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班组长管理能力提升训练 南宁:2026年05月07日
班组是企业经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业在新时期具有直接意义的一项改善工作,更是一项长期的战略举措,正所谓“班组是企业的细胞、班组是价值的体现、班组是品牌的保证、班组是管理的基础”!本班组长系统化管理提升课程,基于一线管理工作特性,以基层主管必备之“......
7S现场管理实务培训班 南宁:2026年05月14日
1、理解企业中推行5S+2S的重要性,掌握每一个5S+2S的具体实施方法和有效工具;2、掌握在企业内系统化推行5S+2S的实施流程和注意事项;3、学习企业目视化管理的方法,通过优秀照片的学习,加深对目视化管理的认识;4、识别并消除企业的各种浪费现象;5、以相当小的代价学习到培训老师十多年来实际工作中所积累的卓越管理理念......
房地产施工现场管理与总分包、供应商管理及建设工程索赔与索赔应对 南宁:2026年05月14日
1、掌握房地产工程质量管理体系的基本构成,固本求创新;2、掌握工程管理进度、质量、成本与安全四大核心控制标准与精髓;3、掌握不同施工阶段质量管理的薄弱环节、管控重点及质量通病防治;4、提高项目工程管理的效率、风险控制能力,简单粗暴、行之有效的方法;5、提升项目经理现场管理大局观,有效应对总包、分包单位的日常尖锐问题。培......
安全生产和应急管理实操暨“十五五”双重预防机制规范化建设能力提升营 桂林:2026年03月24日
企业主要负责人(董事长、总经理等)、分管安全生产的负责人(安全总监、生产副总等)、安全生产管理机构负责人及专职管理人员、关键生产部门(技术、设备、工程等)负责人、班组长及核心骨干员工。培训内容第一部分:GB/T 33000—2025核心框架与创新突破(一)法规政策驱动1.《安全生产法》明确要求加强安全生产标......
AI智驱安全生产管理、风险精准防控与智能应急专题研修班 海口:2026年03月03日
人工智能正成为破解安全生产难题的新密钥。通过计算机视觉实时识别设备隐患,利用大数据预测风险点位,借助VR/AR开展沉浸式应急演练,AI技术已在风险预警、智能巡检、应急响应等领域显现成效。在《突发事件应对法》强化主体责任的背景下,构建"AI+安全"能力体系已从技术选项升级为合规刚需。系统构建 AI 安......
关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 海口:2026年03月03日
面授及网课相结合的模式,面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新,电脑/手机随时回放学习,同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课,理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动......
新质生产力下的安全生产与应急管理暨事故隐患排查与风险管控专题研修班 海口:2026年03月31日
1.前沿理论与实践案例相结合:邀请应急管理部(国务院安委会事故调查组成员)深入解读新质生产力背景下安全生产的最新理论和政策法规,并结合实际案例进行剖析,让您快速掌握核心要点。2.个性化指导与互动交流:针对企业实际情况,提供一对一的咨询服务和小组讨论环节,促进企业间经验分享与交流合作。3.实战演练与模拟场景:通过模拟重大......
班组长管理能力提升训练 海口:2026年04月14日
各有关单位的主管领导;办公室主任、企管部、人事处、人力资源部、院校、培训中心、党群工作部、工会、各级各类现任班组长和后备人员、站队长、工段长、生产主管、车间主任、现场干部、课长等各职能部门管理人员及负责人; 各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程目标1、透过主管能力分析,让主管者认清自己的角色职责与条件......
生产管理培训内训课程
产品质量先期策划与控制计划第二版APQP 主讲:朱老师
采购、仓贮、设计、工艺、设备、工装、计量、检验、营销、培训等所有参与产品开发过程的人员。培训内容项目管理项目管理简介项目管理与APQP的关系APQP产品质量先期策划简介产品质量策划定义APQP的目标APQP之益处APQP手册的目的产品质量策划原理与工具以顾客为关注焦点质量功能展开QFD基准确定过程方法过程开发&......
《优秀班组长管理能力提升》 主讲:张老师
一个企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设,特别是班组长队伍的培养。在企业转型升级的今天,有些班组长在班组管理和建设的过程中,常常会出现或遇到以下问题或现象:有的问题强调通多次却还在出现,制定的计划总是不能有效达成?班组之间不能有效的配合,经常出现抱怨埋冤的现象?相同岗位的班组长,创造的价值和财富却不......
精益班组长现场管理五大任务 主讲:郭老师
车间主任,班组长,线长,拉长,储备干部,优秀员工等【课程价值】1、明确现场管理角色,现场定位与现场班组长必须具备的技能2、掌握现场班组长如何识人,用人的两种方法,现场部属培训的四步骤与现场管人的八大难题3、掌握现场5S管理的三个层级,五大难点与目视化管理的两大原则,4、掌握目视化三级水平与目视化实施六大步骤5、掌握作业......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
