南宁领导力培训

南宁领导力培训公开课

中高层管理和领导力提升培训班 海口：2025年12月05日

各企业中高层管理人员、职业经理人等。培训内容：第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下—&md......

目标达成工作坊：激活担当作为的领导技术 贵阳：2025年11月15日

一、对企业的收益（一）显性成果找到目标达成的方法和工具，输出创新思考方案和员工行动转化方案。（二）隐性成果1. 训练三大能力（1）激活自驱力：突破消极惯性思维困局。（2）强化战斗力：提升人效，挖掘潜能。（3）协助成长力：赋能团队持续成长。2. 塑造一种文化塑造“目标共识、责任共担、创新共享”的企......

组织领导力-管理者经营能力提升训战营 佛山：2025年11月14日

导入篇：经营的认知1.有形资产和无形资产在公司经营中体现，如何经营一个值钱的公司；2.区分经营和管理；3.经营的逻辑（平衡记分卡）；第一年：1.沙盘规则的学习；2.沙盘演练；3.经营者的财务思维。第二年：1.沙盘演练；2.经营者的战略思维。第三年：1.沙盘演练；2.经营者的客户思维。第四年：1.沙盘演练；2.经营者的流......

NLP情绪与压力管理 佛山：2025年11月30日

第一部分 基本概念1、什么是压力2、压力信号3、心理，情绪与生理的关系4、信念系统—BVR5、情绪压力的真正来源6、关于情绪的错误信念7、.情绪的正确认知情绪是生命不可分割的部分8、情绪智能(EQ)的标准第二部分 个人压力情绪管理技巧1、如何提高情绪察觉能力2、如何减压，化解负面情绪3、如何运用情绪创造成果......

德鲁克-八项基本管理技能 广州：2025年11月12日

1、课程情景设计接近日常实际工作，学员学完即用，对管理工作帮助极大；2、采用交互式教学，在模拟实战演练中，帮助学员实实在在掌握管理技能，提升个人能力。培训对象：1年以上管理 经验的团队者（项目经理；部门经理；创业团队负责人等）课程提纲：当一名管理者意味着什么？1 明确管理者与团队的关系及责任。2 理解管理者的基本工作。......

Situational Coach™-情景辅导模拟沙盘（版权课限30人） 广州：2025年11月12日

美国心理学家洛克认为，目标能把人的需要转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力，而绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性，强调组织和个人同步成长。所有公司都十分重视管理者的辅导技能的提升，但是许多培训经理人经过多年的实践发现：辅导技能的培训甚至比销售、管理、谈判培训还要难---管理者认为员工辅导是负担，缺乏动力员工辅......

卓越影响力打造 广州：2025年11月13日

本课程适合希望提高组织沟通能力的职业人士，比如各职能部门经理/主管等课程大纲【第一天上午】一、影响力的基本理论1、影响力的重要性与使用场合2、影响力的定义3、影响力的途径4、影响的壁垒5、科恩-布拉德福特影响力模型【第一天下午】二、知己知彼1、来自自己的影响阻力2、智商、情商、逆商、说商3、自己的目标与优势4、对方的想......

4D卓越领导力工作坊 广州：2025年11月14日

第一章 介绍4D系统的理论基础社会背景场域AMBR需求与需要第二章4D天性测评诊断并解析个人天性颜色理解团队文化颜色及任务特质颜色，实现人岗匹配，知人善任第三章 解析心态之情绪识别无法情绪组通过管理情绪来管理个人及团队能量第四章解析心态之思想解析制约团队绩效的故事情节第五章 提升团队领导力的八项行为表达真实感激关注共同......

领导力培训内训课程

“高管风范与影响力塑造”培训方案 主讲：刘老师

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用，不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了，而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都......

《教练型经理人》 ——打造教练型领导力 主讲：俞老师

环境快速变化，在这个VUCA时代，只有敏捷个体和敏捷生态才能应对快速的市场需求，企业随时需要根据市场需求做出调整，与此同时管理人员如何更好地应对并且贯彻和执行公司的调整方向呢？在新形势下，部门之间的链接和配合愈加重要和紧密，管理人员如何能高效地协助各类资源。新生代员工越来越关注自我价值的诉求，管理人员如何让团队有持续的......

管理者综合管理技能提升-陈雨 主讲：陈老师

企业的发展离不开管理者的技能培养与提升，在企业发展的过程中有些业务骨干提拔上来的干部对管理缺乏基本概念；管理者自身对于定位不清晰，角色感难以融入，导致管理者在对于管理流程上缺乏意识，没有掌握管理流程上的技能与方法，最终无法开展良好的管理工作。目前，新的市场环境与目前企业的业务转型使得管理者必须转换老旧的思维模式，公司的......

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