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规范法人治理结构下的外部董事履职能力提升与风险管控实务 南宁：2026年04月13日
第一部分 完善公司治理与董事会建设实践1.二十大国资国企改革重点及国企改革三年行动方案新进展2.国资监管体制改革与国企混改模式3.三年行动方案中公司治理的重点任务----完善中国特色现代企业制度、党的领导融入公司治理各环节、董事会建设落实董事会职权、经理层依法行权履职4.法人治理的组织架构----健全建立法人治理体系，......
中高层管理和领导力提升培训班 海口：2026年04月11日
各企业中高层管理人员、职业经理人等。培训内容：第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下—&md......
中层管理高级实战研修班 贵阳：2026年02月28日
MTP（英文全称Management Training Program 原义为管理训练计划）是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基......
领袖风采——互联网时代领导力的重塑与修炼 贵阳：2026年04月01日
重塑领导思维掌握迅速改变自我管理风格的有效方法提升领导力和影响力，打造更高效能的核心团队课程对象经理、主管、督导、总监等相关管理人员课程大纲第一讲：未来领导力一、管理面临的新挑战1.外部挑战——新零售时代带来的冲击2.内部挑战——生力军涌现3.自我挑战—&md......
卓越领导者的五项修炼 贵阳：2026年04月02日
领导的影响力取决于原则，领导人若奉行原则，影响力和道德权威就会提高，并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位，而是选择清楚地向人们沟通，让他们能看出自己的价值与潜能。美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工......
党建工作与生产经营深度融合暨党支部书记、党务工作者履职赋能研修班 贵阳：2026年04月08日
1.党建工作与生产经营深度融合的方略。以实践案例、深度讲解，指导学员全面掌握融合的核心任务、融合切入点和实战场景，提升实战化融合的工作成效；2.帮助支部书记、党务工作者全面掌握党务工作规范实操的具体要领。引导学员检视以往党建工作中不够严谨、不够精细的“风险”问题，帮助参训单位党组织迈上高质效、低......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 三亚：2026年02月12日
综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上，结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取多位大师的精华，以及最新的管理理论，精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色：1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理......
天赋领导力 佛山：2026年02月28日
01×从思维和技巧层面引导您成为一名主动的自我领导者，积极寻求指导和支持，征求反馈并推介自己的想法;02×重拾自我掌控的能力，改善与自己、与他人、与环境的关系;03×协助您发现并培养组织中有潜力的追随者，组成高效、同频的核心团队。课程大纲领导力七段模型初段∶认知突破跳出你的局限，看到......
领导力培训内训课程
“习式外交”中的国学智慧 主讲：黎老师
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央积极推进外交理论和实践创新，形成了科学、系统、完备的思想体系。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，习近平外交思想既是新时期中国外交丰富和生动实践的理论总结和升华。习近平总书记在外交领域驾轻就熟的应用传统文化，国学，非常巧妙的把外交智慧、中国方案、中华文化有机的结合起来，......
督办督查管理创新创效 主讲：汤老师
一、对加强企业督办督查工作的几点认识（一）正确认识督办督查工作的特性和作用，是做好企业督办督查工作的前提1．什么是督办督查工作2．督办督查工作的基本程序3．督办督查工作的特性4．督办督查工作的发展历程5．督办督查工作的作用6．新时代做好督办督查工作的现实意义（二）正视督办督查工作存在的问题，是改进督办督查工作的基本态度......
数字化时代的领导力 主讲：黄老师
当下这个时代，任何企业都很难定出五年计划、十年计划，很多企业定的是半年、一年计划，因为计划需要不断就政策、环境而变化，需要不断重新审视。这是互联网时代的特质，也是AI时代的特质，更是数字化引领时代的特质。数字化时代，企业领导者面临巨大的挑战，需要具备重要能力以迎接挑战。【课程目标】：树立全新的数字化领导者认知框架培养和......
