南宁中层管理培训

南宁中层管理培训公开课

九型人格与团队建设 南宁：2026年06月05日

企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通1.2.1.4打动人心的激励1.2.1.5运作出成熟的系统1.2.1.6打造有竞争......

中高层管理人员综合技能提升 海口：2026年04月13日

各企业高管、各企业部门主管、中层经理等各类管理人员培训内容第一部分 领导力认知与领导力素质模型一、什么原因使我们深陷管理黑洞？二、做事容易还是管人容易？三、角色决定任务，任务决定能力、习惯决定成败四、高效能人士的七个习惯五、管理过程中管理者的三大内伤1、推卸责任2、缺乏老板心态3、拒绝学习六、管理者的角色定位1、领袖2......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 贵阳：2026年05月29日

1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......

中层管理者的技能提升 贵阳：2026年05月30日

十几年的实战管理技巧与经验，再融合世界上先进的管理理念与方法，能够有效的提高中层的管理效率。课程中18个经典的案例分析，让课程更加贴合企业的实际情况，再加上很多方法技巧都是经过大量事实验证，有很强的实战性，只要在培训后不断的练习和运用都能熟练掌握，快速提升中层各方面的管理能力。培训形式：讲授、讨论、视频、案例分析、精彩......

组织赋能--适应组织变革跨代员工管理研修班 贵阳：2026年06月23日

1、深刻了解90后新生代的特点和需求；2、针对90后新生代逐步调整管理的思路和原则；3、学会如何有效对90后新生代进行日常工作管理；4、关注90后新生代的情商与情绪，在把握情绪的前提下进行有效沟通；5、学会用薪酬、目标、事业、价值观、文化、职业成长等多种方式对90后新生代进行有效激励，实现企业与员工的共同成长。课程对象......

学习转化精品课：可落地的中层管理技能修炼 佛山：2026年03月27日

第一篇：管理者的角色认知与定位一、自我角色转变1、游戏体验：从扑克牌角色开始学员反思：为什么会出现这样的状态？2、管理者复杂的角色3、管理者的重要性4、管理者角色的转变1）思维模式的转变2）行为模式的转变5、管理者思维模式的转变案例分析：求职者的智慧学员练习：小问题有大智慧1）七度思维2）管理应有的思维的维度6、管理者......

军令如山-高效执行力 佛山：2026年04月18日

第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者A、称职的需要：B、负责任而不是抱怨和推卸：有担当C、压事而不是挑事：二、承诺誓死完成：决心三、坚决服从，找方法不找借口1、支持团队的决策2、坚决服从上级的命令心理根源挖掘：找借口是因为你不愿意四、坚持原则案例与情景演练：A、地铁上三个吵闹的小孩B、警察与间谍C、领导与贪污犯......

管理者成长地图：提升团队执行力 佛山：2026年05月15日

第一章 策略篇：中层干部提升团队执行力的六种管理策略1、高压式：定义：我怎么说，你就怎么做，要求立即服从优点：简单、快捷、执行力强缺点：团队氛围压抑、员工缺乏创新适用范围：突发事件、底线事件2、权威式：定义：描绘远景与蓝图，并带领团队从一个胜利走向另一个胜利优点：一呼百应、思想高度统一缺点：一言堂、思维依赖、决策风险高......

中层管理培训内训课程

打造一支不用老板催促的自发式作业团队 主讲：李老师

如果员工是奔跑的马儿，如何才能让马儿跑的更快呢？被鞭子抽打的马终有一天会反抗，饿着肚子的马没有力气跑，吃饱的马找不到奔跑的意义……你现在的管理办法，是哪一种？随着知识经济时代的到来，企业的外部环境发生了巨大变化。面对纷繁复杂、瞬息万变的社会，企业必须创新内部的组织管理，快速适应新环境，这样才......

成就高绩效团队 主讲：刘老师

帮助学员突破瓶颈、释放潜能，让其看到一个不一样的自己，锻造精英团队和追求卓越的文化。学员对象公司管理层、销售团队授课方式情景演练、视频学习、互动游戏、共创探讨、团队分享课程大纲模块一：激发力，一分钟即兴演讲1.通过教练式引导和激发，用5项标准现场训练学员上台演讲，勇敢突破自我设限，当下即刻被激发出无限潜能。2.修炼学员......

自我赋能、突破极限 主讲：孟老师

1销售人员可以通过个人自我赋能6步骤自我激励提升业务绩效2 销售团队管理人员通过掌握员工激励的方法激励员工士气提升团队绩效和凝聚力3 现场演练，高效产出【课程特色】1经典的自我驱动、时间管理、情绪管理、员工激励的模型方法及实施流程2实战案例、学以致用【课程对象】制药公司销售团队主管和销售员工Day1上午: 效能提升+目......

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