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研发及技术人员绩效考核与奖励 深圳:2025年05月06日
人力资源部部门经理/绩效考核专员、研发总监、研发经理、研发项目经理、技术管理部/研发管理部/项目管理部、研发骨干等。课程大纲:一、 研发绩效管理概述1. 研发人员具有哪些特点?• 逻辑思维能力强• 独立贡献者居多• 技术导向性明显• 流动意向明显2. 研发人力资源管理常见的问题分......
HR数据分析师特训营:用数据驱动HR效能提升 深圳:2025年05月08日
希望成为业务伙伴、掌握用数据对话技能的人力资源管理者希望提升人力资源管理效能与决策价值的人力资源高管企业人力资源团队中的“HR数据分析 ”(HR Analytics)或人力分析(People Analytics)岗位的专职人员希望以HR数据分析手段提升内部咨询与问题解决能力的专业人士课程大纲第一......
病假、医疗期、抑郁症、精神疾病、慢性疾病等疑难病症合规管理实务 深圳:2025年05月08日
企业人力资源总经理、副总经理,人力资源总监,人力资源经理、员工关系经理、法务总监、法务经理等课程内容一、病假和医疗期的概念1 医疗期与病假的区别2 两者与停工留薪期有何区别?二、企业病假综合管理实务1、病假概述(1) 病假和患病是什么关系?(2) 有病假证明就等于患病吗?(3) 患病一定会有病假证明吗?(4)为严格管理......
《人力资源循证式管理》—用数据分析和逻辑关联,驱动业务和重塑HR价值 深圳:2025年05月08日
行业领先的公司越来越倾向借助数据分析引导和呈现人力资源管理的价值创造, 为企业的相关决策提供“可视化”的“人才报表”(纵向专业深入),展开业务驱动分析(横向业务关联),提升HR管理竞争优势。从反应性统计(Level1)、高级分析(Level2)、战略分析(Level3)到......
课程设计与开发工作坊 深圳:2025年05月08日
第一部分:课程设计与开发流程——一门新课程是如何产生的?•课程设计与开发流程的四个关键步骤:•清楚课程背景:选择培训课题、分析课题背景、设定课程目标•课程逻辑结构:培训素材、结构框架、梳理内容逻辑•设计教学节奏:教学设计•输出教学课件:开发教学课......
HRBP的方法与技能提升 深圳:2025年05月08日
时代的变迁,HR管理也经历了从“人事管理到人力资源管理再到人力资本管理”。一方面,中国企业越来越重视人力资源管理在组织中的作用和价值,另一方面,又越来越不满意人力资源部门所扮演的角色和实际所产生的价值。人力资源管理的高管/中层/专业人员,都面临越来越多的挑战和课题---怎样才能真正地成为业务部门......
员工手册与企业规章制度制定与风险防控 深圳:2025年05月08日
企业各级管理层,人力资源部,法务部等及其相关人员课程大纲第一部分:日常如何规避劳动仲裁风险之探讨一、因规章制度瑕疵导致的败诉案例分析1、案例解读员工手册在劳动争议案件中对案件胜败的决定性影响2、裁判机关认定规章制度是否合法的条件与规则二、针对个案处理的五个维度1、合规评估2、寻找制度依据3、取证意识4、方案设计5、灵活......
基于量化的培训体系构建 深圳:2025年05月08日
本课程适合希望提升培训体系建设和管理能力的职业人士,比如人力资源经理/主管、 培训经理/主管等(需自带电脑并充好电池)课程提纲:一、培训体系1、欢迎词、课程简介2、培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别3、培训的作用及分类4、培训的指导思想,方针和策略二、课程体系需求分析1、培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体......
人力资源培训内训课程
企业内部培训师特训 主讲:禹老师
☉ 企业总经理、HR总监/培训总监/各部门经理、主管授课方式采用双向沟通交流、互动式教学、解说、案例分析等多种形式更采用声光音控以 及NLP神 经语言程式全新激发学员的视、听觉及心里触觉,全新的体验.培训内容单元一 培训师的认知培训的目的和意义 培训师的角色和应具备的特质、技能 培训的类型和流程单元二 成人学习理论学习......
基于脑科学的建构主义引导型讲师培养 主讲:张老师
很多公司都面临做了TTT培训,但是讲师还是上不了课的尴尬局面,大致有六点原因:● 只讲TTT,很多内训师呈现技巧很好,却没有课程可上。● 没有工具,提供大量模板,表单,帮助学员迅速上手,感受到自我价值。● 高层不重视,领导不重视,学员上级不支持,培训过程还在处理工作中的事情。● 无关绩效,培训不贴合需求,不助推绩效,无......
战略下的人才盘点与梯队建设 主讲:马老师
在当下这个VUCA时代,企业的发展,需要不断地夯实组织能力,尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的梯队培养。因此人才盘点成为把握现有人才情况,制定人才策略的重要工具。作为企业的领导者和人力资源管理者会遇到以下困惑:如何建立强有力的人才梯队,支撑战略落地?如何建立以胜任力模型为核心的人才梯队建设系统?如何设计选用育留机制,......