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好结果自己会说话-目标管理与计划执行 深圳:2026年11月06日
企业中、高层干部、企业老总课程大纲第一讲:成在目标 - 目标管理意义1.面对目标的心态-决定最终状态案例:销售员中的“战斗机”是怎样练成的?2.面对目标的定位-决定最终地位案例剖析:三个好同事最后职场成就为何天上地下?3.面对目标的目的-决定目标意义1)目标管理的五大意义2)故事剖析:同样是行路......
目标管理与绩效考核体系的建立 深圳:2026年11月06日
1954年美国管理学家彼得?德鲁克在《管理的实践》一书中首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。他认为,一个组织的“目的和任务,必须转化为目标”,如果“一个领域没有特定的目标,则这个领域必然会被忽视”;各级管理人员只有通过这些目标对下级进行领导,并......
目标管理与绩效考核实战高级研修班 深圳:2026年11月07日
企业董事长、总经理、经理、主管等中高层管理者课程收益:1、理解绩效管理的意义及对于中高层管理者的好处;2、明确成功的企业必须推行绩效管理;3、清晰什么是绩效管理及体系框架;4、了解绩效管理的运作程序及设计方法,以及各自在绩效推行系统中应承担的责任;5、掌握寻找关键业绩指标(KPI)的工具和方法;6、精通目标的设定及分解......
跟德鲁克学管理---管理者的八项修炼 深圳:2026年11月13日
德鲁克思想讲授、案例讨论、影片教学、情境模拟、游戏互动课程大纲Day 1模块一、管理者的角色认知管理者角色的误区西点军校需要的未来管理者德鲁克的石匠寓言什么是管理者的责任管理者的3个层次贡献-责任-成果管理者的5项核心任务-测评:管理者5项核心任务模块二、PDCA日常管理制定计划的5大益处管理者不愿制定计划的原因德鲁克......
管理者的系统思考 深圳:2026年11月20日
综合运用知识讲座、案例研讨、活动体验、视频欣赏和教练辅导等方式,启迪智慧、转变观念、提升技能这是一次帮助经理人系统认知企业管理、从心修炼职业精神和重点提升管理技能的有醍醐灌顶之效的管理盛宴!培训内容1序言1.1组建团队——在欢乐游戏中因缘相聚,组成n个学习团队1.2订立公约—&mda......
绩效全流程管理闭环实战:从目标设定到结果应用 深圳:2026年12月08日
公司各级管理人员、绩效专员、企业人力资源管理者课程内容:课前互动飞书:你当前在绩效管理中遇到的问题或待解难题有哪些?案例:这个公司的绩效问题出在哪?第一讲:认知破局全面正确了解绩效(60分钟)一、到底什么是绩效、什么是绩效管理?案例分析:故事中的绩效规则二、为什么要引入绩效:绩效考核的目的讨论:为何会把绩效做成&ldq......
一箭双雕----目标管理与计划执行 深圳:2026年12月17日
企业各级人员课程背景:企业的目的和任务必须转化为目标。目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。目标除非可验收,否则便成为无意义的活动。如何确立组织正确的目标,并将总体目标细分,形成完整的工作计划及有效地执行、监督,以期**后成功的达成目标的管理体系是本课程的主要内容。成功就等于目标,其他的一切都是这句话的注解,世界上没有......
洞悉组织管理的六大真相 东莞:2026年12月18日
企业高层管理者课程收益1.熟悉管理的奥秘,洞悉管理真相2.掌握中国式沟通的三步骤3.了解组织行为学的领导理论课程大纲一、探讨人性奥秘,洞悉管理真相1.如何看待这个“纷纷扰扰”的世界1)跟着感觉走?2)眼见才为实?3)借我一双“慧眼”吧?2.关于管理的认识1)管理的概念2)......
目标管理与绩效考核培训内训课程
目标管理与自我控制 主讲:杜老师
1 . 了解什么是目标管理,及目标设定的重要性;2 . 学习掌握目标设定的基本原则;3.了解学习计划制定的核心步骤;4.掌握计划管理的常用工具;5.利用目标管理的思维,解决现实的管理问题。[课程受众]基层、中高层管理者[课程大纲]第一章目标的定义及设定一、何谓目标及内涵价值二、讨论:好的目标的标准三、常见的6种目标四、......
高绩效管理者的八项核心修炼 主讲:刘老师
在知己识人,打造团队凝聚力的8项行为基础上,了解高绩效管理者的修炼的管理基本功,包括职业素养、沟通原则,情商与压力管理等等,掌握目标制定与分解,目标落地执行的方法,为打造高绩效团队输出具体落地的方法。课程目标了解管理的基本素养和职业通道、工作原则等对于自己和他人情绪的管理、学会释放压力掌握目标分解的方法,以及具体落实的......
目标设定、计划编制与落地执行(管理者版) 主讲:李老师
课堂讲授、案例分析、小组研讨、实操演练、分组PK等【适用对象】各级管理者【课程大纲】一、预则立,不预则废。方法&工具:目标管理(MBO)、PDCA管理循环研讨&方法:计划赶不上变化!怎么办?——越是变化,越需要目标计划管理。二、目标设定与计划编制管理工具:目标“KMP......
