南宁质量管理培训

南宁质量管理培训公开课

质量精细化与质量自动化管理培训班贵阳：2026年09月10日

第一章企业精细化管理第一节现代企业怎么了一、服务于市场竞争力提升二、产品质量要求越来越高三、客户快速响应越来越快第二节何为质量精细化一、从管细到管精二、精、严、准、细三、实施精细化管理的基本条件四、实施精细化管理的技术支持第二章质量管理组织设计与岗位职责第一节质量管理组织设计一、大型工厂质量管理组织设计二、中型工厂质量......

全面品质管理（TQM）佛山：2026年07月03日

研发、工程、技术、生产、品质等部门管理人员课程收益1、理解品质问题的分类，掌握8D方法解决品质异常的判别条件和8D解决问题的流程。2、掌握正确定义问题的方法，真正做到“找到问题，就等于问题解决了一半”。3、掌握品管七大手法的图形绘制方法，学会品管七大手法在问题解决各阶段的应用。4、学会应用8D特......

全面品质管理实务佛山：2026年07月11日

各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲：一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQ......

六西格玛应用实务佛山：2026年08月29日

管理者代表、研发部、技术部、工程部、生产部和质量部的管理层及工程师等质量相关人员课程收益1、重新认识六西格玛的全局观，建立质量经营意识;2、了解六西格玛的基本概念3、系统学习六西格玛管理的基本工具和前沿工具;4、掌握运用六西格玛流程工具，突破性地提升质量水平;5、通过突破性策略和方法，解决或提高产品达到六西格玛的水平；......

零缺陷与TQM全面质量管理佛山：2026年09月12日

一、提高质量意识保障产品质量1、21世纪是质量的世纪2、质量的含义3、影响产品质量的五大因素4、质量意识的内涵5、质量意识让你得什么又失去什么6、树立正确的质量观念7、养成良好的质量意识要注意什么8、员工应具备的质量意识9、质量意识提升五大方法10、质理管理的四不政策和五不放过故事：1）怎么会这样2）产品报废之后3)鼓......

生产管理实战功举办之产品质量把关篇佛山：2026年09月12日

一、品质管理概念导入1、如何将客户的需求转变成品质标准2、什么是品质及品质标准；3、品质管理的流程、原则与行为准则；二、品质标准的建立1、来料及制程检验规范的标准建立与实施2、成品检验规范的建立3、立体化培训让标准规范深入人心三、成品质量检验与品质工程设置1、成品检验规范与OQC/QA设置2、成品抽验的流程与方法与岗位......

质量管理五大核心工具广州：2026年06月30日

以APQP的实施为主线，结合贵公司的具体产品，详细讲解新产品导入过程中所需的知识和技能，并通过练习使学员能灵活运用FMEA、DVP&R、SPC、MSA、控制计划、防错法等工具，从而实现制造过程的稳定，避免后期的更改；帮助学员理解各个核心工具的目的、原理、过程和方法，突破实施过程中的难点；掌握APQP等核心工具的......

质量管理的五大核心工具广州：2026年06月30日

以APQP的实施为主线，结合贵公司的具体产品，详细讲解新产品导入过程中所需的知识和技能，并通过练习使学员能灵活运用FMEA、DVP&R、SPC、MSA、控制计划、防错法等工具，从而实现制造过程的稳定，避免后期的更改；?帮助学员理解各个核心工具的目的、原理、过程和方法，突破实施过程中的难点；?掌握APQP等核心工......

质量管理培训内训课程

FMEA-零缺陷品管工程系列课程之四主讲：熊老师

1、了解失效模式及其后果分析作用与意义2、掌握失效模式及其后果分析的作业方法；3、学会以公司的产品进行失效模式分析；课程大纲一、概述1、FMEA简介2、FMEA基本概念3、FMEA的功能4、FMEA使用时机5、FMEA运用成功的关键二、设计FMEA1、产品设计开发流程简介2、设计审查及其作法3、DFMEA在设计审查中的......

TS16949：2009标准培训主讲：刘老师

第一章：ISO/TS16949体系简介1.TS16949产生背景及发展历程2.规范系列内容3.申请认证资格4.ISO/TS16949目标5.认证好处6.规范要求结构第二部分：ISO/TS过程方法简介1.过程及过程方法2.汽车行业的过程方法3.过程方法乌龟图章鱼图4.过程监控和测量5.过程分析和改进第三部分：体系的特殊要......

统计过程控制（SPC）主讲：张老师

我们注重理论的同时，更是通过大量的实例讲解和练习，使学员理解各种控制图的应用；关注如何来阅读SPC图上的信息并作出反应。学员要求：具备基本的电脑操作，基本质量管理体系、先期产品策划知识和过程控制理论，以及基本的产品生产过程知识。建议参加培训人员应至少包括以下人员：设计工程师，质量工程师，产品工程师，工艺工程师、设备工程......

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