感扫描、三方评估方法进行自我检视◆ 用HWPL仪表盘设计自己的生涯◆ 识别自己的职业兴趣,并绘制兴趣星空图◆ 找到自己的能力金字塔,并绘制职场CUP表格◆ 能搭建自己的工作意图塔,找到职业内驱力课程对象:企业基层员工课程大纲导入:打造最佳职业状态(生涯三叶草)1. 兴趣2. 能力3. 价值第一讲:......

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