南宁战略管理培训

南宁战略管理培训公开课

商业价值创新战略：找到增长关键解广州：2025年12月13日

企业当下的“三大难题”：一、看不清。看不清环境变化趋势，行业发展趋势，也看不清企业问题本质、自身优势及可整合资源的所在；二、想不到。想不到大环境下的“破局”方向，也想不到企业发展的第二曲线是什么；三、不会做。不掌握价值创新的工具方法，无法实现业务突破。对于如何构建新环境下......

经济金融形势下的产业机遇和挑战广州：2025年12月20日

1、捕捉经济规律探讨最新经济热点，从地缘政治角度解码中国经济发展的底层动因。2、洞察产业逻辑了解新质生产力背后国家的产业部署逻辑和演化方向。3、研判未来趋势从政治、地缘、市场第多个导向因素分析经济走向，拥有看十年的眼界。课程特色：前瞻性足——以宏观经济学者和时事评论员独到的角度观察当下的经济局势......

AI赋能董事会建设、监事会改革、董办工作实务与外部董事履职能力提升专题培训班深圳：2025年12月16日

各单位董事长、监事会主席、总经理、总经济师、财务总监、董（监）事、董（监）事会成员、董（监）事会秘书、董事长（总经理）助理以及董(监)事会办公室、股权管理部、证券部、企划部、企业管理部、审计部、纪检监察部、资本运营部、法务部、风险管理部等部门负责人及相关人员。各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。培训内容第......

【阿米巴项目落地实战训练营】2天1晚深圳：2025年12月19日

D1上午市场化组织和授权管理- 能够战胜不确定性的，只有速度- 不确定时代，我们如何达成目标？- 何谓阿米巴经营模式？- 用“成功方程式”落地内部公司制- 稻盛和夫的干法SHIPS模型- 企业经营的目的，首先是培养当责的人- 传统职能化组织的优劣势- 矩阵制组织发展和优势- 从机器型组织到生物......

经营分析会结构化训练工作坊【特价】重庆：2025年12月16日

年度计划制定好了，怎么落实下来？根据实践经验，最重要的抓手之一就是经营分析会。通过每个月甚至更高频率的经营分析会，分析经营结果、经营差距、经营风险及新出现的经营机会，调整策略、行动和资源配置，将年度经营目标变成结果。所以一场经营分析会，到底分析什么才能开出高效高质量会议？才能干掉差距搞定目标？才能把战略规划和经营......

经营分析会结构化训练工作坊【特价】成都：2025年12月18日

学习优秀的经营分析报告怎么写：聚焦问题、聚焦风险、聚焦机会，聚焦年度经营目标超额达成；学习高质量的经营分析会议怎么开：使经营分析会的效率、决策、决议及执行发生变化；学习标杆企业经营分析会的方法和标准：打开分类、数据量化找根因、滚动预测方法论、实现“目标、机会、策略、行动、资源”五个要素一致性咬......

战略思维全方位上海：2025年12月16日

*企业部门经理，策略管理人员课程大纲1.战略管理的概念和发展* 概念和重要性* 发展历程和趋势2.外部环境分析* 宏观环境分析——PEST* 行业和竞争对手分析——5 Force* 客户需求分析3.内部环境审计* 企业内部业务构成、盈利状况等资源和能力分析* 从价值链到......

量化经营——科学决策与成果评价（两天一夜）上海：2025年12月18日

企业主，董事长，董事，股东成员或企业核心成员，总经理及其他企业高管课程收益企业收益：1.事前算赢：测算方案结果，避免管理层拍脑袋决策2.事中控制：密切跟踪经营进度，真实反映成果和问题3.事后评价：客观总结经营成果，合理激励团队和员工岗位收益：1.培养量化思维，发挥数据的价值，以数据驱动运营，推进科学决策，提升盈利能力2......

战略管理培训内训课程

三次分配与共同富裕主讲：王老师

一、2021年为何如此重要？1.两会召开大背景2.怎么理解未来五年、十五年国家总体战略大布局？3.精准扶贫与乡村振兴，国家在下怎样一盘大棋？4.“双碳30-60目标”如何影响中国未来经济发展？5.如何解读习总书记100周年建党讲话？二、2021年其它几件大事1.“教育反内卷&rdqu......

企业经营策略与执行实务主讲：刘老师

策略（或称战略）是古代的帝王学，帝王要号令天下统驭百官，必须具有大格局、大视野的思考，必须具备洞悉环境趋势、掌握关键重点的能力。以今日的语言来说，策略是一个组织永续发展的学问；高阶主管必须跳脱本位狭隘的视野，从环境趋势、产业兴衰、资源价值来盱衡企业经营的重点，因此「策略思考」是企业主管晋升为高阶主管所必备的条件。比尔盖......

峥嵘™-党史情景沙盘教学主讲：贾老师

《峥嵘™-党史情景沙盘》采用全情景沙盘教学，19个典型场景还原我党从诞生到成熟，从弱小到壮大的每一个关键节点面临的冲突和挑战，28年（1921年-1949年）的艰苦卓绝在情景中得到淋漓尽致的体现。课程基于建构主义的教学设计，关注学员情景带入和思想碰撞，讲师不讲大道理，在战争中学习战争，在学习中升华党性。跌宕......

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