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中高层经理全面管理技能实战训练 深圳：2026年06月25日
第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么?管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多样性三、什么样的管理是最适合企业的管理管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是最适合企业发展的？只有找到最适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作态度为自己工作......
身股激励法—核心人才激励的王牌利器 深圳：2026年06月26日
第一部分：统一认知——激励的底层逻辑1、职场、职场本质、职场人本性2、雇佣关系的本质矛盾3、解决矛盾的正确思维4、HR在解决矛盾中的角色及作用5、员工收入系统性分析6、激励的游戏规则7、内/外驱动激励的区别和联系8、激励机制中的全部激励工具盘点第二部分：追本溯源——晋商身......
部门经理提升班模块一：经理人“管好人”的6项关键技能 深圳：2026年06月26日
已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者；已经担任经理或主管职位，虽然未满2年，但是已经接受过新经理培训超过6个月的；将要担任中层、部门经理职位的基层经理；从未接受过系统管理能力培训的中层部门经理；以及需要对上述人员进行培养和辅导的中、高层管理者或教练。课程收益：1.清楚执行力是如何提升，以及企业为什么执行力差的原......
绩效激励班：构建导向组织活力的评价激励体系 深圳：2026年06月26日
当前企业在绩效管理上所常见的问题：1、绩效激励只是围绕分钱，而不是赚钱。奖金方案都是事后分配，而不是事前设置，导向分蛋糕而不是做蛋糕；2、销售提成制，导向个人英雄主义而不是团队作战。销售组织激励采用传统提成制，导致销售人员追逐赚短钱、快钱，公司目标得不到保障；3、战略解码不足，组织绩效无法体现公司战略意图。各个组织的目......
如何成为优秀的部门经理、主管 深圳：2026年06月27日
新上任主管、经理，部门经理/主管，职能经理，技术经理，班组长，其他相关人员（希望对管理建立完整全面认识，掌握基本管理原则和方法的人士）。课程大纲第一模块 自我管理一、管理认知l 【认知】公司逻辑：从董事会，管理层和员工层的公司结构中理解管理？l 【认知】管理定义：目的与手段，管理者始终要把握的目的是什么？l 【认知】管......
情绪管理与压力管理 深圳：2026年06月29日
本课程时长为2天。因员工压力过大造成的员工经常性的旷工、心不在焉、创造力下降而导致的企业生产力损失，仅在美国每年就超过1500亿美元。为了预防和减少压力对员工个人和组织造成的消极影响，发挥其积极效应，许多企业管理者已开始关注员工的情绪压力管理问题。企业实施适当的情绪压力管理能有效地减轻员工过重的心理压力，保持适度的、最......
卓越管理者的人才管理技能提升 深圳：2026年07月11日
1)帮助管理者建立正确的人才管理的观念，清楚的定位自已在人力资源管理工作中的角色和认知；2)学习、提高面试技巧，学会运用专业的面试评估工具和技巧，为企业和部门物色适合的人才；3)能够帮助员工制定个人发展计划，建立学习提升的渠道和方式并提供针对性的学习内容，营造良好的组织学习氛围；4)帮助管理者正确的认识绩效管理的目的和......
管理赋能：新任经理&中层MTP全面管理思维核心技能提升 深圳：2026年07月16日
很多企业人员提拔奉行的是“做而优则仕”原则，很多新任管理者是业绩高手、专业能手，但被提拔后在管理上是新手，导致水土不服。对管理认知上有误区，操作上缺章法，效果上不理想。人忙身乏心累，上下左右还不满意。而时代快速发展，技术更新换代，商业和管理模式持续迭代，新新员工逐渐进入职场，管理挑战越来越大，即......
员工激励培训内训课程
员工激励与授权 主讲：孙老师
暖场与团队组建一、认识激励认识激励及作用激励的过程原理激励的误区马斯洛需求层次理论与双因素理论案例研讨：他为什么辞职？测试：员工和经理的分歧二、常用的激励方法常用的激励方法激励的基本原则活动：员工激励百宝箱三、员工激励6大心法1.启动愿景管理愿景激励能力测试写下愿景宣讲愿景的4个方法陈述事实愿景个人化的6个要点2.点燃......
卓有成效的员工激励技巧 主讲：方老师
企业各级管理者及部门主管课程背景：人是企业最大最具潜力的资源，现代管理追求更人性化，人的需求层次也对应着管理技术的演进。如何掌握激励的技巧，让工作更有效率？传统企业驱动靠管人理事，随着知识型员工、80、90员工比例的增加，善激励才更能激发员工的活力。方南老师多年来对企业激励管理进行了深入的研究。通过多年来对国内外百余家......
3D领导力：精准授权精要 主讲：魏老师
在目前这个“以少做多”的商业环境中，授权是管理者必须掌握的关键技能。在管理者满足工作场所不断增加的需求时，他们将会面临资源不足、工作动力变化、虚拟员工以及全球化等诸多挑战。在本课程中，管理者将学习应对这些挑战的技能，赢得团队成员的认同、发展个人技能和能力、提高团队与企业的总体能力和生产力。最终，......
