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九型人格与团队建设 南宁:2026年06月05日
程特色它能让您发现人们的智慧来源及表现,您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限,您将知道如何扬长避短,取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源,您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式,您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理......
PDP识人用人之道 南宁:2026年06月28日
PDP (PROFESSIONAL DYNAMETRIC PRO GRAMS)是一种思维模式和行为模式的分析系统,是一个旨在认识和管理“人才”的系统。主要运用于企业内部的人才评估、团队配置与优化、员工状态管理、绩效预测与促导、高管招聘选拨等方面,是一项围绕人才绩效提升的世界领先的企业管理方法。该......
从技术走向管理能力 桂林:2026年07月11日
中层主管、基层主管、后备负责人课程背景不少走上管理岗位的技术人员都会遇到以下困难:角色没转换过来,以及过度关注技术细节;忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;真心帮助下属,但他们却不买账,也不愿意承担责任;希望制定团队工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,如何领导团队,……自己疲惫不堪却......
新任经理、部门主管管理能力提升训练 海口:2026年07月11日
1.了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 贵阳:2026年05月29日
一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问:为什么和Z世代聊天,你总被诟为“话题终结者?2.灵魂二问:为什么越来越多的Z世代员工,会对团建Say No?3.灵魂三问:为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训,集体躺平?4.灵魂四问:躺平、社恐、二次元背后,到底有什么样的心理需......
中层管理者的技能提升 贵阳:2026年05月30日
企业各部门管理人员课程大纲:前言:一、管与理二、君分三等第一部分:管理者的角色定位一.角色即人格1、管理情景视频模拟2、案例分析:为什么做了却得不到好的结果3、明相位,立德业二.管理者的6大误区三.中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四.中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境......
组织赋能--适应组织变革跨代员工管理研修班 贵阳:2026年06月23日
企业新进员工、新生代员工,主管和储备经理课程大纲第一章:认识90后新生代1、90后新生代的成长环境2、90后新生代与60-70后的不同3、90后新生代的特点4、90后新生代的思维、行为和价值观5、90后新生代职场管理难度6、需求理论在90后新生代身上的体现第二章: 90后新生代管理方式的变迁1、以往管理的方法为什么失灵......
军令如山-高效执行力 佛山:2026年04月18日
增强团队凝聚力和执行效力学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事如何领导、管理、执行、教练,做全方位的成功领袖激励团队士气、激发工作热情自我认知与职业规划,提升职业化水平授课对象:企业全体人员课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一......
中层管理培训内训课程
打造客户体验、提升团队凝聚力 主讲:北老师
很多服务行业如零售、互联网服务平台、房地产、银行、教育、旅游、医疗、酒店、窗口门店服务行业以及消费级C端行业的企业在发展过程中经常遇到以下问题:1,投入了大量研发经费但提供的产品和服务在市场上达不到预期;2,采取了很多提升用户满意度的手段,但效果不理想,用户满意度不高;3,人工成本逐年升高但员工满意度和忠诚度仍然很低,......
打造卓越团队特训营--打造团队越强凝聚力、执行力、学习力 主讲:苏老师
让团队上下反省震憾和现场蜕变让每一级主管和员工清晰核心职责化解内部矛盾,清除内耗,创造良好的沟通和工作环境极大程度地调动员工的工作积极性和创新热情营造企业更和谐的氛围和提升企业优秀文化挖掘和增强企业持续增长的核心动力重塑员工的心智模式,树立全新职业化及生活理念;使员工具备承担责任、积极正面、没有借口、结果第一、全力工作......
打造高绩效团队工作坊 主讲:蒋老师
1.分析团队协作的现状,对所在团队的协作水平有深度的认识与理解,2.基于团队协作的五种障碍模型,了解有凝聚力的团队的期望3.深度理解团队信任、冲突解决、承诺、责任、结果五大要素,掌握团队协作技能工具4.制定团队协作的改进行动计划,持续增强团队的凝聚力和效能【课程对象】希望提升团队管理能力,增强团队的凝聚力的中高层管理者......
