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南宁中层管理培训公开课

九型人格与团队建设 南宁:2026年06月05日

九型人格管理工具在以下方面有突出功效:领导力开发(包括决策能力、执行能力及沟通能力)组建优势互补及高效合作的团队人力资源开发及管理客户关系管学员对象:企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到......

中高层管理人员综合技能提升 海口:2026年04月13日

各企业高管、各企业部门主管、中层经理等各类管理人员培训内容第一部分 领导力认知与领导力素质模型一、什么原因使我们深陷管理黑洞?二、做事容易还是管人容易?三、角色决定任务,任务决定能力、习惯决定成败四、高效能人士的七个习惯五、管理过程中管理者的三大内伤1、推卸责任2、缺乏老板心态3、拒绝学习六、管理者的角色定位1、领袖2......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 贵阳:2026年05月29日

1.Z世代员工画像:让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型:让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径:量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励:有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......

中层管理者的技能提升 贵阳:2026年05月30日

前言:一、管与理二、君分三等第一部分:管理者的角色定位一.角色即人格1、管理情景视频模拟2、案例分析:为什么做了却得不到好的结果3、明相位,立德业二.管理者的6大误区三.中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四.中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的......

组织赋能--适应组织变革跨代员工管理研修班 贵阳:2026年06月23日

1、深刻了解90后新生代的特点和需求;2、针对90后新生代逐步调整管理的思路和原则;3、学会如何有效对90后新生代进行日常工作管理;4、关注90后新生代的情商与情绪,在把握情绪的前提下进行有效沟通;5、学会用薪酬、目标、事业、价值观、文化、职业成长等多种方式对90后新生代进行有效激励,实现企业与员工的共同成长。课程对象......

军令如山-高效执行力 佛山:2026年04月18日

第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者A、称职的需要:B、负责任而不是抱怨和推卸:有担当C、压事而不是挑事:二、承诺誓死完成:决心三、坚决服从,找方法不找借口1、支持团队的决策2、坚决服从上级的命令心理根源挖掘:找借口是因为你不愿意四、坚持原则案例与情景演练:A、地铁上三个吵闹的小孩B、警察与间谍C、领导与贪污犯......

管理者成长地图:提升团队执行力 佛山:2026年05月15日

中高层人员课程特色1、讲师讲解(强调重点、要点和难点,将专业术语平民化,帮助学员理解)2、电影分享(通过精彩电影片段欣赏,给于学员启发)3、头脑风暴(运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题,从而达到学以致用的目的)4、游戏互动(将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中学习和领悟)课程大纲第一章 策略篇:中层干部提升......

铁军执行力训练营 佛山:2026年05月15日

企业中层管理干部、骨干员工、后备干部等训练要点要点一:“不找借口,绝对服从”训练效果:做到不指责,不抱怨,不找借口,绝对服从上级领导,坚定执行!要点二:“目标导向,成果说话”训练目的:提升个人目标管理能力,有效果比有道理更重要,学会用成果说话!要点三:“责任在......

中层管理培训内训课程

从技术到管理 主讲:贾老师

语言幽默,案例丰富,互动教学,学练相融课程大纲:第一章: 管理角色的转变一. 技术型员工的特点技术型员工职业生涯二. 管理经理的特点管理的沿革管理的基本任务三. 管理经理的自我认知四. 管理经理的自我定位第二章 管理经理的综合能力1. 管理经理的目标管理目标管理的意义与应用特点目标的三个层次2. 管理经理的时间管理管理......

《高效团队建设》基层篇 主讲:裴老师

基层全体员工;培训方式:授课+案例+互动体验式,注重现场训练。培训目标:调整学员心态,提高士气和激情,增强其责任心、协作精神、全局意识、奉献意识、团队自豪感,注重现场训练提升,触动学员内心,升华团队凝聚力。课程内容一、首先按照参训学员人数分组。组建团队,各队分别选出队长、政委、起队名、队呼,进行团队风采展示,引爆大家参......

部属培育和有效激励 ——打造自信与高效团队的必经之路 主讲:周老师

1.学习工作教导要有的正确理念、把握工作教导的时机;2.掌握教导部属的步骤及方法,学会引发部属思考答案,促成自发的行动;3.运用教练技巧,提高与他人沟通的效能,激发自主产生正面行为;4.培养融洽的工作环境和工作关系,激励员工的表现和团队士气;5.构建和谐高效的团队,给企业的发展和管理的顺畅提供有效的方法和实用的技巧;6......

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曾庆学-企业培训师
曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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林恩老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,国内著名人力资源管理专家,国家注册管理咨询师,广东省人力资源协会专家组...

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蔡林老师

名课堂特聘专家 企业问题分析实战专家、高级管理咨询师 培训行业首届全球500强华人讲师之一 荣获20...

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李建华老师

二十年《财富》500强跨国企业高管经历,曾先后任职于惠普公司,戴尔公司等等,担任网络顾问,部门总经理...

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边江老师简介 边江老师 管理学博士 国家注册培训师 高级经济师 北京大学领导力研究中心研究员 中山大...

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孟繁茂老师

国际标杆管理学会认证专家、中国专家委员会委员、陈泓冰授权标杆管理讲师、全面质量管理专家; 中国质量管...