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基于能力提升的培训体系设计 北京:2026年11月21日
1. 了解培训体系的构成-- 企业培训遇到的难题和挑战- 来自于内部的培训9个难题及应对方法- 公司外部的2个挑战及应对方法-- 企业培训的3个价值- 传递公司核心能力- 提升团队工作效率和执行能力- 没有培训的员工是最大的成本-- 培训体系建设的7个关键点- 清楚定义培训可以解决和不可以解决的问题- 您要知道的培训体......
行动学习式内部讲师课程开发训练 深圳:2026年09月11日
1、阐述成人学习原理,列出成人教育对于课程开发的要求;2、陈述课程开发的类型和大致方法,使用相关方法来开发课程;3、课程开发中,运用12个智慧开发的工具和方法来开发课程;4、运用完整的课程开发的脚本和纲要的撰写技巧;5、使用相关技巧将课程内容有效的呈现在课件上;6、建立标准化的课程体系。课程大纲第一讲:新动力法则&md......
生产员工岗位培训体系的建立 深圳:2026年09月11日
运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR培训主管、企业培训负责人课程大纲:一.现代制造业生产管理体系发展前沿1.制造业面临的主要挑战2.现代制造业的培训发展概况3.认知培训的投资回报关系4.建立制造业生产员工培训体系的意识二.认识我们的员工1.认识员工与企业的培训需求2.企业对员工的三级培训3.员工离......
行动学习式内部讲师课程开发训练——基于行动学习设计的内部讲师“五步成课”法的课程开发模式 深圳:2026年09月11日
第一讲:新动力法则—心理学与课程需求管理1、认知心理学关于信息的认知三个策略?教学信息的结构化与分拆?教学的迁移?教学内容情景化案例:教学情景化的设计案例案例:重工行业课程内容的结构化与分拆应用2、人本主义心理学关于教学管理5条经典假设?人本主义是如何看待学习?人本主义对于课程开发的启发案例:人本主义在教学......
学习地图构建与年度培训计划的制定 上海:2026年12月03日
1、掌握构建学习地图的流程和方法;2、输出一个关键岗位的学习地图;3、掌握培训需求分析的方法,识别真正的培训需求;4、提升制定年度培训计划的能力。培训对象:人力资源管理者、培训管理者、职业培训师及培训爱好者课程内容:第一部分,导入,企业人才培养“散、断、慢”三大问题1.人才培养“散、......
敏捷绩效管理之系统设计 上海:2026年12月03日
知晓敏捷组织与敏捷绩效管理运用5大因素系统思考绩效管理系统的有效性能运用用四步法根据企业的实际情况,尝试设计敏捷绩效管理系统培训对象:人力资源经理及以上课程大纲第一模块:什么是敏捷的绩效管理系统 D1am什么是敏捷性的组织?什么是敏捷的绩效管理系统?管理思维的蜕变对绩效管理的影响全球绩效管理变革概览案例学习(Adobe......
